送翰林张学士岭南勒圣碑

· 司空曙

汉恩天外洽,周颂日边称。
文独司空羡,书兼太尉能。
出关逢北雁,度岭逐南鹏。
使者翰林客,馀春归灞陵。

简要说明

这首诗是唐代大历十才子之一司空曙为送别友人张翰林奉诏赴岭南镌刻圣碑所作。全诗先以汉、周借喻唐廷,称颂朝廷恩威远被、颂声远扬;继而称赞张学士出众的文才与精湛的书法;中间描摹旅途情景,寄寓对友人行程的关切;最后以期许友人早归长安作结,兼具颂圣与赠别双重意涵。

逐句注释

  1. 汉恩天外洽,周颂日边称:汉、周均为唐人惯用的借代,指代本朝唐朝;指恩泽周遍、润泽四方;周颂原指《诗经》中歌颂周代功业的乐章,此处借指朝廷颂歌;日边代指长安朝廷(化用古典诗词中“日”喻帝王、朝廷的惯例)。句意:大唐的恩泽如天外降临般遍及四方,朝廷的颂歌如同从日边传来的乐章一般远扬。
  2. 文独司空羡,书兼太尉能指文章才华;司空此处借指三公(古代最高级别的官员,司空为三公之一),暗指当世顶级文士;指书法;太尉此处特指东汉著名书法家蔡邕,他曾官至太尉,以隶书造诣极高闻名后世,此处以蔡邕代指顶级书法水准。句意:您的文章独步当世,连三公级的顶级文士都为之赞叹;您的书法精妙绝伦,兼具蔡邕那样的高超造诣。
  3. 出关逢北雁,度岭逐南鹏出关此处指离开长安周边的关隘(如潼关);北雁北归的大雁,点明此时正值春令;度岭指翻越南岭(岭南与中原的天然分界);南鹏化用《庄子·逍遥游》中的鹏鸟意象,既指友人南下的行程如鹏鸟高飞,也暗赞其才具不凡。句意:出关途中恰逢北归的雁阵,翻越南岭时追随着南翔的鹏鸟。
  4. 使者翰林客,馀春归灞陵使者指奉命出使的张学士;翰林客点明其翰林学士的身份;馀春指晚春时节;灞陵位于长安近郊,代指长安故地。句意:您这位翰林学士,将在晚春时节回到长安。

现代译文

大唐恩泽遍洒天外,朝廷颂歌日边远扬。
您的文章独步当世,连三公文士都赞叹;书法精妙堪比蔡邕,笔力雄健盖世无双。
出关途中恰逢北归雁阵,翻越南岭追随着南翔的鹏鸟。
这位翰林使者,将在晚春时节回到长安故地。

创作背景

此诗为司空曙在长安时的赠别之作,具体创作年份未详,学界一般认为作于唐代宗或德宗的大历年间。唐代翰林学士为皇帝近臣,负责起草诏令、侍从文翰,张学士奉诏赴岭南镌刻圣碑,属于朝廷宣扬文德、彰显国威的重要差遣,需兼具文才与书法功底,这也是诗中称赞其“文”“书”的现实依据。全诗贴合赠别场合,既颂扬朝廷恩德,也饱含对友人的关切与期许。

艺术赏析

  1. 章法严谨,层次分明:全诗以“颂圣—赞才—写途—寄归”为脉络,首联起笔颂唐廷恩威,颔联承势赞友人才华,颈联转笔描摹旅途情景,尾联合笔寄寓归期期许,结构井然,流转自然。
  2. 用典精巧,意象贴切:以汉、周喻唐,贴合传统颂诗的惯用手法;以蔡邕太尉的典故赞书法,精准贴合文人出使勒碑的身份;北雁、南鹏的意象既点明时令与行程,又以雁鸟的远行暗喻友人的旅途,南鹏更暗含对友人才干的赞美。
  3. 格律工整,对仗精严:此诗为标准五言律诗,颔联“文独司空羡,书兼太尉能”与颈联“出关逢北雁,度岭逐南鹏”均严格对仗,词性、平仄皆合律诗规范,语言清丽流畅,符合大历十才子“清雅闲淡”的整体诗风。
  4. 双重意涵,兼顾得体:作为赠别诗,既符合翰林出使场合的颂圣要求,又不失亲友赠别的温情,庄重与平易结合,既彰显了对朝廷的尊崇,也传递了对友人的关切。

常见问题

《送翰林张学士岭南勒圣碑》的作者和朝代是什么?

《送翰林张学士岭南勒圣碑》的作者是司空曙,页面按唐作品展示。

《送翰林张学士岭南勒圣碑》主要写了什么?

这首诗是唐代大历十才子之一司空曙为送别友人张翰林奉诏赴岭南镌刻圣碑所作。全诗先以汉、周借喻唐廷,称颂朝廷恩威远被、颂声远扬;继而称赞张学士出众的文才与精湛的书法;中间描摹旅途情景,寄寓对友人行程的关切;最后以期许友人早归长安作结,兼具颂圣与赠别双重意涵。

《送翰林张学士岭南勒圣碑》的创作背景是什么?

此诗为司空曙在长安时的赠别之作,具体创作年份未详,学界一般认为作于唐代宗或德宗的大历年间。唐代翰林学士为皇帝近臣,负责起草诏令、侍从文翰,张学士奉诏赴岭南镌刻圣碑,属于朝廷宣扬文德、彰显国威的重要差遣,需兼具文才与书法功底,这也是诗中称赞其“文”“书”的现实依据。全诗贴合赠别场合,既颂扬朝廷恩德,也饱含对友人的关切与期许。

《送翰林张学士岭南勒圣碑》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 章法严谨,层次分明 :全诗以“颂圣—赞才—写途—寄归”为脉络,首联起笔颂唐廷恩威,颔联承势赞友人才华,颈联转笔描摹旅途情景,尾联合笔寄寓归期期许,结构井然,流转自然。 2. 用典精巧,意象贴切 :以汉、周喻唐,贴合传统颂诗的惯用手法;以蔡邕太尉的典故赞书法,精准贴合文人出使勒碑的身份;北雁、南鹏的意象既点明时令与行程,又以雁鸟的远行暗喻友人的旅途,南鹏...