系乐府十二首・欸乃曲

· 元结

谁能听欸乃,欸乃感人情。
不恨湘波深,不怨湘水清。
所嗟岂敢道,空羡江月明。
昔闻扣断舟,引钓歌此声。
始歌悲风起,歌竟愁云生。
遗曲今何在,逸为渔父行。

简要说明

这首诗以渔父棹歌“欸乃”为核心意象,借咏古曲抒发诗人漂泊羁旅的愁思、心事难言的怅惘,以及对乱世中淳朴古意流失的追怀,体现了元结乐府诗质朴沉郁的现实主义风格。

逐句注释

  1. 谁能听欸乃,欸乃感人情
    欸乃(ǎi nǎi):本指摇橹时发出的声响,后泛指渔歌、船夫行歌。句意:谁能静下心来聆听这质朴的渔歌棹声,这歌声最能触动世人的真情。
  2. 不恨湘波深,不怨湘水清
    湘波、湘水:指湘江。句意:我并不怨恨湘江波深浪急,也不抱怨湘水澄澈清浅。此处以湘水起兴,反衬内心愁绪并非由外物引发。
  3. 所嗟岂敢道,空羡江月明
    所嗟:所叹息的心事。岂敢道:不敢轻易言说。空羡:徒然羡慕。句意:我心中郁结的叹息之事哪里敢轻易诉说,只能徒然羡慕江上自在圆满的明月。
  4. 昔闻扣断舟,引钓歌此声
    扣断舟:一说以船舷为节拍击节而歌(原句或作“扣船舷”)。引钓:持竿垂钓。句意:从前曾听闻有人敲断船舷,持竿垂钓时吟唱这欸乃之曲。
  5. 始歌悲风起,歌竟愁云生
    始歌:歌声初起。歌竟:歌唱完毕。句意:歌声初起时,悲风随之而起;歌唱结束后,愁云已然弥漫天际。此处以夸张手法烘托歌声的感染力。
  6. 遗曲今何在,逸为渔父行
    遗曲:遗留的古乐曲谱。逸:散失、流传。渔父行:乐府旧题,指渔父吟唱的行歌。句意:这遗留的古曲如今何在?早已散佚流传,化作了渔父们日常吟唱的行歌。

现代译文

谁能静听这棹歌欸乃?
声声都牵动世人情怀。
不怨湘江波深浪急,
不叹湘水澄澈清浅。
心中叹息的事哪里敢说?
只能空自羡慕江上月圆。
从前曾见人敲断船舷,
持竿垂钓时唱这古曲。
歌声初起,悲风顿起;
歌罢之时,愁云暗生。
这遗落的曲谱如今何在?
早已散佚,化作渔父的行歌。

创作背景

元结是唐代中期现实主义诗人,安史之乱后仕途坎坷,曾辗转漂泊于湘江一带。《系乐府十二首》是他继承汉乐府现实主义传统,针砭时弊、寄托情志的组诗。这首《欸乃曲》约作于元结晚年漂泊湘江期间,诗人目睹乱世中淳朴民风与古意渐失,借渔父欸乃之歌抒发失意愁思,同时追慕古之隐者超脱自在的心境。

艺术赏析

  1. 比兴寄托,质朴沉郁:全诗以“欸乃”渔歌为核心意象,以湘水、江月、悲风、愁云为烘托,将个人愁绪与乱世感慨寄寓其中,语言质朴无华,全无雕琢痕迹,契合元结“风雅兴寄”的创作主张。
  2. 对仗工整,以景衬情:“不恨湘波深,不怨湘水清”“始歌悲风起,歌竟愁云生”两处对仗工整,以看似平淡的写景反衬内心的郁结愁绪,“悲风起”“愁云生”以夸张手法将抽象的愁绪具象化,强化了古曲的感染力。
  3. 结构完整,层层递进:全诗以问句起兴,点出渔歌的感染力;继而以湘水反衬愁绪根源,抒发心事难言的怅惘;再追溯古曲的由来,烘托歌声的感染力;最后以古曲散佚收束,抒发对古意流失的追怀,情感层层递进,浑然一体。
  4. 继承乐府传统:全诗继承汉乐府“感于哀乐,缘事而发”的精神,以民间渔歌为题材,反映乱世中文人的失意与忧思,体现了元结对现实主义诗风的践行。

常见问题

《系乐府十二首・欸乃曲》的作者和朝代是什么?

《系乐府十二首・欸乃曲》的作者是元结,页面按唐作品展示。

《系乐府十二首・欸乃曲》主要写了什么?

这首诗以渔父棹歌“欸乃”为核心意象,借咏古曲抒发诗人漂泊羁旅的愁思、心事难言的怅惘,以及对乱世中淳朴古意流失的追怀,体现了元结乐府诗质朴沉郁的现实主义风格。

《系乐府十二首・欸乃曲》的创作背景是什么?

元结是唐代中期现实主义诗人,安史之乱后仕途坎坷,曾辗转漂泊于湘江一带。《系乐府十二首》是他继承汉乐府现实主义传统,针砭时弊、寄托情志的组诗。这首《欸乃曲》约作于元结晚年漂泊湘江期间,诗人目睹乱世中淳朴民风与古意渐失,借渔父欸乃之歌抒发失意愁思,同时追慕古之隐者超脱自在的心境。

《系乐府十二首・欸乃曲》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 比兴寄托,质朴沉郁 :全诗以“欸乃”渔歌为核心意象,以湘水、江月、悲风、愁云为烘托,将个人愁绪与乱世感慨寄寓其中,语言质朴无华,全无雕琢痕迹,契合元结“风雅兴寄”的创作主张。 2. 对仗工整,以景衬情 :“不恨湘波深,不怨湘水清”“始歌悲风起,歌竟愁云生”两处对仗工整,以看似平淡的写景反衬内心的郁结愁绪,“悲风起”“愁云生”以夸张手法将抽象的愁绪具象化...