送陈谏东归

· 胡宿

颜诗摛锦有高文,席上经年未聘珍。
鹄板乍停公府诏,貂裘还敝洛城尘。
雪园授简谁为赋,烟渚归艎不待春。
何日子虚闻夜诵,尚方给札对严宸。

简要说明

这首诗是胡宿送别陈谏东归之作。诗中高度赞扬了陈谏的才华,表达了对其多年未得重用的惋惜,描述了他接到诏令又未被任用而归来的情景,最后寄寓了对他未来能得到皇帝赏识、施展才华的美好期望。

逐句注释

  • “颜诗摛锦有高文,席上经年未聘珍”:
    • 字词:“摛锦”,铺陈锦绣,形容文章华美;“未聘珍”,指人才未得到任用。
    • 句意:陈谏的诗作如铺开锦绣般有优美的文章,多年在席上却像未被任用的珍宝。
  • “鹄板乍停公府诏,貂裘还敝洛城尘”:
    • 字词:“鹄板”,古时征聘贤士的诏书,因写在鹄头板上而得名;“乍停”,刚停止;“貂裘敝”,化用苏秦“黑貂之裘敝”的典故,指奔波劳碌而生活困窘。
    • 句意:公府的征召诏书刚停止,他穿着破旧的貂裘,带着洛阳城的风尘归来。
  • “雪园授简谁为赋,烟渚归艎不待春”:
    • 字词:“雪园授简”,用梁孝王在雪园命司马相如等人作赋的典故,这里指无人像梁孝王那样赏识陈谏的才华;“归艎”,归舟。
    • 句意:如今没有人像梁孝王在雪园那样授简让他作赋,他也不等春天到来就乘舟东归。
  • “何日子虚闻夜诵,尚方给札对严宸”:
    • 字词:“子虚”,指司马相如的《子虚赋》;“尚方给札”,指皇帝赐予书写的木简,意味着得到皇帝的赏识;“严宸”,指皇帝居住的宫廷。
    • 句意:什么时候能听到有人在夜里诵读他如《子虚赋》般的文章,能得到皇帝赐予木简,在宫廷中应对皇帝的询问呢。

现代译文

陈谏的诗作如锦绣般华美,有高深的文采,
多年来像珍宝一样却未得到任用。
公府的征召诏书刚刚停止,
他穿着破旧貂裘带着洛阳的风尘归来。
如今没人像梁孝王那样让他挥笔作赋,
他不等春天就乘舟驶向烟雾笼罩的小洲东归。
什么时候能听到有人夜里诵读他的佳作,
能得到皇帝赐予木简在宫廷中展现才华。

创作背景

胡宿生活在北宋时期。陈谏可能是一位有才华却长期未得重用的人。公府曾有征召,却未能让他真正施展抱负,在此情况下陈谏选择东归,胡宿便写下此诗为其送别,在送别中表达对他的理解、同情和期望。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典丰富:诗中运用了“雪园授简”“貂裘敝”“子虚赋”“尚方给札”等多个典故,不仅丰富了诗歌的内涵,而且委婉地表达了诗人对陈谏的情感和期望。如“雪园授简”暗示陈谏未遇伯乐,“子虚”和“尚方给札”则表达了对他未来的期待。
    • 对比手法:“颜诗摛锦有高文”与“席上经年未聘珍”形成对比,突出了陈谏才华出众却不被重用的境遇,引发读者的同情。
  • 语言特色:语言典雅华丽,如“摛锦”“鹄板”等词汇的运用,增添了诗歌的文化底蕴和艺术美感,体现了北宋文人诗歌的典型风格。
  • 情感表达:整首诗情感真挚,既有对陈谏才华的赞美和未得重用的惋惜,又有对他未来的美好期许,通过委婉含蓄的方式将这些情感融入诗句之中,耐人寻味。

常见问题

《送陈谏东归》的作者和朝代是什么?

《送陈谏东归》的作者是胡宿,页面按唐作品展示。

《送陈谏东归》主要写了什么?

这首诗是胡宿送别陈谏东归之作。诗中高度赞扬了陈谏的才华,表达了对其多年未得重用的惋惜,描述了他接到诏令又未被任用而归来的情景,最后寄寓了对他未来能得到皇帝赏识、施展才华的美好期望。

《送陈谏东归》的创作背景是什么?

胡宿生活在北宋时期。陈谏可能是一位有才华却长期未得重用的人。公府曾有征召,却未能让他真正施展抱负,在此情况下陈谏选择东归,胡宿便写下此诗为其送别,在送别中表达对他的理解、同情和期望。

《送陈谏东归》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“雪园授简”“貂裘敝”“子虚赋”“尚方给札”等多个典故,不仅丰富了诗歌的内涵,而且委婉地表达了诗人对陈谏的情感和期望。如“雪园授简”暗示陈谏未遇伯乐,“子虚”和“尚方给札”则表达了对他未来的期待。 对比手法 :“颜诗摛锦有高文”与“席上经年未聘珍”形成对比,突出了陈谏才华出众却不被重用的境遇,引发读者的同情。 语言特色 :...