赠刘琨诗二十首 十六

· 卢谌

纤质实微。
冲飙斯值。
谁谓言精。
致在赏意。
不见得鱼。
亦忘厥饵。
遗其形骸。
寄之深识。

简要说明

这首四言诗是卢谌赠给挚友刘琨的作品,以《庄子》寓言为喻,阐发了真正的相知超越言辞与形迹、唯以心意相赏为核心的哲理,寄寓了永嘉之乱后乱世之中,对精神契合的知己情谊的珍视。

逐句注释

  1. 纤质实微纤质指细微浅薄的资质、才性;实微意为确实浅陋平凡,为自谦之辞。
  2. 冲飙斯值冲飙指迅猛的暴风,此处喻永嘉之乱前后动荡不安的时局;斯值意为正遭遇、适逢。
  3. 谁谓言精:意为谁说言辞能够精妙周全地传情达意?
  4. 致在赏意指意趣、真谛;赏意指彼此赏识的心意。此句点明相知的核心不在于言辞精巧,而在于心意相通。
  5. 不见得鱼:化用《庄子·外物》“得鱼而忘荃(筌)”的典故,为捕鱼的竹器,此处以“鱼”喻知己之“意”,以“筌”喻传递心意的言词媒介,意为不必拘泥于言词本身。
  6. 亦忘厥饵为代词“其”;为钓鱼的鱼饵,与上句“筌”同理,呼应“得鱼忘筌”的典故,意为得遇知己真意后,连传递心意的言词媒介也可抛却。
  7. 遗其形骸指超越、舍弃;形骸指外在的形迹、世俗的仪节。意为抛开外在的形迹束缚。
  8. 寄之深识指托付、寄托;深识指深刻的相知与识见。意为将心神托付于彼此深相赏识的知己。

现代译文

我本是资质纤微的寻常人,
恰如弱草遭遇狂飙的侵凌。
谁说言辞能够尽传深意?
相知的真谛全在心意相印。
即便捕得游鱼也该忘筌,
得遇真意便须抛却钓饵。
抛却外在的形骸羁绊,
将心神托付于深相知的你。

创作背景

卢谌为西晋末年文学家,出身范阳卢氏,与刘琨为同乡旧交。永嘉之乱后,北方陷入空前战乱,刘琨坚守晋阳等地抵御匈奴、鲜卑政权,卢谌曾投奔刘琨,参与其军事幕府,后辗转流离。《赠刘琨诗二十首》是卢谌现存篇幅最大的组诗,多作于二人乱世相依的时期,此诗以玄理阐发知己之义,寄寓了乱世中二人相濡以沫的深厚情谊。

艺术赏析

  1. 用典精妙自然:全诗核心化用《庄子·外物》“得鱼忘筌”的典故,将言词、形迹比作捕鱼的筌、饵,将知己之“意”比作“鱼”,深入浅出地阐明“相知不在形迹,而在心意”的哲理,既贴合四言诗的古朴文风,又蕴含玄学思辨色彩,避免了直白抒情的浅露。
  2. 结构层层递进:首二句以“纤质遇冲飙”自况乱世处境,为知己之情的抒发铺垫时代背景;中间四句逐层剥离外在束缚:从“言精不如赏意”点明相知的核心,到“忘筌忘饵”阐释超越言词的境界,再到“遗形骸”升华至抛开世俗仪节,最终落脚于“寄之深识”,将知己情谊从世俗层面推向精神契合的高度。
  3. 语言质朴简劲:全诗以规整的四言句式为主,节奏沉稳古朴,无过多藻饰,却将抽象的知己之义表达得含蓄深沉,符合西晋末年玄言诗与抒情诗结合的创作特点,于平淡的哲思中蕴含真挚情谊,更显乱世知音的可贵。
  4. 情感含蓄深沉:全诗未直接抒发对刘琨的感激或依恋,而是通过哲理的阐发,将乱世中二人相扶相依的知己之情蕴含其中,于玄理中见真情,情感表达克制却厚重。

常见问题

《赠刘琨诗二十首 十六》的作者和朝代是什么?

《赠刘琨诗二十首 十六》的作者是卢谌,页面按晋作品展示。

《赠刘琨诗二十首 十六》主要写了什么?

这首四言诗是卢谌赠给挚友刘琨的作品,以《庄子》寓言为喻,阐发了真正的相知超越言辞与形迹、唯以心意相赏为核心的哲理,寄寓了永嘉之乱后乱世之中,对精神契合的知己情谊的珍视。

《赠刘琨诗二十首 十六》的创作背景是什么?

卢谌为西晋末年文学家,出身范阳卢氏,与刘琨为同乡旧交。永嘉之乱后,北方陷入空前战乱,刘琨坚守晋阳等地抵御匈奴、鲜卑政权,卢谌曾投奔刘琨,参与其军事幕府,后辗转流离。《赠刘琨诗二十首》是卢谌现存篇幅最大的组诗,多作于二人乱世相依的时期,此诗以玄理阐发知己之义,寄寓了乱世中二人相濡以沫的深厚情谊。

《赠刘琨诗二十首 十六》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精妙自然 :全诗核心化用《庄子·外物》“得鱼忘筌”的典故,将言词、形迹比作捕鱼的筌、饵,将知己之“意”比作“鱼”,深入浅出地阐明“相知不在形迹,而在心意”的哲理,既贴合四言诗的古朴文风,又蕴含玄学思辨色彩,避免了直白抒情的浅露。 2. 结构层层递进 :首二句以“纤质遇冲飙”自况乱世处境,为知己之情的抒发铺垫时代背景;中间四句逐层剥离外在束缚:从“言...