这首诗以偶遇鬓发如霜的老战卒为缘起,刻画其一生征战边塞、立下赫赫战功却未获封赏的悲凉境遇,借班超、李陵的历史典故,抒发了对戍边将士功不酬勋的悲愤,以及对晚唐战乱时局的深沉感慨,整体基调沉郁苍凉。
灞陵战叟
剑刓秋水鬓梳霜,回首胡天与恨长。
官竟不封右校尉,斗曾生挟左贤王。
寻班超传空垂泪,读李陵书更断肠。
今日灞陵陵畔见,春风花雾共茫茫。
官竟不封右校尉,斗曾生挟左贤王。
寻班超传空垂泪,读李陵书更断肠。
今日灞陵陵畔见,春风花雾共茫茫。
简要说明
逐句注释
- 剑刓秋水鬓梳霜:刓(wán),指刀剑因长期使用而磨损钝折;秋水,以秋水澄澈寒光比喻剑刃的清冽。此句以磨损的佩剑与霜白鬓发,勾勒出战后老兵的衰老形貌与征战痕迹。
- 回首胡天与恨长:胡天,代指唐代北方、西北的边塞胡人活动区域。老兵回望当年征战的边塞大地,心中充满无尽的遗恨与怅惘。
- 官竟不封右校尉:右校尉,汉代高级武官官职,此处代指应得的军功封赏。老兵一生历经百战,最终却始终没能获得对应的官职爵位。
- 斗曾生挟左贤王:左贤王,匈奴贵族最高官职之一,此处代指曾俘获的敌军高级首领。老兵当年曾在战斗中生擒敌军左贤王,立下盖世战功。
- 寻班超传空垂泪:班超传,指《后汉书·班超列传》,班超投笔从戎,出使西域三十余年平定五十余国,获封定远侯。老兵读班超的传记,为其立功封侯的际遇空自垂泪,反衬自身的失意落寞。
- 读李陵书更断肠:李陵书,指李陵《答苏武书》,李陵战败投降匈奴后写给苏武的书信,抒发了自身战败降敌的悲愤与苦衷。老兵读此信,更觉自身遭遇与李陵般的失意憋屈,痛断肝肠。
- 今日灞陵陵畔见:灞陵,汉文帝刘恒的陵墓,位于长安城东,此处代指诗人与老兵偶遇之地。今日我在这灞陵之畔遇见了这位老战卒。
- 春风花雾共茫茫:春风裹挟着花雾,天地间一片苍茫朦胧,以景结情,将老兵的悲凉心境融入迷蒙的春景之中,言有尽而意无穷。
现代译文
磨钝的剑刃冷如秋水,鬓边霜雪染尽华发,
回头遥望当年征战的胡天,满腔遗恨悠悠绵长。
平生战功赫赫,却终究没能换来右校尉的封赏,
当年曾在阵中生擒左贤王,立下盖世勋扬。
翻读班超的列传,空自垂泪叹壮志得酬的荣光,
展读李陵的书信,更教我痛断肝肠。
今日在这灞陵之畔与你相逢,
唯有春风裹着花雾,和这天地一同茫茫。
创作背景
贯休为晚唐著名诗僧,生活于唐懿宗至后梁初年,时值晚唐藩镇割据、边患频仍,社会动荡不安。这首诗是诗人在灞陵偶遇一位历经百战的老战士后所作,通过老兵的个体遭遇,折射出晚唐时期戍边将士“立功而不获赏”的普遍困境,借古讽今,抒发了对时局的深沉忧虑与对底层将士的深切同情。
艺术赏析
- 用典精准,以古衬今:诗中两处用典极具张力,以班超“立功封侯”的荣耀,反衬老兵“官竟不封”的失意;以李陵“战败降敌”的悲愤,暗合老兵百战无功、壮志难酬的憋屈,将个人遭遇与历史悲慨融为一体,拓宽了诗歌的意境与深度。
- 对比强烈,直击人心:颔联“官竟不封右校尉”与“斗曾生挟左贤王”形成鲜明对比,先叙战功之盛,再揭封赏之薄,将老兵的悲凉境遇直接推至读者面前,冲击力极强。
- 情景交融,余韵悠长:尾联以“春风花雾共茫茫”收束全诗,以朦胧苍茫的春景烘托老兵失意落寞的心境,将抽象的悲愤化为具象的朦胧之景,言有尽而意无穷,余韵绕梁。
- 语言沉郁凝练:全诗用词简洁有力,“剑刓秋水”“鬓梳霜”等意象精准勾勒出老兵的衰老与征战痕迹,“与恨长”“空垂泪”“更断肠”等语直抒胸臆,情感沉郁厚重,贴合主题的悲凉基调。
常见问题
《灞陵战叟》的作者和朝代是什么?
《灞陵战叟》的作者是贯休,页面按唐作品展示。
《灞陵战叟》主要写了什么?
这首诗以偶遇鬓发如霜的老战卒为缘起,刻画其一生征战边塞、立下赫赫战功却未获封赏的悲凉境遇,借班超、李陵的历史典故,抒发了对戍边将士功不酬勋的悲愤,以及对晚唐战乱时局的深沉感慨,整体基调沉郁苍凉。
《灞陵战叟》的创作背景是什么?
贯休为晚唐著名诗僧,生活于唐懿宗至后梁初年,时值晚唐藩镇割据、边患频仍,社会动荡不安。这首诗是诗人在灞陵偶遇一位历经百战的老战士后所作,通过老兵的个体遭遇,折射出晚唐时期戍边将士“立功而不获赏”的普遍困境,借古讽今,抒发了对时局的深沉忧虑与对底层将士的深切同情。
《灞陵战叟》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典精准,以古衬今 :诗中两处用典极具张力,以班超“立功封侯”的荣耀,反衬老兵“官竟不封”的失意;以李陵“战败降敌”的悲愤,暗合老兵百战无功、壮志难酬的憋屈,将个人遭遇与历史悲慨融为一体,拓宽了诗歌的意境与深度。 2. 对比强烈,直击人心 :颔联“官竟不封右校尉”与“斗曾生挟左贤王”形成鲜明对比,先叙战功之盛,再揭封赏之薄,将老兵的悲凉境遇直接推至读者...