这首是唐代皇甫冉的赋得体赠别诗,指定以“华阳洞”为题赠别友人陆潜夫赴茅山修道。全诗以楚辞骚体笔调,先想象友人入洞访道的清幽仙景,后抒发自身被世俗家事牵绊、难以超脱的怅惘,兼具道家意境与送别深情。
送陆潜夫往茅山赋得华阳洞
游仙洞兮访真官,奠瑶席兮礼石坛。
忽仿佛兮云扰,杳阴深兮夏寒。
欲回头兮挥手,便辞家兮可否?
有昏嫁兮婴缠,绵归来兮已久。
忽仿佛兮云扰,杳阴深兮夏寒。
欲回头兮挥手,便辞家兮可否?
有昏嫁兮婴缠,绵归来兮已久。
简要说明
逐句注释
- 游仙洞兮访真官:仙洞指茅山华阳洞,为道教七十二福地之一;“真官”指道教得道的仙官或高道,此处代指陆潜夫将往寻访的同道或茅山隐士。“兮”为楚辞体标志性语气助词,舒缓行文节奏。
- 奠瑶席兮礼石坛:“奠”指陈设礼器祭品;“瑶席”指华美的玉饰席垫,多用于道教祭祀、修道行礼;“礼”为礼拜敬奉;“石坛”是道教修道、祭祀所用的石砌台坛。此句想象陆潜夫抵达华阳洞后,陈设瑶席礼拜坛台的情景。
- 忽仿佛兮云扰:“仿佛”形容景象隐约朦胧、似真似幻;“云扰”指云雾缭绕纷扰的样子,描绘华阳洞内氤氲朦胧的清幽氛围。
- 杳阴深兮夏寒:“杳”指深远幽暗;“阴深”形容环境幽深阴冷;“夏寒”点明即使盛夏时节,洞内仍因幽深而透出凉意,凸显华阳洞的空灵冷寂。
- 欲回头兮挥手:实写送别时的情态,诗人欲回头再看友人一眼,却只能挥手作别,暗含不舍与怅惘。
- 便辞家兮可否?:为诗人的自问与问询,既问友人“就此辞别家园、前往修道是否妥当”,也暗含诗人对自身能否脱离俗务、追随友人的叩问。
- 有昏嫁兮婴缠:“昏嫁”即“婚嫁”,指世俗的家庭琐事与婚姻责任;“婴缠”意为缠绕、牵绊,点明自己被世俗家事牢牢束缚。
- 绵归来兮已久:“绵”或通“缅”,指连绵不绝的俗务;“归来”指滞留于世俗仕途与家事之中,此句意为自己久困尘网,难以脱身追随友人修道。
现代译文
将赴仙洞寻访得道的真官,
铺展瑶席敬奉于石坛之前。
恍惚间云雾缭绕纷扰朦胧,
幽深幽暗里盛夏仍透着凉寒。
欲回头凝望却只能挥手作别,
就此辞别家园,是否真的可行?
我却被婚嫁俗务紧紧牵绊,
滞留尘间已久,再难超脱尘樊。
创作背景
唐代道教兴盛,茅山为道教上清派发源地,华阳洞是其标志性景点。皇甫冉为天宝十五年进士,曾历任无锡尉、左拾遗等职,婚后深陷世俗家事与仕途牵绊。此诗属于“赋得”体——即按照指定题目“华阳洞”作诗寄赠友人,既贴合茅山道教文化背景,也抒发了自身无法脱离尘俗的遗憾。
艺术赏析
- 体裁与节奏:采用楚辞骚体句式,以“兮”字贯穿全诗,节奏舒缓悠远,契合游仙与送别主题的空灵氛围,摆脱了近体诗的格律束缚,更便于抒发随性淡远的情感。
- 意象贴合:紧扣“华阳洞”的道教属性,以“瑶席”“石坛”“真官”等词汇贴合道家语境,又以“云扰”“夏寒”“杳阴深”渲染洞内清幽冷寂的环境,将想象中的仙洞场景与现实的送别情绪自然融合。
- 情感转折:前四句以想象之笔写友人入洞修道的情景,后四句笔锋一转,从送别场景过渡到自身的俗务牵绊,通过“便辞家兮可否?”的设问,形成“友人超脱”与“自身困缚”的鲜明对比,将赠别诗的不舍与自嘲融为一体。
- 题情统一:作为赋得体诗作,既严格扣住“华阳洞”的题目展开想象,又未流于空洞咏物,而是将送别之情与个人心境融入其中,做到了题与情的统一。
常见问题
《送陆潜夫往茅山赋得华阳洞》的作者和朝代是什么?
《送陆潜夫往茅山赋得华阳洞》的作者是皇甫冉,页面按唐作品展示。
《送陆潜夫往茅山赋得华阳洞》主要写了什么?
这首是唐代皇甫冉的赋得体赠别诗,指定以“华阳洞”为题赠别友人陆潜夫赴茅山修道。全诗以楚辞骚体笔调,先想象友人入洞访道的清幽仙景,后抒发自身被世俗家事牵绊、难以超脱的怅惘,兼具道家意境与送别深情。
《送陆潜夫往茅山赋得华阳洞》的创作背景是什么?
唐代道教兴盛,茅山为道教上清派发源地,华阳洞是其标志性景点。皇甫冉为天宝十五年进士,曾历任无锡尉、左拾遗等职,婚后深陷世俗家事与仕途牵绊。此诗属于“赋得”体——即按照指定题目“华阳洞”作诗寄赠友人,既贴合茅山道教文化背景,也抒发了自身无法脱离尘俗的遗憾。
《送陆潜夫往茅山赋得华阳洞》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 体裁与节奏 :采用楚辞骚体句式,以“兮”字贯穿全诗,节奏舒缓悠远,契合游仙与送别主题的空灵氛围,摆脱了近体诗的格律束缚,更便于抒发随性淡远的情感。 2. 意象贴合 :紧扣“华阳洞”的道教属性,以“瑶席”“石坛”“真官”等词汇贴合道家语境,又以“云扰”“夏寒”“杳阴深”渲染洞内清幽冷寂的环境,将想象中的仙洞场景与现实的送别情绪自然融合。 3. 情感转折...