这首诗是诗人与友人秋日登临庾楼的怀古抒怀之作,借六朝兴亡的历史陈迹,抒发自身漂泊失意、身不由己的愁闷,末尾又透露出不甘闲居、欲追随时势建功立业的矛盾心态。
同友人秋日登庾楼
六代风光无问处,九条烟水但凝愁。
谁能百岁长闲去,只个孤帆岂自由。
欲学仲宣知是否,臂弓腰剑逐时流。
简要说明
逐句注释
- 兰摧菊暗不胜秋:兰摧指兰花凋残,菊暗指秋深后菊花色泽黯淡,不胜秋即难以承受秋意的萧瑟凄清。此句以兰菊凋零点明秋日肃杀氛围。
- 倚著高楼思莫收:倚著即倚靠,思莫收指思绪纷杂难以收束。诗人登楼远眺,满腹愁思油然而生。
- 六代风光无问处:六代指三国吴、东晋及南朝宋、齐、梁、陈六个定都建康的朝代,风光指六朝的繁华旧事与盛世风貌。此句言六朝的盛世遗迹早已无处寻访,暗含兴亡之感。
- 九条烟水但凝愁:九条烟水即长江九派,指流经武昌一带的长江支流群,烟波浩渺的江水,但凝愁指只剩一片凝积不散的愁绪。此句以眼前江景烘托怀古的愁闷。
- 谁能百岁长闲去:长闲去指长久闲居世外,不问世事。诗人发问,谁能真正摆脱世俗牵绊,安享闲静。
- 只个孤帆岂自由:只个即只凭、唯有,孤帆代指一叶扁舟,暗指自身漂泊无依的处境。此句言即便驾舟远游,也难以获得真正的精神与行动自由。
- 欲学仲宣知是否:仲宣指汉末建安七子之一的王粲,字仲宣,曾作《登楼赋》抒发怀才不遇与思乡之愁。诗人此处用典,点明自己登楼抒怀的心境,同时暗指欲效仿王粲的用世之志。
- 臂弓腰剑逐时流:臂弓腰剑即臂挽弓、腰佩剑,代指投身军旅或仕途,逐时流指追随动荡的时代局势,谋求建功立业。此句道出诗人不甘沉沦,欲在乱世中有所作为的志向。
现代译文
兰花凋残,菊色黯淡,秋意浓得让人难以承受;
我倚靠在庾楼之上,满腹思绪再也收束不住。
六朝的繁华盛景早已无处寻访,
眼前的九派烟波,只剩一片凝积不散的愁绪。
谁能活到百岁,长久地闲居世外?
可就算驾着一叶孤帆漂泊,又哪里谈得上真正的自由?
真想效仿王粲登楼抒怀,不知是否合宜?
只是如今只能臂挽弓、腰佩剑,追随这动荡的时势奔走。
创作背景
李咸用是晚唐诗人,一生屡试不第,漫游各地,仕途失意,漂泊不定。庾楼为东晋名将庾亮镇守武昌时所建,后世成为登临怀古的著名胜地。这首诗是诗人与友人秋日登临庾楼时所作,时值晚唐藩镇割据、朝政昏暗的乱世,诗人眼见六朝兴亡陈迹,结合自身漂泊失意的处境,既抒发了对盛世不再的感慨,也流露了身处乱世身不由己的愁闷,末尾又展现出不甘闲居、欲在动荡时局中寻求出路的矛盾心态。学界一般认为此诗创作于诗人漫游荆楚一带期间。
艺术赏析
- 格律与对仗:此诗为标准的七言律诗,首句入韵,平仄符合近体格律要求。颔联“六代风光无问处,九条烟水但凝愁”对仗工整,“六代”对“九条”(数量词对数量词),“风光”对“烟水”(名词对名词),“无问处”对“但凝愁”(动宾结构对动宾结构),于工整中带出怀古的愁绪,浑然天成。
- 用典与抒情:诗人以王粲登楼的典故,既点明登楼怀古的传统主题,又将自身怀才不遇、漂泊失意的处境与王粲相参照,情感寄托更为含蓄深沉。末尾“臂弓腰剑逐时流”的用世之志,又与前期的愁闷形成情感转折,展现出晚唐文人在乱世中的复杂心态。
- 意象营造:开篇以“兰摧菊暗”点明秋日肃杀氛围,烘托愁绪;中间以“六代风光”“九条烟水”将怀古与眼前实景结合,虚实相生,拓展了诗歌的意境;“孤帆”“臂弓腰剑”则分别对应诗人漂泊失意与欲建功立业的两种心境,意象鲜明。
- 情感脉络:全诗以“思莫收”起笔,从登楼的愁绪,到怀古的兴亡之叹,再到对自身处境的追问,最后落脚于不甘沉沦的用世之志,情感层层递进,转折自然,既体现了传统登高诗的怀古伤今主题,又融入了晚唐乱世文人的独特心境。
常见问题
《同友人秋日登庾楼》的作者和朝代是什么?
《同友人秋日登庾楼》的作者是李咸用,页面按唐作品展示。
《同友人秋日登庾楼》主要写了什么?
这首诗是诗人与友人秋日登临庾楼的怀古抒怀之作,借六朝兴亡的历史陈迹,抒发自身漂泊失意、身不由己的愁闷,末尾又透露出不甘闲居、欲追随时势建功立业的矛盾心态。
《同友人秋日登庾楼》的创作背景是什么?
李咸用是晚唐诗人,一生屡试不第,漫游各地,仕途失意,漂泊不定。庾楼为东晋名将庾亮镇守武昌时所建,后世成为登临怀古的著名胜地。这首诗是诗人与友人秋日登临庾楼时所作,时值晚唐藩镇割据、朝政昏暗的乱世,诗人眼见六朝兴亡陈迹,结合自身漂泊失意的处境,既抒发了对盛世不再的感慨,也流露了身处乱世身不由己的愁闷,末尾又展现出不甘闲居、欲在动荡时局中寻求出路的矛盾心态。学界...
《同友人秋日登庾楼》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律与对仗 :此诗为标准的七言律诗,首句入韵,平仄符合近体格律要求。颔联“六代风光无问处,九条烟水但凝愁”对仗工整,“六代”对“九条”(数量词对数量词),“风光”对“烟水”(名词对名词),“无问处”对“但凝愁”(动宾结构对动宾结构),于工整中带出怀古的愁绪,浑然天成。 2. 用典与抒情 :诗人以王粲登楼的典故,既点明登楼怀古的传统主题,又将自身怀才不遇...