送僧

这首宽对七言律诗是黄滔赠别年轻僧人的作品，先刻画僧人早岁出家、精进向道的本心，再以虚笔想象其云水游方的行迹，末句寄寓对僧人不负修行初心的期许，整体格调清寂淡远，兼具赞美与送别关切之情。

1. 才年七岁便从师：才，刚刚；从师，指出家跟随师父修行。句意：年纪刚满七岁就已削发从师出家。
2. 犹说辞家学佛迟：犹，尚且；辞家，辞别俗世家庭，指出家离亲；学佛迟，自认为学佛的时机已晚。句意：尚且慨叹自己辞别家人学佛，还是为时已晚，凸显修行心切。
3. 新劚松萝还不住：劚（zhú），砍伐；松萝，松树与女萝，代指山林间的茅庵居所；还不住，难以久留。句意：刚砍伐松萝搭建的茅庵尚且无法久住。
4. 爱寻云水拟何之：云水，指僧人行脚游方的生涯；拟何之，打算去往何处。句意：偏爱云水漂泊的行脚生活，此番将要前往哪里呢？
5. 孤溪雪满维舟夜：孤溪，清冷孤寂的溪水；雪满，落满积雪；维舟，系舟停船。此句为诗人想象的僧人夜行场景：在落满积雪的孤溪旁系舟停驻的寒夜。
6. 叠嶂猿啼过寺时：叠嶂，层叠连绵的山峦；过寺，途经山寺。句意：途经层叠山峦时，猿猴啼鸣的声响恰在路过山寺时传来。
7. 鸟道泷湫悉行后：鸟道，仅飞鸟可通的险峻山道；泷湫（lóng qiū），急流深潭；悉，全部、都。句意：所有险峻的山道与急流深潭，都将成为你行旅途中的景致。
8. 岂将翻译负心期：翻译：一说指翻译佛经，此处取僧人传扬佛法、践行修行的初衷之意；负心期，辜负最初的誓愿与初心。句意：又怎能辜负当初发心修行的誓愿呢？

七岁刚过便已削发从师，
尚且叹言辞家学佛太迟。
新伐松萝搭建的茅庵尚难久驻，
偏爱云水行脚，此番又欲往何处？
遥想那雪满孤溪的寒夜，你系舟停驻；
途经层叠山峦，猿啼声声时路过山寺。
鸟道崎岖、泷湫深险皆在你行途之间，
又怎能辜负当初发心修行的誓愿？

黄滔为晚唐乾宁二年（895）进士，晚唐时期佛教仍有广泛影响，僧人游方修行是常见的修行方式。此诗为黄滔赠别一位年轻僧人的作品，从首联“才年七岁便从师”可知，这位僧人的出家年龄极早，且修行态度恳切。诗中既刻画了僧人精进向道的形象，也寄寓了诗人对其游方修行、不负初心的期许，体现了晚唐文人与僧人的交游之风。

1. 章法结构：全诗以“早年修行—行迹关切—虚写旅途—寄寓期许”为脉络展开，首联直出僧人精进本心，颔联以问句过渡到游方生涯的想象，颈联以虚笔勾勒清寂场景拓展意境，尾联以反问收束点明主旨，逻辑清晰层层递进。
2. 意象营造：诗中多用贴合僧人身份的意象，如“松萝”“云水”“鸟道”“泷湫”等，以“孤溪雪满”“叠嶂猿啼”等清冷孤绝的自然景物，烘托出僧人修行的清苦与超脱，营造出幽远清寂的意境。
3. 格律与语言：全诗属于七言律诗的宽对变体，首联、颔联不对仗，颈联形成工整对仗，语言淡远质朴，无刻意雕琢之痕，契合赠僧诗的清雅格调。
4. 情感表达：全诗先赞其修行之诚，再叙其行旅之清，最后寄以不负初心的期许，既有送别友人的细腻关切，也有对僧人格调的由衷赞美，情感内敛深沉。