竞渡时在湖外偶为成章

· 李群玉

雷奔电逝三千儿,彩舟画楫射初晖。
喧江雷鼓鳞甲动,三十六龙衔浪飞。
灵均昔日投湘死,千古沉魂在湘水。
绿草斜烟日暮时,笛声幽远愁江鬼。

简要说明

这首诗是诗人端午目睹龙舟竞渡后的即兴之作,前四句铺写湘楚竞渡的壮阔热烈场面,后四句转入凭吊屈原的感伤情怀,将节日喧闹与怀古幽愁融为一体,既展现了端午竞渡的民俗盛况,又抒发了对屈原千古沉冤的追思与悲悯。

逐句注释

雷奔电逝三千儿,彩舟画楫射初晖。
- 雷奔电逝:形容竞渡龙舟与健儿的速度极快,如雷鸣电闪般迅捷。
- 三千儿:指参与竞渡的众多健儿,“儿”此处为对竞渡选手的美称。
- 彩舟画楫:彩饰的龙舟与绘有纹饰的船桨。
- 射初晖:形容龙舟迎着朝阳飞驰,“射”字凸显竞渡速度之迅猛。
句意:竞渡健儿如雷鸣电闪般迅捷,彩饰龙舟与画桨迎着朝阳飞驰而去。

喧江雷鼓鳞甲动,三十六龙衔浪飞。
- 喧江雷鼓:江面上擂鼓之声如雷鸣般喧闹,“雷鼓”指声如雷鸣的大鼓。
- 鳞甲动:一说指龙舟上绘有龙鳞般的纹饰随竞渡晃动,亦指舟行带起的波纹如鳞甲翻动。
- 三十六龙:指三十六艘竞渡龙舟(“龙”为对龙舟的美称),极言竞渡船数量之多。
- 衔浪飞:形容龙舟破浪前行,仿佛以舟身衔着浪花飞驰。
句意:江面上擂鼓之声如雷鸣般喧闹,龙舟纹饰随舟晃动,三十六艘龙舟如巨龙衔浪疾驰。

灵均昔日投湘死,千古沉魂在湘水。
- 灵均:屈原的字,此处代指屈原。
- 投湘死:屈原自投汨罗江而死,汨罗江属湘水流域,故云“投湘死”。
- 千古沉魂:指屈原的魂魄千古沉滞于湘水,暗含其怀才不遇、沉冤难雪的悲剧性。
句意:当年屈原自投湘水而死,他千古沉滞的魂魄至今仍游荡在湘水之上。

绿草斜烟日暮时,笛声幽远愁江鬼。
- 绿草斜烟:日暮时分,绿草笼罩在淡淡烟霭之中,营造出清冷凄迷的氛围。
- 幽远:笛声悠长而深远。
- 江鬼:此处代指屈原的亡魂,点明其沉江而死的身份。
句意:日暮时分,绿草笼罩在斜斜的烟霭之中,悠远的笛声传来,连江中的亡魂都不禁生出愁绪。

现代译文

竞渡健儿如雷鸣电闪般疾驰,彩饰龙舟与画桨迎着朝阳飞驰。
江面上擂鼓之声如雷鸣喧闹,三十六艘龙舟如巨龙衔浪破浪。
当年屈原自投湘水而死,千古沉滞的魂魄仍游荡在湘水之上。
日暮时分绿草笼罩淡淡烟霭,悠远笛声传来,令江鬼也生出愁肠。

创作背景

李群玉为晚唐澧州(今湖南澧县)人,地近洞庭湖湘水流域,对当地端午龙舟竞渡的民俗十分熟悉。此诗为诗人端午竞渡当日,于湖外(洞庭湖畔)目睹盛况后的即兴之作。诗人触景生情,将竞渡活动与屈原投江的典故自然结合,借热闹的竞渡场面反衬怀古的感伤,抒发对屈原的追思与悲悯。学界对其创作时间无显著争议,大概率作于诗人早年漫游湘楚时期。

艺术赏析

  1. 结构反差,情感递进:全诗前四句以雄健笔触铺写竞渡的壮阔喧闹,后四句笔锋一转,转入清冷凄迷的怀古抒情,以节日盛景反衬幽愁心绪,形成强烈情感反差,将热闹与悲凉融为一体,深化了怀古主题。
  2. 用典自然,紧扣民俗:以“灵均”代指屈原,紧扣湘水投江的经典典故,点明端午竞渡本为纪念屈原的民俗内涵,让写景与怀古无缝衔接,不显生硬。
  3. 意象动静结合:前四句用“雷奔电逝”“射”“飞”等动态意象凸显竞渡的迅捷热烈;后四句以“绿草斜烟”“笛声幽远”等静态清冷意象收束全诗,动静交织,既展现了民俗盛况,又烘托出感伤基调。
  4. 语言张弛有度:前四句语言奔放有力,“奔”“逝”“射”“飞”等动词精准传神;后四句语言凄清婉转,“幽远”“愁”等词直接点明感伤基调,整体兼具壮阔气势与婉约情思。

常见问题

《竞渡时在湖外偶为成章》的作者和朝代是什么?

《竞渡时在湖外偶为成章》的作者是李群玉,页面按唐作品展示。

《竞渡时在湖外偶为成章》主要写了什么?

这首诗是诗人端午目睹龙舟竞渡后的即兴之作,前四句铺写湘楚竞渡的壮阔热烈场面,后四句转入凭吊屈原的感伤情怀,将节日喧闹与怀古幽愁融为一体,既展现了端午竞渡的民俗盛况,又抒发了对屈原千古沉冤的追思与悲悯。

《竞渡时在湖外偶为成章》的创作背景是什么?

李群玉为晚唐澧州(今湖南澧县)人,地近洞庭湖湘水流域,对当地端午龙舟竞渡的民俗十分熟悉。此诗为诗人端午竞渡当日,于湖外(洞庭湖畔)目睹盛况后的即兴之作。诗人触景生情,将竞渡活动与屈原投江的典故自然结合,借热闹的竞渡场面反衬怀古的感伤,抒发对屈原的追思与悲悯。学界对其创作时间无显著争议,大概率作于诗人早年漫游湘楚时期。

《竞渡时在湖外偶为成章》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构反差,情感递进 :全诗前四句以雄健笔触铺写竞渡的壮阔喧闹,后四句笔锋一转,转入清冷凄迷的怀古抒情,以节日盛景反衬幽愁心绪,形成强烈情感反差,将热闹与悲凉融为一体,深化了怀古主题。 2. 用典自然,紧扣民俗 :以“灵均”代指屈原,紧扣湘水投江的经典典故,点明端午竞渡本为纪念屈原的民俗内涵,让写景与怀古无缝衔接,不显生硬。 3. 意象动静结合 :前四句...