这首五言律诗是戴叔伦晚年辞官归隐郊园后的即事之作,以白描手法描绘了乡居田园的恬淡闲适生活,同时寄赠远方友人萧侍郎(或萧常州复,版本有异),抒发了脱离官场束缚后的悠然心境与对友人的思念之情。
郊园即事寄萧侍郎(一作呈萧常州复)
结茅成暖室,汲井及清源。
邻里桑麻接,儿童笑语喧。
终朝非役役,聊寄远人言。
简要说明
逐句注释
衰鬓辞馀秩,秋风入故园。
- 衰鬓:花白稀疏的鬓发,代指年老。
- 辞馀秩:辞去剩余的官阶与任期,即辞官退隐。馀秩,指未完成的官职任期或未卸去的官品。
- 秋风:点明时节为秋季,烘托出清寂又略带萧索的氛围。
- 故园:故乡的园宅,指诗人归隐的居所。结茅成暖室,汲井及清源。
- 结茅:搭建茅草屋,形容居处简陋质朴。
- 暖室:虽为茅舍,但因向阳或生火取暖而显得温暖宜居。
- 汲井:从井中打水,指代日常的田园劳作与生活。
- 清源:清澈的井水,既写出水质的清冽,也暗喻心境的澄澈。邻里桑麻接,儿童笑语喧。
- 桑麻:桑与麻,代指农事与田园作物,此处泛指乡野间的田园景象。
- 接:邻里的田亩相连,写出乡居环境的融洽与开阔。
- 喧:喧闹,形容孩童嬉戏时的欢声笑语,充满生机与烟火气。终朝非役役,聊寄远人言。
- 终朝:从早到晚,指整日。
- 役役:劳碌奔波的样子,典出《庄子·天地》“终身役役而不见其成功”,此处代指官场中的俗务操劳。
- 聊:姑且、暂且。
- 远人:指远方的萧侍郎(或萧常州复),即诗人的友人。注:本诗题存在版本差异,“萧常州复”即萧复,曾官常州刺史、吏部侍郎,与戴叔伦交游颇深。
- 言:此处代指书信、诗作,点明此诗为寄赠友人之作。
现代译文
鬓发已染霜白,我辞别了剩余的官秩;
秋风裹挟着凉意,踏入了久别的故园。
搭建几间茅舍,便成了温暖的居处;
从井中汲来清冽的泉水,滋养日常。
邻里的田畴相连,桑麻遍野;
孩童们的笑语喧闹,洋溢着乡野生机。
终日里再不为俗务劳碌奔波,
姑且写下这几句诗,寄给远方的友人。
创作背景
戴叔伦为唐代中期诗人,曾历任地方官职,晚年因厌倦官场仕途的繁琐与束缚,辞官归隐于故乡郊园。此诗创作于其归隐初期,彼时诗人刚脱离官场,初享乡居闲适,恰逢秋日返乡,目睹郊园田园景致,心生悠然之感,同时思念友人萧复,遂作此诗寄赠,既叙写自身退隐后的生活状态,也向友人分享当下的心境。学界主流观点认为此诗创作于唐德宗贞元年间,即戴叔伦晚年时期。
艺术赏析
- 格律章法严谨:此诗为标准五言律诗,严格遵循近体诗平仄、对仗规则。首联“衰鬓辞馀秩,秋风入故园”对仗工整,以“衰鬓”对“秋风”(名词对名词)、“辞馀秩”对“入故园”(动宾结构对动宾结构),点明辞官归园的缘由与时节。颈联“邻里桑麻接,儿童笑语喧”同样对仗工整,以农事景象对孩童喧闹,动静结合,勾勒出乡居的鲜活画面。全诗起承转合自然:首联点题,颔联写居处日常,颈联绘乡邻生机,尾联收束到寄赠友人,结构完整紧凑。
- 意象质朴清新:诗人选取“茅室”“汲井”“桑麻”“儿童笑语”等极具田园特色的日常意象,语言平实无华,无刻意雕琢之痕,营造出宁静祥和、充满烟火气的乡居意境,既写出了退隐后生活的恬淡,也暗含了脱离官场束缚后的身心自由。
- 情感真挚自然:全诗先叙写辞官归隐的解脱之感,再描绘乡居的悠然日常,最后以“聊寄远人言”点明寄赠主旨,将个人的生活感悟与对友人的思念自然融合,情感真挚不刻意,体现了中唐田园诗“浅近自然、淡而有味”的风格特色,与盛唐田园诗的雄浑开阔相比,更多了一份平淡真切的日常意趣。
- 用典含蓄无痕:诗中“役役”一词化用《庄子》典故,含蓄表达了对官场劳碌的厌倦,用典自然无痕,未显堆砌痕迹,强化了诗歌的思想内涵。
常见问题
《郊园即事寄萧侍郎(一作呈萧常州复)》的作者和朝代是什么?
《郊园即事寄萧侍郎(一作呈萧常州复)》的作者是戴叔伦,页面按唐作品展示。
《郊园即事寄萧侍郎(一作呈萧常州复)》主要写了什么?
这首五言律诗是戴叔伦晚年辞官归隐郊园后的即事之作,以白描手法描绘了乡居田园的恬淡闲适生活,同时寄赠远方友人萧侍郎(或萧常州复,版本有异),抒发了脱离官场束缚后的悠然心境与对友人的思念之情。
《郊园即事寄萧侍郎(一作呈萧常州复)》的创作背景是什么?
戴叔伦为唐代中期诗人,曾历任地方官职,晚年因厌倦官场仕途的繁琐与束缚,辞官归隐于故乡郊园。此诗创作于其归隐初期,彼时诗人刚脱离官场,初享乡居闲适,恰逢秋日返乡,目睹郊园田园景致,心生悠然之感,同时思念友人萧复,遂作此诗寄赠,既叙写自身退隐后的生活状态,也向友人分享当下的心境。学界主流观点认为此诗创作于唐德宗贞元年间,即戴叔伦晚年时期。
《郊园即事寄萧侍郎(一作呈萧常州复)》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律章法严谨 :此诗为标准五言律诗,严格遵循近体诗平仄、对仗规则。首联“衰鬓辞馀秩,秋风入故园”对仗工整,以“衰鬓”对“秋风”(名词对名词)、“辞馀秩”对“入故园”(动宾结构对动宾结构),点明辞官归园的缘由与时节。颈联“邻里桑麻接,儿童笑语喧”同样对仗工整,以农事景象对孩童喧闹,动静结合,勾勒出乡居的鲜活画面。全诗起承转合自然:首联点题,颔联写居处日常...