次韵(一本无韵字)和王员外杂游四韵

· 吴融

一分难减亦难加,得似溪头浣越纱。
两桨惯邀催去艇,七香曾占取来车。
黄昏忽堕当楼月,清晓休开满镜花。
谁见玉郎肠断处,露床风簟半欹斜。

简要说明

此诗为晚唐诗人吴融依照王员外原诗韵脚所作的和章,题注“一本无韵字”,或因版本差异所致。诗作以“杂游”为主题,追忆昔日同游的雅事,借清雅物象抒发物是人非、孤寂怅惘的情思,兼具今昔对比与柔婉深挚的抒情风格。

逐句注释

  1. 一分难减亦难加:指事物的数量、状态并无增减变化,此处或喻时光、情意恒常难改,也可指眼前景致平平无奇,无甚增减。
  2. 得似溪头浣越纱:得似,好似、如同。浣越纱,即浣洗越地所产的纱绫,暗用西施浣纱于若耶溪的典故,既点明游乐地的清雅,也暗含往昔欢聚或美人的意象。
  3. 两桨惯邀催去艇:两桨,代指小船;邀,此处指邀约、催促。催去艇,催促着离去的小船,写昔日乘船游赏的轻快场景。
  4. 七香曾占取来车:七香,指七香车,以多种香料涂饰车厢的华美马车,为古代贵族显贵所乘;占取,占据、乘坐。此句写昔日乘车游赏的雅兴。
  5. 黄昏忽堕当楼月:当楼月,照临楼头的明月。忽堕,此处取“悄然升起”之意,写黄昏时分明月跃上楼头的景致。
  6. 清晓休开满镜花:清晓,清晨;满镜花,指水面如镜,倒映着盛放的花影,也可指镜中花影。休开,不要消散,暗含美好事物易逝的怅惘。
  7. 谁见玉郎肠断处:玉郎,古代对男子的美称,此处或为诗人自指;肠断,形容极度悲痛、怅惘。此句以反问抒发无人理解自身孤寂愁苦的情绪。
  8. 露床风簟半欹斜:露床,露天的床架或无帷帐的床;风簟,带着夜风凉意的竹席;欹斜,倾斜、歪斜。此句以眼前孤寂的寝具场景收束全诗,烘托独处时的清冷落寞。

现代译文

世间万事分毫难减亦难加,恍若溪头浣纱的旧日年华。
惯看两桨催过离去的轻舟,曾同乘七香车共赏烟霞。
黄昏忽有明月落楼头,清晨休教镜中花影散罢。
谁能窥见我断肠的愁绪,露床风簟正半欹斜挂。

创作背景

吴融为晚唐诗人,字子华,唐昭宗时期官至翰林学士、中书舍人,仕途多有波折,曾因战乱辗转各地。这首诗为次韵和作,即依照王员外原诗的韵脚进行唱和,“杂游四韵”点明诗作主题为记叙杂游之事并抒发感慨。关于“王员外”的具体身份,史料未详载,学界多认为是当时与吴融交游的友人官员。结合诗中今昔对比的意象,推测此诗或作于诗人仕途失意或独处之际,借追忆与友人同游的雅事,抒发物是人非的孤寂情思。

艺术赏析

  1. 格律严谨:此诗为标准七言律诗,严格遵循平水韵六麻韵部,韵脚为“加、纱、车、花、斜”(“斜”古音读xiá,合六麻韵)。颔联“两桨惯邀催去艇,七香曾占取来车”与颈联“黄昏忽堕当楼月,清晓休开满镜花”均对仗工整,词性相对、结构相称,体现出晚唐律诗的成熟技法。
  2. 今昔反差:前两联追忆往昔同游的热闹场景,乘船、乘车的雅兴尽显欢愉;后两联转而写眼前的清冷孤寂,黄昏月、镜中花的意象暗含美好易逝,与前文的热闹形成鲜明反差,强化了抒情的张力。
  3. 意象含蓄:诗中运用“浣越纱”“七香车”“当楼月”“满镜花”“露床风簟”等清雅物象,既有游赏的雅致,又暗含相思与孤寂的情思,以景衬情,含蓄深婉,避免了直白抒情的浅露。
  4. 收束余韵:末联以反问开篇,将情绪推向顶点,随后以“露床风簟半欹斜”的具象场景收束全诗,将抽象的“肠断”之悲转化为可感的画面,余韵悠长,让读者真切感受到诗人深藏的落寞。

常见问题

《次韵(一本无韵字)和王员外杂游四韵》的作者和朝代是什么?

《次韵(一本无韵字)和王员外杂游四韵》的作者是吴融,页面按唐作品展示。

《次韵(一本无韵字)和王员外杂游四韵》主要写了什么?

此诗为晚唐诗人吴融依照王员外原诗韵脚所作的和章,题注“一本无韵字”,或因版本差异所致。诗作以“杂游”为主题,追忆昔日同游的雅事,借清雅物象抒发物是人非、孤寂怅惘的情思,兼具今昔对比与柔婉深挚的抒情风格。

《次韵(一本无韵字)和王员外杂游四韵》的创作背景是什么?

吴融为晚唐诗人,字子华,唐昭宗时期官至翰林学士、中书舍人,仕途多有波折,曾因战乱辗转各地。这首诗为 次韵和作 ,即依照王员外原诗的韵脚进行唱和,“杂游四韵”点明诗作主题为记叙杂游之事并抒发感慨。关于“王员外”的具体身份,史料未详载,学界多认为是当时与吴融交游的友人官员。结合诗中今昔对比的意象,推测此诗或作于诗人仕途失意或独处之际,借追忆与友人同游的雅事,抒发...

《次韵(一本无韵字)和王员外杂游四韵》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨 :此诗为标准七言律诗,严格遵循平水韵 六麻 韵部,韵脚为“加、纱、车、花、斜”(“斜”古音读xiá,合六麻韵)。颔联“两桨惯邀催去艇,七香曾占取来车”与颈联“黄昏忽堕当楼月,清晓休开满镜花”均对仗工整,词性相对、结构相称,体现出晚唐律诗的成熟技法。 2. 今昔反差 :前两联追忆往昔同游的热闹场景,乘船、乘车的雅兴尽显欢愉;后两联转而写眼前的清...