次韵和人咏双叶莲

这首诗围绕双叶莲展开，诗人先描写双叶莲花朵凋谢、结房的景象，接着描绘双叶莲在风雨中的姿态与香气，然后通过舴艋、鸳鸯等意象衬托双叶莲的独特，最后表明自己诗兴大发是因双叶莲激发了灵感，表达了诗人对双叶莲的喜爱与赞美之情。

• “花尽红销子结房”：
  • 字词：“花尽红销”，指莲花的花瓣凋谢、红色褪去；“子结房”，莲花的果实莲蓬形成。
  • 句意：莲花的花瓣落尽、红色消散，莲子已在莲蓬中结成。
• “并垂荷叶是何祥”：
  • 字词：“并垂”，两片荷叶并列垂下；“祥”，祥瑞。
  • 句意：两片荷叶并列垂下，这是怎样的祥瑞之兆啊。
• “风吹袅袅能浮盖”：
  • 字词：“袅袅”，形容荷叶随风摆动的柔美姿态；“浮盖”，像漂浮着的伞盖，这里将荷叶比作伞盖。
  • 句意：微风吹过，荷叶袅袅摆动，宛如漂浮着的伞盖。
• “雨打田田更发香”：
  • 字词：“田田”，形容荷叶相连的样子；“发香”，散发香气。
  • 句意：雨点打在相连的荷叶上，荷叶更加散发着清香。
• “荡桨可无双舴艋”：
  • 字词：“荡桨”，划动船桨；“舴艋”，一种小船。
  • 句意：看到双叶莲，即便没有成双的小船划动也无妨。
• “照波不羡两鸳鸯”：
  • 字词：“照波”，映照在水波中；“两鸳鸯”，两只鸳鸯，常象征恩爱。
  • 句意：双叶莲映照在水波中，让人不再羡慕那成双的鸳鸯。
• “怪来下客诗涛涌”：
  • 字词：“怪来”，难怪；“下客”，诗人自谦之词；“诗涛涌”，诗兴如波涛般涌起。
  • 句意：难怪我这个下客诗兴如波涛般涌起。
• “知有骚人为滥觞”：
  • 字词：“骚人”，诗人；“滥觞”，原指江河发源处水很小，仅可浮起酒杯，后比喻事物的起源、发端，这里指双叶莲引发了自己的诗兴。
  • 句意：原来是有这双叶莲让我诗兴大发。

莲花的花瓣落尽、红色消散，莲子已在莲蓬中结成，
两片荷叶并列垂下，这是怎样的祥瑞之兆啊。
微风吹过，荷叶袅袅摆动，宛如漂浮着的伞盖，
雨点打在相连的荷叶上，荷叶更加散发着清香。
看到双叶莲，即便没有成双的小船划动也无妨，
双叶莲映照在水波中，让人不再羡慕那成双的鸳鸯。
难怪我这个下客诗兴如波涛般涌起，
原来是有这双叶莲引发了我的诗兴。

洪刍是北宋时期的诗人。此诗为和诗，“次韵和人”表明是按照他人所写诗的韵脚来创作。具体创作时间难以确切知晓，但可以推测是在诗人看到双叶莲这一独特景象后，应和他人关于咏双叶莲的诗作而写。当时可能诗人正处于一种闲适的情境中，双叶莲的出现激发了他的创作灵感，促使他写下此诗表达对双叶莲的感受。

• 表现手法：
  • 衬托：诗中运用“无双舴艋”“不羡两鸳鸯”来衬托双叶莲的独特与魅力，以人们通常喜爱的成双小船和鸳鸯，突出双叶莲更能吸引诗人的目光，引发诗人的情感。
  • 视听结合：“风吹袅袅能浮盖”从视觉角度描绘了荷叶在风中的姿态，“雨打田田更发香”则从听觉（雨打荷叶声）和嗅觉（荷叶散发的香气）角度进行描写，使读者能更全面地感受双叶莲的美。
• 语言特色：语言优美生动，如“袅袅”“田田”等叠词的使用，增强了诗歌的韵律感和节奏感，同时形象地描绘出荷叶的姿态和生长状态。“浮盖”“发香”等用词精准，将荷叶的形态和香气生动地展现出来。
• 意境营造：通过对双叶莲的细致描写，营造出一种清新、雅致的意境。诗中描绘了莲花结房、荷叶在风雨中的景象，以及诗人看到双叶莲后的感受，使读者仿佛置身于一个宁静、美好的荷塘之中，感受到诗人对双叶莲的喜爱与赞美之情。