赋得春莺送友人（又作贺朝诗）

这是一首咏物送别诗，以春莺为核心意象，借初春宫苑中的黄莺景象，寄托送别友人时的牵挂与情思。全诗将咏春莺与宫廷场景、古典典故相结合，既描摹了清丽的早春景致，又暗合送别主旨，兼具应制诗的典雅与抒情诗的真挚。

1. 流莺拂绣羽：流莺，指啼鸣婉转的黄莺；绣羽，形容黄莺羽毛色泽艳丽华美；拂，轻轻掠过、梳理。此句写春莺轻拂羽翼的灵动姿态。
2. 二月上林期：二月，指农历初春二月；上林，原指汉代皇家园林上林苑，此处代指唐代宫廷苑囿；期，指栖息、停留的时节。句意为：初春二月，正是黄莺在上林苑中啼鸣栖息的时节。
3. 待雪消金禁：待，等待；雪消，冰雪消融，点明初春时令；金禁，指帝王所居的皇宫禁苑。句意为：等待着宫苑中的积雪完全消融。
4. 衔花向玉墀：衔花，黄莺口中衔着花朵；玉墀，宫殿前以玉石砌成的台阶，代指宫廷。句意为：（黄莺）将衔着花朵飞向宫殿的玉阶。
5. 翅掩飞燕舞：翅掩，形容黄莺展翅的灵动姿态；飞燕，即汉代善舞的宫人赵飞燕，以掌上舞闻名，此处代指精妙的舞态。句意为：黄莺展翅的姿态，胜过赵飞燕的曼妙舞姿。
6. 啼恼婕妤悲：啼，黄莺的啼鸣；恼，撩拨、惹起；婕妤，汉代宫中女官名，此处特指作《怨歌行》的班婕妤，她曾因失宠而生哀怨之情。句意为：黄莺婉转的啼鸣，撩拨得如班婕妤般的宫人平添悲愁。
7. 料取金闺意：料取，揣度、料想；金闺，此处借指友人妻子所居的闺阁（非宫廷宫门）。句意为：我揣想着闺中之人的心事。
8. 因君问所思：因君，托请您（友人）；问所思，代为问候您心中牵挂之人或事。句意为：请您代为问询您所思念的一切。

啼鸣的黄莺轻拂着华美的羽翼，
初春二月，正是它栖息上林的时节。
只待宫苑的积雪完全消融，
它便会衔着花朵飞向宫殿玉阶。
展翅的灵动赛过赵飞燕的曼妙舞姿，
啼鸣却惹得班婕妤般的宫人平添悲戚。
我揣想着闺中之人的心事，
请您代为问候她所思所想的情意。

此诗作者存在争议，又被收录于贺朝名下，学界尚无定论。从诗中“上林”“玉墀”等宫廷意象来看，此诗应为初唐宫廷场合中，为送别友人而作的应制诗。当时正值初春二月，冰雪初融，诗人借宫苑中的春莺起兴，以黄莺的灵动姿态与啼鸣，寄寓对友人的送别之情与对其家室的牵挂，整体风格贴合初唐宫廷诗典雅清丽的特色。

1. 格律工整，对仗精巧：全诗为标准五言律诗，颔联“待雪消金禁，衔花向玉墀”、颈联“翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲”均严格对仗，“雪消”对“衔花”、“金禁”对“玉墀”、“飞燕”对“婕妤”、“舞”对“悲”，平仄协调，符合初唐律诗的格律规范。
2. 托物寄情，意象连贯：以“春莺”为贯穿全诗的核心意象，从春莺的姿态、栖息、衔花到啼鸣，将咏物与抒情自然结合，借黄莺的灵动反衬送别时的含蓄情思，最后两句直接点出送别主旨，托友人代问闺中，将咏春莺与送别友人的主题融为一体。
3. 用典雅致，意蕴丰厚：诗中运用“赵飞燕”“班婕妤”两个汉代宫廷典故，既丰富了诗歌的文学内涵，又贴合宫廷背景，以“飞燕”衬莺舞之美，以“婕妤”暗喻宫人之愁，暗合宫廷诗的典雅气质，同时暗含对人情冷暖的淡淡感慨。
4. 风格清丽典雅：全诗语言凝练雅致，兼具初唐宫廷诗的雍容与送别诗的真挚，以春莺的灵动勾勒出早春宫廷的清丽景致，情感含蓄深沉，无过度雕琢之弊。