奉和崔评事寄外甥刘同州并呈杜宾客、许给事

这首诗是中唐名臣权德舆的奉和酬赠之作，围绕崔评事寄赠外甥刘同州的来诗展开。全诗先赞誉来诗的才思与义理，再叙写刘同州的官声声望，追忆与杜宾客、许给事等友人的过往交游，最后以贤才壮志的期许作结，兼具酬赠雅意与咏怀旨趣，体现了中唐雅正的诗风。

1. 芳讯来江湖，开缄粲瑶碧：
   芳讯：对他人来信的美称。江湖：代指崔评事外任的江南之地。开缄：打开信封。粲：光彩鲜明，形容来诗的华美。瑶碧：美玉，比喻来信与诗作的珍贵。
2. 诗因乘黄赠，才擅雕龙格：
   乘黄：传说中的神马，此处以喻来诗的不凡气韵。雕龙格：化用《史记·孟子荀卿列传》中邹奭“雕龙”的典故，指文辞雕琢精妙、格调高古，此处赞誉崔评事的才学。
3. 深陈名教本，谅以仁义积：
   名教：儒家纲常伦理。本：根本。谅：诚然、确实。积：积累，指仁义修养的深厚积淀。此句赞来诗深刻阐发儒家名教的核心，源于作者的仁义修为。
4. 藻思成采章，雅音闻皦绎：
   藻思：富有文采的情思。采章：原指彩色纹饰，此处代指诗文的华美文采。雅音：典雅纯正的诗章格调。皦绎：化用《论语·八佾》，形容乐声清晰悠扬，此处指来诗音韵和谐悠长。
5. 清时左冯翊，贵士二千石：
   清时：清平盛世。左冯翊：汉代三辅官名，后世代指州郡长官，此处对应刘同州的同州刺史一职。二千石：汉代郡守俸禄等级，此处代指高官显位。
6. 前日应星文，今兹敞华戟：
   应星文：古人认为贤士出仕对应星象变化，此处指刘同州赴任符合天命期许。敞华戟：陈列华贵的仪仗，形容官员到任的威仪。
7. 谢公尝乞墅，宁氏终相宅：
   谢公：指东晋谢安，化用其向权贵求购墅园的雅事，代指文人雅士的闲居意趣。宁氏：指春秋贤士宁戚，化用其饭牛得齐桓公赏识的典故，此处喻指刘同州得遇明主、安居显位，与上句对仗工整。
8. 往岁疲草玄，忘年齐举白：
   草玄：化用扬雄作《太玄经》的典故，此处代指潜心著述或政务操劳。忘年：不拘年龄辈分的交情。举白：举杯饮酒，此处指宴饮畅谈。
9. 酒酣吟更苦，夜艾谈方剧：
   酒酣：饮酒至酣畅尽兴。吟更苦：指诗思愈发深沉凝练。夜艾：夜尽，形容夜深。谈方剧：谈话正酣畅热烈。
10. 枣巷风雨秋，石头烟水夕：
    枣巷：代指友人往日相聚的闲适居所。石头：指石头城（今南京），此处代指江南旧游之地。此句追忆秋日风雨、傍晚烟水间的相聚情景。
11. 多逢长者辙，不屑诸公辟：
    长者辙：贤达之士的车驾，代指与贤士交游。诸公辟：公卿的征召（辟为古代选官制度）。此句赞誉友人不汲汲于仕途，倾心与贤士交往。
12. 酷似仰牢之，雄词挹亭伯：
    此句典故略有争议，主流解读为：以“牢之”代指古代贤士，赞誉刘同州的为人操守；“亭伯”为东汉文学家崔骃的字，此处指来诗雄健文辞堪比崔骃，兼具才德与文才。
13. 老骥念千里，饥鹰舒七翮：
    老骥：化用曹操“老骥伏枥，志在千里”的典故，以千里马喻贤才，抒发壮志未已的情怀。七翮：代指鹰的翅膀，形容鹰展翅高飞的姿态，喻指贤才期待施展抱负。
14. 叵能舍郊扉，来偶朝中客：
    叵能：岂能、怎么能。郊扉：郊外的居所。偶：相遇、相聚。此处既指追忆往日相聚，也暗含期许友人能入朝与朝中友人同展抱负。

珍贵的书信从江湖远地寄来，
拆开信封，字字如瑶碧般光彩生辉。
诗作如乘黄神马般气韵不凡，
才学兼具雕龙饰文的高古格调。
深刻阐发儒家名教的根本要义，
诚然源于平日仁义修为的深厚积淀。
富赡情思化作文采斐然的篇章，
典雅音韵如乐声清越绵延悠长。
清平盛世里你任州郡长官，
身为贵士，位列二千石的高官。
昔日上应星象而出任地方，
如今仪仗华美的旌旗舒展彰显威仪。
昔年谢安曾求购墅园寄意闲情，
宁戚终得遇主安居显位。
往年我们曾潜心著述操劳政务，
忘年之交一同举杯畅饮畅谈。
酒酣之时吟诗更见深沉凝练，
夜深之后谈兴依旧酣畅热烈。
还记得枣巷里秋日风雨萧瑟，
石头城边傍晚烟水茫茫。
平日多与贤达之士交游往来，
不屑于公卿征召的仕途奔忙。
你的才德堪比先贤，文辞雄健如崔骃。
老骥仍念驰骋千里的壮志，
饥鹰正舒展羽翼准备高飞。
岂能舍弃郊外的居所，
来与朝中的友人相聚同欢。

权德舆为中唐德宗、宪宗朝名臣，官至宰相，以文才享誉朝野。这首诗创作于贞元至元和年间，当时权德舆在朝中任职，收到崔评事寄赠外甥刘同州的来诗后，有感于来诗的义理与友人的才德，同时追忆与杜宾客（杜佑）、许给事（许孟容）等旧友的过往交游，遂作此奉和诗。全诗既表达了对崔评事来诗的推崇，也寄托了对贤才施展抱负的期许，体现了中唐士大夫阶层的雅正交游之风。

1. 用典繁富，含蓄典雅：全诗化用大量经典典故，如“雕龙”“草玄”“老骥伏枥”等，既贴合酬赠主题，又赋予诗歌深厚的文化意蕴，避免直白抒情，符合中唐雅正的酬赠诗规范。
2. 结构严谨，脉络清晰：全诗以奉和来诗为核心，先赞诗作才德，再叙友人官声，追忆过往交游，最后以期许作结，层层递进，逻辑连贯，符合五言排律的体式要求。
3. 意象鲜明，寄寓深远：如“老骥念千里，饥鹰舒七翮”以老骥、饥鹰为喻，生动刻画贤才壮志未已的形象，意境开阔，将抽象的抱负具象化。
4. 格律合规，对仗工整：作为五言排律，全诗平仄协调，中间联句对仗严整，如“深陈名教本，谅以仁义积”“藻思成采章，雅音闻皦绎”等，体现了中唐格律诗的成熟风貌。
5. 情感真挚，雅俗共赏：全诗既有对友人的推崇赞誉，也有对过往交游的温情追忆，情感真挚不浮夸，兼具庙堂雅正与文人情谊。