送李秀才赴滑州诣大夫舅

这是一首典型的唐代送别诗，诗人送晚辈李秀才前往滑州投奔其舅父——滑州大夫。全诗先描摹李秀才俊朗才学的少年形象，称颂舅甥二人的贤能与显贵身份，再以初秋长亭、雁鸣蝉噪的场景烘托离别氛围，最后以“知己留不住”抒发惜别之意，同时预祝李秀才投奔贵戚后前程顺遂，整体情感真挚典雅，兼具送别与赠勉的双重内涵。

1. 陌头车马去翩翩：陌头，即路口、路旁；翩翩，形容车马轻快飞驰的姿态。句意：路口的车马正轻快地驶离。
2. 白面怀书美少年：白面，指容貌白皙俊美；怀书，既指携带书信，也暗喻怀揣才学（李秀才为读书人，怀书代指其才学素养）；美少年，指李秀才年少俊秀。句意：这位容貌俊秀、才学在身的青年才俊。
3. 东武扬公姻娅重：东武，地名，今山东武城一带，此处代指显贵家族的郡望；扬公，借指李秀才的舅父（滑州大夫），以扬氏望族喻其地位尊崇；姻娅，指姻亲关系；重，指权重位尊。句意：舅父出身东武扬氏望族，两家姻亲关系深重、地位显赫。
4. 西州谢傅舅甥贤：西州，此处代指滑州所在的北方重镇区域；谢傅，典出东晋名相谢安（官至太傅），后世以“谢傅”代指贤明的地方长官；舅甥贤，称颂舅父与李秀才二人皆具贤德才学。句意：舅甥二人皆具贤才，堪比东晋谢傅那般的名臣风范。
5. 长亭叫月新秋雁：长亭，古代路旁设置的送别驿站；叫月，在月下啼鸣；新秋，刚入秋季；雁，秋雁是古典诗词中常见的送别意象，常烘托离别愁绪。句意：初秋时节，长亭边的秋雁在月下声声哀鸣。
6. 官渡含风古树蝉：官渡，指滑州附近的黄河渡口（滑州地处黄河沿岸，古有官渡遗址）；含风，裹挟着秋风；古树蝉，古树上的蝉鸣。句意：黄河渡口的秋风里，古树上的蝉声悠悠回荡。
7. 知己满朝留不住：知己，指朝中赏识、了解自己的同僚好友；留不住，指无法挽留李秀才远行。句意：朝中满是知己好友，却终究留不住你奔赴远方的脚步。
8. 贵臣河上拥旌旃：贵臣，指李秀才的舅父滑州大夫；河上，黄河岸边；拥旌旃，手持旌旗、执掌军政大权（旌旃为古代官员出行的仪仗旗帜）。句意：贵戚舅舅正拥旌仗节，坐镇黄河之滨的军政要地。

路口车马轻快驶离，
你面如冠玉、才学在身，正是俊美少年。
舅家是东武扬氏的显贵望族，
舅甥二人皆具贤才，堪比谢傅名臣风范。
初秋长亭边，秋雁在月下声声啼鸣，
黄河渡口秋风里，古树上蝉声悠悠。
朝中满是知己却终究留你不住，
贵戚舅舅正拥旌仗节坐镇黄河之滨。

武元衡为唐宪宗时期名臣，官至宰相，这首诗是其送别晚辈李秀才的赠别之作。李秀才需前往滑州投奔时任滑州大夫的舅父，滑州为唐代北方黄河沿岸的军事重镇，其舅父为地方军政长官，地位显赫。
此时武元衡正身居朝中，既与李秀才有知己之谊，也对其投奔贵戚、施展才学抱有期许。全诗创作于初秋时节，结合当时的送别场景，既抒发了惜别之情，也饱含对李秀才的赠勉与祝福。学界主流认为此诗创作于武元衡元和年间（806-820年）任相前后，具体创作年份暂无定论。

1. 格律工整，严守七律规范：全诗为七言律诗，平仄粘对严谨，颔联“东武扬公姻娅重”对“西州谢傅舅甥贤”、颈联“长亭叫月新秋雁”对“官渡含风古树蝉”，对仗工整精巧，符合中唐七律的格律要求，语言典雅规整，契合唐代赠别诗的正式场合。
2. 意象烘托，营造送别意境：选取长亭、秋雁、蝉鸣、秋风等经典送别意象，以“叫月”“含风”赋予景物动态感，初秋雁鸣、古渡蝉噪的场景，既烘托出离别时的清寂愁绪，又不失清雅开阔的意境，将惜别之情融入景物描写，情景交融。
3. 用典贴切，强化称颂之意：以“谢傅”典指贤明长官，既称颂李秀才舅父的治绩与地位，也暗含对李秀才才学的肯定，用典自然不生硬，贴合赠别场合的称颂需求。
4. 结构严谨，层层递进：首联点出送别场景与人物形象，颔联点明舅甥关系与显贵身份，颈联渲染送别环境氛围，尾联抒发惜别与前程祝福，整体脉络清晰，从描摹人物到烘托场景，再到情感抒发，层层推进，情感真挚饱满。