这首诗围绕清音堂周边景色展开,由洲名联想到白居易,借对白居易只写《琵琶行》(“潯陽送客行”)之事表达遗憾,抒发了诗人对清音堂美妙自然之音的独特感受与思考。
登清音堂 其二
洲以檀槽旧得名,风来草木自成声。
青衫司马令人恨,只作浔阳送客行。
青衫司马令人恨,只作浔阳送客行。
简要说明
逐句注释
- “洲以檀槽舊得名”:
- 字词:“檀槽”,指琵琶等弦乐器上架弦的格子,这里代指琵琶;“舊”,从前、过去。
- 句意:这个洲从前因为与琵琶有关而得名。
- “風來草木自成聲”:
- 字词:无特殊字词。
- 句意:风一吹,草木自然发出声响。
- “青衫司馬令人恨”:
- 字词:“青衫司馬”,指白居易,他被贬为江州司马时,在《琵琶行》中有“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”之句,这里用“青衫司马”代指白居易;“恨”,遗憾。
- 句意:白居易令人感到遗憾。
- “只作潯陽送客行”:
- 字词:“潯陽送客行”,即《琵琶行》,其全名是《琵琶行并序》,诗前小序中有“元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口”等语。
- 句意:只写了《琵琶行》这一首送客的诗。
现代译文
这个洲从前因为琵琶而得名,
风拂过草木自然发出美妙声音。
被贬江州的白居易真令人遗憾,
只写下了《琵琶行》这首送客诗。
创作背景
喻良能生活于南宋时期,这首《登清音堂 其二》是他登上清音堂后所作。清音堂周边有因琵琶得名的洲,风吹草木有声,这样的环境让诗人触景生情,联想到了白居易和他的《琵琶行》,从而创作此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 联想与对比:诗人由洲名联想到白居易,以眼前清音堂草木之声与白居易笔下的琵琶声形成对比,表达对白居易仅聚焦于琵琶声而未关注到此处自然之音的遗憾。
- 用典:运用“青衫司马”“潯陽送客行”等典故,既点明了诗人所指的人物和事件,又使诗歌富有文化内涵和历史底蕴。
- 语言特色:语言直白,情感表达直接,以“令人恨”鲜明地表达出诗人的遗憾之情,简洁有力。
- 意境营造:诗的前两句营造出一种清幽、自然的意境,风过草木有声,充满了生机与灵动;后两句则由景及人,引入历史典故,使诗歌的意境从自然之景延伸到历史文化层面,增添了诗歌的厚重感。
常见问题
《登清音堂 其二》的作者和朝代是什么?
《登清音堂 其二》的作者是喻良能,页面按宋作品展示。
《登清音堂 其二》主要写了什么?
这首诗围绕清音堂周边景色展开,由洲名联想到白居易,借对白居易只写《琵琶行》(“潯陽送客行”)之事表达遗憾,抒发了诗人对清音堂美妙自然之音的独特感受与思考。
《登清音堂 其二》的创作背景是什么?
喻良能生活于南宋时期,这首《登清音堂 其二》是他登上清音堂后所作。清音堂周边有因琵琶得名的洲,风吹草木有声,这样的环境让诗人触景生情,联想到了白居易和他的《琵琶行》,从而创作此诗。
《登清音堂 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 联想与对比 :诗人由洲名联想到白居易,以眼前清音堂草木之声与白居易笔下的琵琶声形成对比,表达对白居易仅聚焦于琵琶声而未关注到此处自然之音的遗憾。 用典 :运用“青衫司马”“潯陽送客行”等典故,既点明了诗人所指的人物和事件,又使诗歌富有文化内涵和历史底蕴。 语言特色 :语言直白,情感表达直接,以“令人恨”鲜明地表达出诗人的遗憾之情,简洁有力。 意...