这首诗是元结仿照上古乐歌体制创作的雅乐诗篇,以金石、丝竹之乐起兴,歌咏上古纯正的教化与雅正之声,宣扬礼乐德化遍及天下,整体风格古朴庄重,寄托了诗人对上古清明治世的追慕,以及通过雅乐重振教化的政治理想。
补乐歌十首・六英
与汝歌舞兮,上帝之风。
由六合兮,英华沨沨。
我有丝竹兮,韵和泠泠。
与汝歌舞兮,上帝之声。
由六合兮,根底嬴嬴。
简要说明
逐句注释
- 我有金石兮,击考崇崇:金石指钟、磬等古代庙堂雅乐乐器;击考即敲击演奏;崇崇形容乐声高亢宏大、庄重肃穆。
- 与汝歌舞兮,上帝之风:汝指参与乐舞的臣僚、民众;上帝之风相传为上古帝王所传的淳正教化之风,也指天道自然的纯正风气。
- 由六合兮,英华沨沨:由,遍及、覆盖;六合指天地四方,泛指天下全境;英华原指草木光华,此处喻指礼乐教化的美好光彩;沨沨形容乐声悠扬宏大,也指教化广布的盛貌。
- 我有丝竹兮,韵和泠泠:丝竹指弦乐、管乐等管弦乐器;韵和指韵律和谐协调;泠泠形容乐声清越悠扬、澄澈明净。
- 与汝歌舞兮,上帝之声:上帝之声指上古流传的雅正乐声,也指天道自然的纯正音声,契合儒家“乐者,天地之和也”的诗教理念。
- 由六合兮,根底嬴嬴:根底指礼乐教化的根本;嬴嬴形容盛大充盈、绵延不绝的样子,一说形容乐声悠长深远。
现代译文
我拥有钟磬金石的雅乐啊,敲击演奏声震崇隆。
与你一同起舞放歌啊,是上帝降下的淳正之风。
教化遍及天地四方啊,礼乐光华悠扬融融。
我拥有丝竹管弦的清乐啊,音韵和谐清越泠泠。
与你一同起舞放歌啊,是上帝传来的雅正之声。
教化遍及天地四方啊,治道根基盛大充盈。
创作背景
元结生活于中唐安史之乱后,唐王朝历经战乱,礼乐崩坏、文风浮靡。作为提倡复古崇雅的文学家,元结推崇上古雅正的礼乐文化,认为礼乐是教化人心、重振朝纲的重要手段。《补乐歌十首》是他仿照《诗经》及上古乐歌体制创作的组诗,《六英》相传为上古颛顼时期的乐歌,元结补作此篇,借歌咏上古乐舞与德化,寄托了对清明治世的向往,以及复兴儒家诗教的文学主张。
艺术赏析
- 体制与句式:采用上古歌谣的“兮”字句式,节奏舒缓庄重,贴合庙堂雅乐的肃穆氛围,整体模仿上古乐歌的古朴风貌,契合复古的创作意图。
- 对称结构:全诗分为两段,分别以“金石”“丝竹”对应两类雅乐乐器,以“上帝之风”“上帝之声”对应乐的精神内核,以“英华沨沨”“根底嬴嬴”对应教化的不同层面,结构工整对称,层次清晰。
- 语言与意象:多用叠词(崇崇、沨沨、泠泠、嬴嬴),既生动描摹了乐声的形态与质感,又增强了诗歌的节奏感与音乐性;语言质朴古雅,无华丽辞藻,以乐声喻教化,将抽象的德化理念具象化为可感的音乐形象,体现了儒家“乐与政通”的美学思想。
- 思想内涵:全篇以乐舞为载体,宣扬礼乐德化遍及天下,寄托了诗人对安史之乱后社会安定、教化复兴的期盼,同时展现了元结反对浮艳文风、追求雅正文学的创作立场。
常见问题
《补乐歌十首・六英》的作者和朝代是什么?
《补乐歌十首・六英》的作者是元结,页面按唐作品展示。
《补乐歌十首・六英》主要写了什么?
这首诗是元结仿照上古乐歌体制创作的雅乐诗篇,以金石、丝竹之乐起兴,歌咏上古纯正的教化与雅正之声,宣扬礼乐德化遍及天下,整体风格古朴庄重,寄托了诗人对上古清明治世的追慕,以及通过雅乐重振教化的政治理想。
《补乐歌十首・六英》的创作背景是什么?
元结生活于中唐安史之乱后,唐王朝历经战乱,礼乐崩坏、文风浮靡。作为提倡复古崇雅的文学家,元结推崇上古雅正的礼乐文化,认为礼乐是教化人心、重振朝纲的重要手段。《补乐歌十首》是他仿照《诗经》及上古乐歌体制创作的组诗,《六英》相传为上古颛顼时期的乐歌,元结补作此篇,借歌咏上古乐舞与德化,寄托了对清明治世的向往,以及复兴儒家诗教的文学主张。
《补乐歌十首・六英》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 体制与句式 :采用上古歌谣的“兮”字句式,节奏舒缓庄重,贴合庙堂雅乐的肃穆氛围,整体模仿上古乐歌的古朴风貌,契合复古的创作意图。 2. 对称结构 :全诗分为两段,分别以“金石”“丝竹”对应两类雅乐乐器,以“上帝之风”“上帝之声”对应乐的精神内核,以“英华沨沨”“根底嬴嬴”对应教化的不同层面,结构工整对称,层次清晰。 3. 语言与意象 :多用叠词(崇崇、...