同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会

这首诗是唐代诗僧皎然与颜真卿、李阳冰在岘山送别时的赠别之作，既以汉代中郎、周室太史的典故盛赞李阳冰的卓越才学，又借西晋羊祜岘山登临的典故抒发临别之际的留恋怅惘，兼具咏才与送别双重意涵。

汉日中郎妙，周王太史才。
汉日：借指汉代，此处以官至左中郎将、善文辞书法的蔡邕喻指李阳冰的文才与书艺；中郎：官名，代指才学出众之士。周王：借指周代，周太史为周代掌文籍史事的官员，此处以史才喻李阳冰的学识。妙：精妙出众；才：才华横溢。
云书捧日去，鹤版下天来。
云书：原指祥瑞文书，此处指李阳冰西上所献的书简；捧日：以日喻帝王，谓朝见天子，此处指李阳冰赴长安觐见朝廷。鹤版：即“鹤板”，古代朝廷征召贤士的诏书，因板上书写诏文或以鹤羽装饰，故称；下天来：指朝廷诏书从天而降，点明恰逢朝廷征召之命下达，为李阳冰西上增添正向语境。
草见吴洲发，花思御苑开。
吴洲：泛指江南水乡洲渚，代指李阳冰曾游历或任职的江南之地；发：萌发、绽放。御苑：帝王的皇家园林，此处代指长安宫苑，暗含对京城的遥想。此联或为眼前岘山春景引发的联想，虚实结合。
羊公惜风景，欲别几迟回。
羊公：指西晋名将羊祜，他镇守襄阳时常登岘山饮酒赋诗，留下“此山古来贤圣所共登临”的典故，此处切合送别地点岘山，诗人以羊祜自况或代指颜真卿；惜风景：留恋眼前岘山风物；欲别：即将离别；几迟回：几次徘徊不舍，点明送别时的怅惘之情。

汉代中郎般的精妙笔翰，
周室太史般的卓越才思。
你捧着云书朝觐帝王西去，
朝廷的鹤版诏书从天降临。
吴洲的芳草已然萌发，
遥想御苑的春花正次第开放。
恰似羊公留恋岘山风景，
临别之际我几度徘徊不忍离去。

此诗创作于唐代大历年间，彼时颜真卿任湖州刺史，皎然作为江南诗僧与颜真卿交游甚密，共同主持湖州文人诗会。李阳冰时任缙云县令，此次西赴长安献书，途经岘山时与皎然、颜真卿相聚送别。李阳冰为唐代著名篆书家，亦是李白的从叔，学识才名兼具，全诗贴合当时江南文人名士唱和赠别的文化语境。

1. 格律工整严谨：全诗为标准五言律诗，首联、颔联、颈联均严格对仗：首联以“汉日中郎”对“周王太史”，“妙”对“才”，点明才学主题；颔联“云书捧日”对“鹤版下天”，“去”对“来”，紧扣李阳冰西上献书的事件；颈联“草见吴洲”对“花思御苑”，“发”对“开”，平仄合律，符合中唐律诗创作规范。
2. 用典自然贴切：首联用汉代中郎、周室太史的典故，以古贤喻李阳冰才学，不着痕迹；尾联用羊祜岘山登临的典故，既切合送别地点，又以贤士登临的雅事烘托送别氛围，增添历史厚重感。
3. 虚实相生意境：颈联“草见吴洲发”为眼前或江南实景，“花思御苑开”则是对长安春景的遥想，虚实结合，既贴合送别场景，又拓宽了诗歌意境空间。
4. 情感脉络清晰：先以典故盛赞才学，再以实景与想象结合铺垫氛围，最后以迟回不舍的动作收束，从咏才到送别，情感自然流转，兼具应酬诗的得体与抒情诗的真挚。