送傅管记赴蜀军

这首是唐代送别名篇，以赠别赴蜀从军的友人傅管记为核心，先赞誉友人才华出众、英姿勃发，再描摹赴蜀途中的壮阔苍凉景象，继而以古贤典故盛赞其经天纬地之才，最后以恳切之语鼓励友人施展抱负、不负知己恩遇，兼具送别惆怅与壮怀豪情，情感真挚沉郁。

1. 终童之死谁继出，燕颔儒生今俊逸：
   终童：指西汉终军，年少请缨出使南越，遇害时年仅二十余岁，后世以“终童”称年少有为的英杰。燕颔：形容相貌威武不凡（典出《后汉书》班超“燕颔虎颈，飞而食肉，此万里侯相也”）。俊逸：才智出众、气度不凡。句意：谁能继承年少英杰终军的风采？眼前这位相貌威武的儒生，正是当世才俊。
2. 主将早知鹦鹉赋，飞书许载蛟龙笔：
   鹦鹉赋：东汉祢衡所作《鹦鹉赋》，以鹦鹉自况抒发才士不遇之悲，后世以此代指杰出的文赋之才。飞书：紧急递送的文书。蛟龙笔：比喻笔力雄健、文思如龙。句意：蜀军主将早已听闻你如祢衡般的文才，特许你带着雄健的笔力随军参赞文书。
3. 峨眉玉垒指霞标，鸟没天低幕府遥：
   峨眉、玉垒：均为蜀中名山，代指蜀地山川。霞标：高耸入云的山峰。幕府：此处指蜀军节度使的帅府。句意：峨眉、玉垒诸山直插云霄，飞鸟绝迹、天色低垂，通往帅府的路途何其遥远。
4. 巴山雨色藏征旆，汉水猿声咽短箫：
   巴山：蜀地标志性山脉。征旆：出征将士的旗帜。汉水：此处指汉中或蜀地的汉江。咽：形容箫声凄切呜咽。句意：巴山雨雾笼罩着出征的旗帜，汉江边上猿声哀切，和着短箫的悲音。
5. 赐璧腰金应可料，才略纵横年且妙：
   赐璧腰金：指获赐玉璧、腰佩金印，代指高官厚禄。料：预料、料想。才略纵横：才智谋略纵横捭阖。年且妙：正值盛年。句意：你日后获封高官、身居显位早已可以预料，正值盛年的你才智谋略出众。
6. 无人不重乐毅贤，何敌能当鲁连啸：
   乐毅：战国名将，曾率燕军连下齐国七十余城，以贤能著称。鲁连：战国鲁仲连，善于谋略，曾以言辞折服秦军、排解困局，“鲁连啸”代指雄辩的谋略与威势。句意：无人不敬重你如乐毅般的贤能，没有任何敌军能抵挡你如鲁仲连般的谋略威势。
7. 日暮黄云千里昏，壮心轻别不销魂：
   黄云：黄昏时分的阴云，烘托苍凉氛围。壮心轻别：胸怀壮志，不沉溺于离别伤感。不销魂：不因离别而过度悲伤，暗合送别之际的豪情。句意：日暮时分黄云漫天，千里天地皆昏沉，我胸怀壮志与你作别，并不因离别而黯然神伤。
8. 劝君用却龙泉剑，莫负平生国士恩：
   龙泉剑：古代名剑，代指施展才略、建功立业。国士恩：指知己的栽培与恩遇。句意：劝你施展平生才略如龙泉出鞘，切莫辜负平生知己的恩遇。

谁能继起承继终军年少英杰的风采？
眼前这位燕颔虎须的儒生，正是当世俊逸之才。
蜀军主将早知你如祢衡般的文才，
特许你携雄健笔力随军参赞文书。
峨眉、玉垒诸山直插云霄，
飞鸟绝迹天色低垂，通往帅府的路途何其遥远。
巴山雨雾笼罩出征的旗帜，
汉江猿声哀切，和着短箫的呜咽之音。
你日后获封高官、身居显位早已可料，
正值盛年的你才智谋略纵横出众。
无人不敬重你如乐毅般的贤能，
没有敌军能抵挡你如鲁仲连般的谋略威势。
日暮黄云漫天，千里天地昏沉，
我怀壮气与你作别，不黯然销魂。
劝你如龙泉出鞘般施展才略，
切莫辜负平生知己的恩遇。

钱起为“大历十才子”之首，这首诗是他在长安送别友人傅管记赴剑南蜀军幕府时所作。傅管记是唐代节度使幕府中掌文书的僚属，剑南西川为中唐边防重镇，常有士人赴边从军建功。全诗既贴合送别场合的离愁，又以豪壮之语鼓励友人在蜀中施展经世之才，体现了盛唐至中唐之际士人从军报国的情怀。

1. 用典自然贴切：全诗多处化用古典典故，以终军、祢衡赞友人才华，以乐毅、鲁仲连称友人武略，以龙泉剑、国士恩寄寓期许，典故均贴合人物身份与送别主题，毫无堆砌之感，既显典雅厚重，又精准传达了对友人的高度评价。
2. 写景烘托意境：中间两联的写景句“巴山雨色藏征旆，汉水猿声咽短箫”，以视觉的雨雾征旗与听觉的猿声箫音结合，营造出蜀地征途苍凉壮阔又略带凄清的氛围，既点明赴蜀路途的艰险，又烘托了送别之际的复杂心绪，情景交融。
3. 结构层层递进：全诗先以赞誉友人才俊开篇，继而描摹征途景象，再以古贤典故盛赞其能力，最后以直接抒情收束，从赞人、写景到寄愿，脉络清晰，情感层层深化，从离别惆怅转向壮怀激励，情感饱满自然。
4. 格律严谨规整：此诗为七言律诗，颔联“主将早知鹦鹉赋，飞书许载蛟龙笔”与颈联“巴山雨色藏征旆，汉水猿声咽短箫”对仗工整，平仄合律，语言清丽典雅，符合钱起作为大历诗人的典型风格。