薛卿教长行歌（时量移湖州别驾）

这首七言长歌是皎然赠给量移湖州别驾的薛姓友人的作品。全诗先以道家风神赞薛卿，夸赞其握槊（唐代盛行的博戏）技艺冠绝一时，铺叙其博戏时的精妙姿态与用兵般的战术；继而追忆薛卿出身贵盛、名高艺绝的过往荣耀，最后转向其贬谪江南的境遇，以“君子行最长”慰勉友人，寄寓了对其心志高远的理解与期许。

桂阳仙柳道家说，昔传苏君今是薛。
注释：桂阳，或指薛卿祖籍或曾任之地；仙柳，道家谓仙人所植之柳，喻薛卿有超脱的道家风神。道家说，谓此赞誉出自道家视角。苏君，借指古代善握槊的贤士，此处以苏君类比薛卿，点出其技艺超群。
聊将握槊偶时人，便被人间称冠绝。
注释：握槊，又称双陆，唐代盛行的博戏，以骰子行棋决胜负。偶，周旋、交游。时人，世俗众人。冠绝，超群出众，谓其握槊技艺无人能及。
黄杨文局龟螭蟠，琢成骰子双琅玕。
注释：黄文局，以黄纹装饰的握槊棋盘。龟螭蟠，棋盘上雕刻着龟、螭（无角龙）盘绕的纹饰，尽显精致。琅玕，美玉，此处以美玉喻骰子的精美材质与光泽。
初疑月破云中堕，复怪星移指下攒。
注释：月破云中堕，形容骰子转动时，彩点如月光破开云层坠落，状其光影之美。星移指下攒，谓骰子的彩点如星子在指下聚集移动，状其灵动之态。
谁识兵奇势可保，坐看将军上一道。
注释：兵奇，谓握槊战术如用兵般奇诡精妙。势可保，谓能稳操胜券。将军，喻指行棋时如将帅般从容指挥。上一道，指决胜的关键一步。
有时彩王非所希，笑击单于出重围。
注释：彩王，博戏中最高等级的彩胜（如双陆之“卢”彩）。非所希，不以为意，谓薛卿不刻意追求彩胜。单于，借指博戏中的对手。出重围，谓冲破对手的围困，取得胜利。
凫惊隼击疾若飞，左顾右盻生光辉。
注释：凫惊隼击，以野鸭惊飞、猛隼迅击比喻掷骰、行棋的迅捷利落。左顾右盻，形容薛卿博戏时从容潇洒的仪态。生光辉，谓其举止令满座生辉。
家本联姻汉戚里，身是长安贵公子。
注释：汉戚里，汉代长安城中贵族聚居的戚里，此处借指薛卿家族与皇室联姻，出身显贵。长安贵公子，点明其成长于京城权贵之家。
名高艺绝何翩翩，几回决胜君王前。
注释：翩翩，风度潇洒飘逸。决胜君王前，谓薛卿曾在宫廷宴饮中与君王对博并获胜，深受赏识。
扈游长乐与祈年，人望青云白日边。
注释：扈游，随从帝王游幸。长乐、祈年，代指唐代宫廷游宴场所（以汉代宫殿名借代）。青云白日，喻指仕途通达、声望显赫，如青云直上于白日之侧。
谪宦江南岁阴晚，还将此道聊自遣。
注释：谪宦，指薛卿被贬官外放。岁阴晚，既指时值岁末、年岁渐暮，也暗指其仕途失意的暮年境遇。此道，指握槊之戏。自遣，自我排遣失意之情。
由来君子行最长，予亦知君寄心远。
注释：君子行最长，谓君子立身之道最为长远，不应为一时失意所困。寄心远，谓薛卿心志高远，并非沉溺于博戏，而是以此排遣愁绪。

桂阳仙柳般的风神，出自道家的赞誉，
从前传闻的善弈苏君，如今正是你薛卿。
姑且以握槊之戏周旋世俗众人，
便被世间之人赞为技艺冠绝群伦。
黄纹棋盘上龟螭盘绕纹饰精美，
琢成的骰子恰似一双美玉玲珑。
起初疑是月光破云而下坠落，
又怪星子攒聚在指下缓缓移动。
谁能识得这博戏里的用兵奇诡，
稳坐看将军般行棋得胜一步。
偶得彩王并非我刻意期许，
谈笑间便如击破重围直取单于。
野鸭惊飞猛隼迅击般迅捷利落，
左顾右盼间满座都为之生辉。
你家本与汉室皇亲联姻结亲，
自身更是长安城中的贵游公子。
声名高远技艺绝伦何等潇洒，
多少次在君王面前决胜称雄。
曾随从帝王游幸长乐与祈年宫，
声望如青云直上在白日之边。
如今贬谪江南年岁已晚，
还以此博戏聊以自我排遣。
从来君子立身之道最为长远，
我也知晓你心志寄寓高远。

这首诗创作于唐代，是诗僧皎然赠给薛姓友人的赠别慰勉之作。“量移”是唐代贬官制度：官员被贬至偏远地区后，遇赦可迁到离京城较近的地方任职，薛卿此次量移为湖州别驾（州府佐官），尚属贬谪后的迁转。皎然与唐代权贵多有交游，此诗先以精妙笔触夸赞薛卿的握槊技艺与过往荣耀，再针对其贬谪江南的境遇，以“寄心远”点出友人的心志，既肯定了其才华，又给予了失意时的精神慰藉。

1. 体裁与结构：此作为七言长歌行，句式错落有致，节奏明快舒展，适合铺陈叙事。全诗结构层层递进：先以道家风神赞薛卿，再铺叙其握槊技艺的精妙，继而追忆其出身贵盛、宫廷受宠的过往，最后转向贬谪境遇，以慰勉作结，情感流转自然，逻辑清晰。
2. 意象与修辞：全诗善用比喻与借代，如以“琅玕”喻骰子之精美，以“凫惊隼击”喻博戏之迅捷，以“汉戚里”借代贵族门第，以“单于”借代博戏对手，以“青云白日”喻仕途通达，意象丰富且贴切。同时穿插对仗句（如“黄杨文局龟螭蟠，琢成骰子双琅玕”），兼具工整与灵动。
3. 情感与立意：全诗跳出了单纯赠诗夸赞的套路，不仅赞美薛卿的技艺与过往，更以“君子行最长，予亦知君寄心远”点出其心志高远，将博戏视为排遣失意的载体，而非沉溺之乐，立意更为深远，体现了皎然作为诗僧的通透与对友人的理解。
4. 语言特色：语言流畅自然，兼具骈句的工整与散句的灵动，既有文人诗的雅致，又不失通俗易懂，符合长歌行的文体特点，读来朗朗上口。