感怀寄卢给事二首

· 贯休

绵绵远念近来多,喜鹊随函到绿萝。
虽匪二贤曾入洛,忽惊六义减沈疴。
童扳邻杏隳墙瓦,燕啄花泥落砌莎。
好更因人寄消息,活州归去已蹉跎。
常忆团圆绣像前,东归经乱独生全。
孤峰已住六七处,万事无成三十年。
每想苑墙危逼路,更思钵塔晓凌烟。
如今憔悴荆枝尽,一讽来书一怆然。

简要说明

绵绵远念近来多,喜鹊随函到绿萝。
虽匪二贤曾入洛,忽惊六义减沈疴。
童扳邻杏隳墙瓦,燕啄花泥落砌莎。
好更因人寄消息,活州归去已蹉跎。
常忆团圆绣像前,东归经乱独生全。
孤峰已住六七处,万事无成三十年。
每想苑墙危逼路,更思钵塔晓凌烟。
如今憔悴荆枝尽,一讽来书一怆然。

这是唐末诗僧贯休寄赠友人卢给事的感怀组诗。第一首由接到友人来信的惊喜起笔,辅以村居闲景,抒发归乡无门、蹉跎半生的怅惘;第二首回忆战乱余生、辗转寄食的半生经历,对比当下憔悴凋零的处境,最终收束于读信的怆然悲慨。全诗以身世之悲为核心,兼具僧人禅意与世俗深情,情感真挚深沉。


创作背景

贯休为唐末五代著名诗僧,俗姓姜,字德隐,婺州兰溪(今浙江兰溪)人,一生历经唐末战乱,辗转吴越、荆南等地,晚年入蜀。卢给事,即卢姓给事中(唐代掌侍从规谏的官职),为贯休的友人。
此二诗为贯休收到卢给事的来信后所作,是典型的寄赠感怀之作。当时贯休正处于漂泊失意的晚年,历经战乱流离,半生辗转,功业无成,接到友人的来信,既感念情谊,又触动了身世飘零、迟暮蹉跎的悲慨,故写下此诗抒发心绪。学界对卢给事的具体身份及写信的直接缘由暂无定论,以上为基于贯休生平与诗作风格的主流解读。


艺术赏析

  1. 结构章法:两首诗形成“今—昔—今”的回环结构。第一首以“远念”起笔,接信的惊喜为核心,辅以村居闲景烘托心境,最终落脚于归乡蹉跎的怅惘;第二首以回忆开篇,叙写战乱余生、辗转寄食的半生经历,再对比当下的憔悴失意,收束于读信的怆然,情感层层递进,将身世之悲与友人情谊融为一体。
  2. 意象与抒情:以“绿萝”“孤峰”“钵塔”等意象点明诗人僧人的身份与漂泊经历;“童扳邻杏”“燕啄花泥”的村居小景,以清新闲适的画面反衬诗人内心的失意,以乐景衬哀;“荆枝”“凌烟”的典故,则将个人身世与历史典故结合,拓展了诗歌的情感厚度。
  3. 用典与格律:多处用典精准自然:以“二贤入洛”赞誉卢给事的才名;以“六义”代指诗文,夸张表现友人来信的慰藉之力;以“凌烟阁”典故抒发早年建功立业的抱负与如今一事无成的遗憾。全诗为七言律诗,颔联、颈联对仗工整,音韵和谐,体现了诗人深厚的格律功底。
  4. 语言风格:全诗语言质朴自然,无刻意雕琢之痕,既有诗僧作品特有的清淡禅意,又饱含世俗的真挚悲慨,将漂泊失意的身世之感与对友人的感念之情融为一体,情感深沉真挚,感染力强。

常见问题

《感怀寄卢给事二首》的作者和朝代是什么?

《感怀寄卢给事二首》的作者是贯休,页面按唐作品展示。

《感怀寄卢给事二首》主要写了什么?

绵绵远念近来多,喜鹊随函到绿萝。 虽匪二贤曾入洛,忽惊六义减沈疴。 童扳邻杏隳墙瓦,燕啄花泥落砌莎。 好更因人寄消息,活州归去已蹉跎。 常忆团圆绣像前,东归经乱独生全。 孤峰已住六七处,万事无成三十年。 每想苑墙危逼路,更思钵塔晓凌烟。 如今憔悴荆枝尽,一讽来书一怆然。 这是唐末诗僧贯休寄赠友人卢给事的感怀组诗。第一首由接到友人来信的惊喜起笔,辅以村居闲景,...

《感怀寄卢给事二首》的创作背景是什么?

贯休为唐末五代著名诗僧,俗姓姜,字德隐,婺州兰溪(今浙江兰溪)人,一生历经唐末战乱,辗转吴越、荆南等地,晚年入蜀。卢给事,即卢姓给事中(唐代掌侍从规谏的官职),为贯休的友人。 此二诗为贯休收到卢给事的来信后所作,是典型的寄赠感怀之作。当时贯休正处于漂泊失意的晚年,历经战乱流离,半生辗转,功业无成,接到友人的来信,既感念情谊,又触动了身世飘零、迟暮蹉跎的悲慨,...

《感怀寄卢给事二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构章法 :两首诗形成“今—昔—今”的回环结构。第一首以“远念”起笔,接信的惊喜为核心,辅以村居闲景烘托心境,最终落脚于归乡蹉跎的怅惘;第二首以回忆开篇,叙写战乱余生、辗转寄食的半生经历,再对比当下的憔悴失意,收束于读信的怆然,情感层层递进,将身世之悲与友人情谊融为一体。 2. 意象与抒情 :以“绿萝”“孤峰”“钵塔”等意象点明诗人僧人的身份与漂泊经历...