奉和圣制登朝元阁

· 钱起

六合纡玄览,重轩启上清。
石林飞栋出,霞顶泰阶平。
拂曙銮舆上,晞阳瑞雪晴。
翠微回日驭,丹巘驻天行。
御气升银汉,垂衣俯锦城。
山通玉苑迥,河抱紫关明。
感物乾文动,凝神道化成。
周王陟乔岳,列辟让英声。

简要说明

这是一首典型的唐代应制诗,诗人奉和唐玄宗《登朝元阁》原作,以宏大笔触描绘朝元阁的壮丽景致、帝王登山的盛大仪仗,颂扬盛唐治世与帝王圣德,兼具颂圣意涵与盛唐气象。

逐句注释

  1. 六合纡玄览,重轩启上清。
    六合指天地四方,纡玄览意为帝王深察天下、纵观寰宇;重轩指朝元阁的层叠廊轩,上清本为道家仙境,此处借指朝堂高处的开阔意境。

  2. 石林飞栋出,霞顶泰阶平。
    石林指山间石林景观,飞栋指阁檐飞举的栋梁;霞顶指朝霞映照的阁顶,泰阶为三台星名,象征君臣和谐、天下太平,此处喻指朝堂安稳。

  3. 拂曙銮舆上,晞阳瑞雪晴。
    拂曙指拂晓时分,銮舆代指帝王车驾;晞阳指朝阳初照,此句写帝王车驾在雪后初晴的晨光中登阁。

  4. 翠微回日驭,丹巘驻天行。
    翠微指山间青苍的雾气,日驭本为太阳神的车驾,此处借指帝王车驾;丹巘指朱红的山岩,此句写车驾在山间行进,暂驻于丹山之上。

  5. 御气升银汉,垂衣俯锦城。
    御气指帝王的圣明气象,银汉即银河;垂衣语出《周易》,指帝王无为而治的盛世局面,锦城此处借指天下繁盛的城邑,代指江山百姓。

  6. 山通玉苑迥,河抱紫关明。
    玉苑指皇家园林,意为悠远;紫关指函谷关,为关中险要屏障,此句写山川环绕宫苑、河流映照关隘的壮阔景致。

  7. 感物乾文动,凝神道化成。
    乾文指天象、天文,语出《周易》“观乎天文,以察时变”;道化成指帝王以道家理念教化天下,治世功成。

  8. 周王陟乔岳,列辟让英声。
    周王指周成王,陟乔岳指登泰山封禅;列辟指诸侯百官,让英声意为诸侯皆推崇帝王的英名盛德。

现代译文

天地四方尽收帝王俯瞰的目光,层叠的阁轩开启了通天的清境。
石林间飞檐栋梁耸然突出,朝霞映照阁顶,恰似太平星阶安稳分明。
拂晓时分帝王车驾启程,朝阳初照时正逢瑞雪初晴。
山间青雾环绕帝王车驾行进,朱红山岩之上暂驻天驾的行踪。
帝王圣气仿佛直上银河,垂衣而治俯瞰天下繁盛之城。
远山直通皇家苑囿,悠远辽阔;长河环抱紫关,熠熠生辉。
观物感时天象显祥瑞,凝神定志教化终得功成。
恰似周成王登泰山封禅,诸侯百官皆推崇他的英名。

创作背景

朝元阁为唐玄宗天宝七载(748)于骊山华清宫所建,为祭祀老子的道教庙宇。唐玄宗曾自作《登朝元阁》诗,钱起作为宫廷侍从诗人奉和原作。此时正值盛唐天宝盛世,唐玄宗崇奉道教,朝元阁既是祭祀场所,也为帝王游赏登临之地,全诗围绕帝王登阁的场景,紧扣盛唐治世与道教主题,带有典型的应制诗颂圣色彩。

艺术赏析

  1. 体裁格律严谨:此诗为五言排律,共十六句,通篇对仗工整,平仄合律,如“石林飞栋出”对“霞顶泰阶平”“山通玉苑迥”对“河抱紫关明”,格律规范,体现了唐代应制诗的形式要求。
  2. 用典贴切自然:多处化用儒家、道家经典典故,如“垂衣”“乾文”“周王陟乔岳”等,既贴合帝王登阁的主题,又赋予诗作厚重的文化内涵,契合盛唐文人的创作审美。
  3. 意象宏大开阔:以天地、星象、山川、帝王车驾为核心意象,从寰宇俯瞰到山间景致,从皇家气象到天下盛景,营造出雄浑壮阔的盛唐气象,避免了应制诗常见的板滞空洞。
  4. 主题兼具颂圣与寄意:全诗以颂赞帝王治世为核心,同时融入道教“道化成”的理念,呼应朝元阁的祭祀背景,既完成了应制诗的颂圣功能,也展现了盛唐时期儒道融合的文化风貌。

常见问题

《奉和圣制登朝元阁》的作者和朝代是什么?

《奉和圣制登朝元阁》的作者是钱起,页面按唐作品展示。

《奉和圣制登朝元阁》主要写了什么?

这是一首典型的唐代应制诗,诗人奉和唐玄宗《登朝元阁》原作,以宏大笔触描绘朝元阁的壮丽景致、帝王登山的盛大仪仗,颂扬盛唐治世与帝王圣德,兼具颂圣意涵与盛唐气象。

《奉和圣制登朝元阁》的创作背景是什么?

朝元阁为唐玄宗天宝七载(748)于骊山华清宫所建,为祭祀老子的道教庙宇。唐玄宗曾自作《登朝元阁》诗,钱起作为宫廷侍从诗人奉和原作。此时正值盛唐天宝盛世,唐玄宗崇奉道教,朝元阁既是祭祀场所,也为帝王游赏登临之地,全诗围绕帝王登阁的场景,紧扣盛唐治世与道教主题,带有典型的应制诗颂圣色彩。

《奉和圣制登朝元阁》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 体裁格律严谨 :此诗为五言排律,共十六句,通篇对仗工整,平仄合律,如“石林飞栋出”对“霞顶泰阶平”“山通玉苑迥”对“河抱紫关明”,格律规范,体现了唐代应制诗的形式要求。 2. 用典贴切自然 :多处化用儒家、道家经典典故,如“垂衣”“乾文”“周王陟乔岳”等,既贴合帝王登阁的主题,又赋予诗作厚重的文化内涵,契合盛唐文人的创作审美。 3. 意象宏大开阔 :以...