病鹤篇

· 钱起

独鹤声哀羽摧折,沙头一点留残雪。
三山侣伴能远翔,五里裴回忍为别。
惊群各畏野人机,谁肯相将霞水飞。
不及川凫长比翼,随波双泛复双归。
碧海沧江深且广,目尽天倪安得住。
云山隔路不隔心,宛颈和鸣长在想。
何时白雾卷青天,接影追飞太液前。

简要说明

这首诗以病鹤为核心托物,借鹤之伤残困厄、离群孤栖的遭遇,抒发诗人自身仕途失意、怀才不遇的悲慨,同时寄寓了对知音相伴、重返朝堂施展抱负的殷切期盼。全诗物我交融,情感层次丰富。

逐句注释

  1. 独鹤声哀羽摧折,沙头一点留残雪。

    • 独鹤:失群的病鹤,诗人以鹤自况。
    • 声哀:叫声凄厉哀伤。
    • 摧折:折断,形容鹤羽伤残。
    • 沙头:沙滩边。
    • 残雪:既指沙滩上残留的积雪,又暗喻病鹤凄清颓败的状态。
      句意:失群的病鹤哀鸣不止,羽翼已然折断,独留在沙滩之上,恰似一点残雪在风中飘摇。
  2. 三山侣伴能远翔,五里裴回忍为别。

    • 三山:传说中海上的三座仙山(蓬莱、方丈、瀛洲),此处代指鹤群栖息的高远理想之地。
    • 侣伴:同类鹤鸟。
    • 远翔:远飞高飞。
    • 五里裴回:“裴回”通“徘徊”,指鹤群在五里之外仍徘徊不忍离去,非实指距离。
    • 忍为别:忍心与病鹤分别。
      句意:同伴们本可远翔三山仙境,却在五里之外徘徊,终究还是忍心与我诀别。
  3. 惊群各畏野人机,谁肯相将霞水飞。

    • 惊群:受惊四散的鹤群。
    • 野人:此处指狩猎之人或世俗俗人,暗含趋炎附势、冷漠无情之辈。
    • 相将:携手、一同。
    • 霞水飞:在云霞江水间一同飞翔,代指结伴远游、共展抱负。
      句意:鹤群受惊各自逃散,皆畏惧野人的弓箭,又有谁肯携我一同在云霞江水间远飞呢?
  4. 不及川凫长比翼,随波双泛复双归。

    • 不及:比不上。
    • 川凫:水中的野鸭。
    • 比翼:翅膀挨着翅膀,指相伴相随。
    • 双泛双归:结伴随波浮游,一同归来。
      句意:连水中的野鸭都能比翼双飞,随波逐流同去同归,我这病鹤却只能孤苦伶仃。
  5. 碧海沧江深且广,目尽天倪安得住。

    • 碧海沧江:代指广阔的天地。
    • 目尽天倪:“天倪”指天边,极目远眺至天边。
    • 安得住:何处能容身。
      句意:碧海沧江辽阔无边,我极目望尽天边,却找不到一处可以安身的地方。
  6. 云山隔路不隔心,宛颈和鸣长在想。

    • 宛颈:伸长脖子。
    • 和鸣:和谐地鸣叫。
      句意:云山隔断了路途,却隔不断彼此的心意,我时常念想与同伴们伸颈和鸣的旧时光。
  7. 何时白雾卷青天,接影追飞太液前。

    • 白雾卷青天:指云雾消散,青天明朗,暗喻政治清明、仕途通畅之时。
    • 接影追飞:影子相接,一同飞翔,代指结伴同行。
    • 太液:即太液池,汉代长安皇家池苑名,后世多代指朝廷或理想的施展抱负之地。
      句意:何时才能云雾散尽,青天朗照,我能与同伴们在太液池前结伴追飞,共展襟怀?

现代译文

失群的病鹤哀鸣不止,羽翼已然折断,
独留在沙滩边,恰似一点残雪凌寒。
同伴们本可远翔三山仙境,
却在五里之外徘徊,终究忍心与我诀别。
鹤群受惊四散,皆畏野人的弓箭,
又有谁肯携我共赴云霞水湄?
连川中野鸭都能比翼双飞,
随波浮游,同去同归,我却孤苦伶仃。
碧海沧江辽阔无际,极目望尽天边,
何处才是我安身立命之所?
云山隔断了路途,却隔不断心意相通,
我时常念想与同伴伸颈和鸣的旧时光。
何时才能云雾散尽,青天朗照?
我愿与同伴们在太液池前并肩追飞,共展襟怀。

创作背景

钱起为唐代大历十才子核心成员之一,其一生仕途辗转:虽早年进士及第,但长期沉沦下僚,多次辗转于地方幕府任职,未能跻身中枢要职。学界普遍认为此诗为诗人失意抒怀之作,借病鹤自喻,抒发自身怀才不遇、离群索居的孤寂心境,以及渴望得到援引、重返朝堂施展抱负的心愿。诗中“太液池”之典暗指朝廷,可见诗人虽处困境仍心系仕途,未忘建功立业之志。部分研究者推测,此诗或作于诗人旅居外地、仕途受阻之时,或是借咏鹤之机抒发怅惘情绪。

艺术赏析

  1. 托物言志,物我交融:全诗以病鹤为核心意象,将鹤的伤残、离群、孤栖与诗人自身的仕途失意、知音难觅完美结合,鹤的哀鸣恰是诗人心声的外化,全篇物我浑然一体,意象贯通始终。
  2. 对比手法层层递进:诗人将病鹤与远翔的鹤群、双飞的川凫形成鲜明对比:鹤群远飞却弃病鹤而去,反衬诗人被亲友同僚抛弃的孤寒;川凫双宿双飞的闲适,更进一步凸显病鹤的伶仃无依,层层深化了诗人的失意之悲。
  3. 典故与意象相得益彰:多处运用古典意象与典故,如“三山”代指高远理想之地,“太液池”代指朝廷,既丰富了诗歌的文化内涵,又含蓄地表达了诗人的情感。“碧海沧江”“目尽天倪”等阔大景物,与病鹤的哀凄形成反差,营造出凄清而雄浑的意境。
  4. 情感脉络清晰可寻:全诗从病鹤的哀状写起,继而写离群之悲、无人援引之叹,再写对知音相伴的渴望,最后落脚于对重返朝堂的期盼,情感层层递进,完整展现了诗人的心理变化。
  5. 体式自然舒展:此诗为七言歌行体,虽不严守近体诗的平仄对仗规则,但音韵流畅,句式错落有致。其中“不及川凫长比翼,随波双泛复双归”“云山隔路不隔心,宛颈和鸣长在想”等句对仗工整,兼具歌行体的自由与近体诗的韵律美。

常见问题

《病鹤篇》的作者和朝代是什么?

《病鹤篇》的作者是钱起,页面按唐作品展示。

《病鹤篇》主要写了什么?

这首诗以 病鹤 为核心托物,借鹤之伤残困厄、离群孤栖的遭遇,抒发诗人自身仕途失意、怀才不遇的悲慨,同时寄寓了对知音相伴、重返朝堂施展抱负的殷切期盼。全诗物我交融,情感层次丰富。

《病鹤篇》的创作背景是什么?

钱起为唐代 大历十才子 核心成员之一,其一生仕途辗转:虽早年进士及第,但长期沉沦下僚,多次辗转于地方幕府任职,未能跻身中枢要职。学界普遍认为此诗为诗人失意抒怀之作,借病鹤自喻,抒发自身怀才不遇、离群索居的孤寂心境,以及渴望得到援引、重返朝堂施展抱负的心愿。诗中“太液池”之典暗指朝廷,可见诗人虽处困境仍心系仕途,未忘建功立业之志。部分研究者推测,此诗或作于诗人...

《病鹤篇》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物言志,物我交融 :全诗以病鹤为核心意象,将鹤的伤残、离群、孤栖与诗人自身的仕途失意、知音难觅完美结合,鹤的哀鸣恰是诗人心声的外化,全篇物我浑然一体,意象贯通始终。 2. 对比手法层层递进 :诗人将病鹤与远翔的鹤群、双飞的川凫形成鲜明对比:鹤群远飞却弃病鹤而去,反衬诗人被亲友同僚抛弃的孤寒;川凫双宿双飞的闲适,更进一步凸显病鹤的伶仃无依,层层深化了诗...