送卢逸人

· 李颀

洛阳为此别,携手更何时。
不复人间见,只应海上期。
清谿入云木,白首卧茅茨。
共惜卢敖去,天边望所思。

简要说明

这首是盛唐诗人李颀的送别诗,为送别隐士卢逸人而作。全诗以洛阳送别为起点,先抒离别后难再相见的怅惘,再想象友人归隐后的清幽生活,最后以遥寄思念作结,既饱含送别友人的不舍之情,也流露对隐逸生活的向往与认同。

逐句注释

  1. 洛阳为此别:洛阳为送别发生的地点,“为此别”即在此地作别,点明送别场景。
  2. 携手更何时:携手,指送别时执手话别的动作;“更何时”意为“又能在什么时候重逢”,抒发离别后的怅惘与对重逢的不确定感。
  3. 不复人间见:不复,不再;“人间”指世俗社会,意为你归隐后,我们将难以再在世俗之中相见。
  4. 只应海上期:海上期,指隐士相约于海上仙山的世外之期。因卢逸人将归隐脱离世俗,故二人重逢只能寄望于世外仙境,暗合隐逸主题。
  5. 清谿入云木:清谿(同“清溪”)指清澈的溪流;云木指高耸入云的林木,描绘隐居之地清幽静谧的自然环境。
  6. 白首卧茅茨:白首,指年老;茅茨(cí),指茅草搭建的简陋居所,此句想象友人归隐后,终老安居于茅舍之中,过着恬淡的隐居生活。
  7. 共惜卢敖去:卢敖,战国燕国人,秦始皇时曾被召为博士,后亡去隐居,为古代著名隐士,此处借指卢逸人,贴合友人的隐士身份;“共惜”即一同惋惜友人的离去,点出送别时的不舍。
  8. 天边望所思:天边,指遥远的地方;所思即所思念的友人,此句收束全诗,写诗人将在远方遥寄思念,呼应开篇的离别之情。

现代译文

洛阳城头今作别,执手相看后会何时?
你我再难共游世俗,只应相约海上仙期。
清溪穿绕连云林木,你将白首安卧茅茨。
同惜卢生飘然远去,我将天涯遥寄所思。

创作背景

李颀为盛唐边塞诗派、送别诗派代表诗人之一,其诗作多写边塞军旅、士人隐逸与赠别之情。卢逸人生平未详,此诗为诗人在洛阳送别卢逸人归隐时所作。盛唐时期,士人阶层中既有积极入世的仕进之风,也有不少人因厌倦官场、向往自由而选择隐逸,李颀本人也曾漫游各地,对隐逸生活有深刻体悟,故全诗既含送别怅惘,也流露对友人归隐选择的理解与歆羡。

艺术赏析

  1. 格律与对仗:全诗为标准五言律诗,符合盛唐近体诗格律规范。颔联(“清谿入云木,白首卧茅茨”)对仗工整:“清谿”对“白首”(名词对名词)、“入”对“卧”(动词对动词)、“云木”对“茅茨”(偏正结构名词对偏正结构名词),词性、结构皆相对,体现出严谨的律诗对仗之美。
  2. 用典自然:以“卢敖”典故指代卢逸人,既贴合隐士身份,又不显得生硬,借历史隐士的形象强化了友人的隐逸气质,丰富了诗歌的文化内涵。
  3. 情感层次清晰:全诗以“送别”为线索,从眼前执手的离别之叹,到别后相见无期的怅惘,再到想象隐居生活的清幽恬淡,最后以遥寄思念收束,情感层层递进,由近及远,将不舍、理解与向往融为一体。
  4. 意境营造:“清谿入云木”一句以极简的笔墨勾勒出清幽静谧的隐居环境,与世俗官场的繁嚣形成鲜明对比,烘托出隐逸生活的闲适高洁,也暗含诗人对这种生活的向往。
  5. 语言风格:全诗语言质朴平实,无华丽辞藻堆砌,却于平淡之中饱含深情,格调高远淡远,符合盛唐送别诗中兼具真情与雅趣的典型风格。

常见问题

《送卢逸人》的作者和朝代是什么?

《送卢逸人》的作者是李颀,页面按唐作品展示。

《送卢逸人》主要写了什么?

这首是盛唐诗人李颀的送别诗,为送别隐士卢逸人而作。全诗以洛阳送别为起点,先抒离别后难再相见的怅惘,再想象友人归隐后的清幽生活,最后以遥寄思念作结,既饱含送别友人的不舍之情,也流露对隐逸生活的向往与认同。

《送卢逸人》的创作背景是什么?

李颀为盛唐边塞诗派、送别诗派代表诗人之一,其诗作多写边塞军旅、士人隐逸与赠别之情。卢逸人生平未详,此诗为诗人在洛阳送别卢逸人归隐时所作。盛唐时期,士人阶层中既有积极入世的仕进之风,也有不少人因厌倦官场、向往自由而选择隐逸,李颀本人也曾漫游各地,对隐逸生活有深刻体悟,故全诗既含送别怅惘,也流露对友人归隐选择的理解与歆羡。

《送卢逸人》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律与对仗 :全诗为标准五言律诗,符合盛唐近体诗格律规范。颔联(“清谿入云木,白首卧茅茨”)对仗工整:“清谿”对“白首”(名词对名词)、“入”对“卧”(动词对动词)、“云木”对“茅茨”(偏正结构名词对偏正结构名词),词性、结构皆相对,体现出严谨的律诗对仗之美。 2. 用典自然 :以“卢敖”典故指代卢逸人,既贴合隐士身份,又不显得生硬,借历史隐士的形象强...