寄陕府内兄郭冏端公

这首诗为姚合进士及第后途经陕府，与阔别十年的内兄郭冏相聚时所作。全诗先自述早年科举困顿、意外登第的经历，再叙与亲友重逢欢聚的情谊，最后抒发对郭冏才华的赞赏与临别留恋之意，以质朴的语言展现了真挚的兄弟亲情与人生苦尽甘来的欣慰。

1. 蹇钝无大计，酷嗜进士名：蹇钝：愚笨迟钝，此处指科举不顺、才力不足。大计：远大的仕途规划。酷嗜：极度喜爱。进士名：唐代进士科功名，为当时士人最高追求之一。
2. 为文性不高，三年住西京：为文：指科举应试之文。性不高：性情或才思不够高迈出众。西京：唐代以长安为西京，此处代指京城长安。
3. 相府执文柄，念其心专精：相府：唐代进士科考试由礼部侍郎主持，有时宰相兼领文柄，故称主持考试的机构为相府。执文柄：掌握文章取舍的权力。念：赏识、怜惜。专精：指应试时用心专一刻苦。
4. 薄艺不退辱，特列为门生：薄艺：自谦之词，指自身微薄的文才。退辱：因惭愧而不敢应举。特：特意。门生：科举中主考官录取的考生对主考官的自称，此处指姚合被主考官纳入门生之列。
5. 事出自非意，喜常少于惊：非意：出于意料之外。此句指登第之事出乎姚合意料，喜悦中带着久困科场后的极度惊诧。
6. 春榜四散飞，数日遍八纮：春榜：唐代进士科春季放榜，故称春榜。四散飞：指放榜消息迅速传开。八纮：八方极远之地，此处代指全国各地。
7. 眼始见花发，耳得闻鸟鸣：指登第后心境豁然开朗，终于能感受到自然景物的美好，与此前困顿的心境形成对比。
8. 免同去年春，兀兀聋与盲：兀兀：昏沉茫然、精神不振的样子。此句意为再不必像去年落第时那样，因沮丧而对外界事物视而不见、充耳不闻，如同聋盲之人。
9. 家寄河朔间，道路出陕城：河朔：黄河以北地区，姚合故乡硖石（今河南三门峡）属此区域。陕城：今河南陕县，为唐代陕府治所，即郭冏任职之地。
10. 暌违逾十年，一会豁素诚：暌违：分离、离别。逾十年：超过十年。豁：舒展、抒发。素诚：平素积蓄的真情实意。
11. 同游山水穷，狂饮飞大觥：穷：极尽，指游遍山水胜景。觥：古代大型酒器，此处代指酒杯。飞大觥：指举杯痛饮。
12. 起坐不相离，有若亲弟兄：起坐：日常起居、一举一动。此句形容二人相聚时形影不离，情谊胜过亲兄弟。
13. 中外无亲疏，所算在其情：中外：指本族亲属与外亲姻亲。无亲疏：不分亲疏远近。所算：所看重、所计较的。此句点明情谊重于血缘亲疏。
14. 久客贵优饶，一醉旧疾平：久客：长久客居他乡。贵：以……为珍贵。优饶：宽舒安逸。旧疾：旧有的病痛，此处指长期困顿带来的身心疲惫。
15. 家远归思切，风雨甚亦行：归思：归家的思绪。甚：猛烈、盛大。此句指归家心切，哪怕风雨大作也要启程。
16. 到兹恋仁贤，淹滞一月程：到兹：来到陕府。仁贤：对郭冏的敬称。淹滞：停留、耽搁。此句意为因留恋郭冏而耽误了返乡行程。
17. 新诗忽见示，气逸言纵横：忽见示：忽然拿出新作诗歌给姚合看。气逸：气韵超逸洒脱。言纵横：言辞奔放自如，不受拘束。
18. 缠绵意千里，骚雅文发明：缠绵：情意深厚真挚。骚雅：代指《离骚》与《诗经·雅》，此处指诗歌的正统风雅格调。发明：彰显、焕发文采。
19. 永昼吟：原诗未收束，仅存此句，意为整日吟哦诗作。

我生性愚钝无远略，平生只醉心进士功名。
应试文章本就不够高妙，困居长安整整三载。
执掌文柄的相府赏识我用心专精，
不因我才学微薄而轻慢，特将我纳入门生之列。
登第之事全出意料之外，欢喜之中更多的是惊诧。
春榜消息四处飞传，数日之间传遍八方。
如今终于睁眼看见花开，侧耳听见鸟鸣，
再不必像去年春日那样，昏昏沉沉如聋似盲。
我的家远在黄河以北，回乡之路要经过陕城。
与兄长阔别已逾十年，今日相聚终于舒展平素真情。
同游山水赏遍胜景，开怀痛饮高举大觥。
起居相伴从不相离，如同至亲的弟兄。
本族外亲不分亲疏，最看重的不过是真情真性。
久客他乡最难得宽舒安逸，一醉方休旧疾都似平复。
家山遥远归思殷切，哪怕风雨再大也要启程。
来到陕府却依恋兄长贤德，为此耽搁了一月行程。
忽然得到兄长新作的诗篇，气韵超逸言辞纵横。
情意缠绵远达千里，文风承袭骚雅焕发文采。
整日里吟哦不绝（原诗未竟）。

姚合为唐代中后期“姚贾诗派”代表诗人，早年科举屡试不第，困居长安多年。长庆三年（823年），姚合终于进士及第，此诗即作于他登第后返乡途经陕府、与内兄郭冏阔别重逢之时。诗中既回顾了自己科场困顿与一朝登第的经历，也记录了与郭冏相聚欢聚的场景，抒发了对亲友的眷恋与对郭冏才华的赞赏，整体情感真挚质朴，贴合姚合一贯的平实诗风。

1. 结构清晰，脉络分明：全诗以时间为线索，先叙自身科举经历，再写重逢欢聚，最后抒发留恋与赞赏之情，层层递进，完整展现了从困顿到得志、从离别到相聚的情感变化。
2. 语言质朴，贴近生活：姚合此诗摒弃华丽辞藻，多用口语化表达，如“三年住西京”“狂饮飞大觥”“淹滞一月程”等，直白自然，毫无雕琢痕迹，贴合其“清峭闲淡”的诗风，让情感表达更为真切。
3. 对比手法突出心境变化：通过“眼始见花发”与“去年春，兀兀聋与盲”的对比，鲜明展现了登第前后心境的巨大差异，将久困科场后的释然与喜悦具象化。
4. 情感真挚，重情重义：诗中对兄弟情谊的刻画尤为动人，“起坐不相离，有若亲弟兄”“中外无亲疏，所算在其情”等句，直白道出情谊重于血缘的真挚情感，没有刻意渲染却感人至深。
5. 残篇遗憾：原诗末句“永昼吟”未收束，应为未完成之作，但整体内容仍完整展现了诗人的核心情感与经历。