下鼻亭泷行八十里聊状艰险,寄青苗郑副端朔

· 戴叔伦

泷水天际来,鼻山地中坼。
盘涡几十处,叠溜皆千尺。
直写卷沈沙,惊翻冲绝壁。
淙淙振崖谷,汹汹竟朝夕。
人语不自闻,日光乱相射。
舣舟始摇漾,举棹旋奔激。
既下同建瓴,半空方避石。
前危苦未尽,后险何其迫。
倏闪疾风雷,苍皇荡魂魄。
因随伏流出,忽与跳波隔。
远想欲回轩,岂兹还泛鹢。
云涯多候馆,努力勤登历。

简要说明

这首诗是唐代诗人戴叔伦途经鼻亭泷(今江西万安十八滩)沿泷水行八十里时所作,细致描摹了这段水路湍急险恶的实景,抒发了行船途中的惊险观感与惶惑之心,并寄赠友人郑副端,兼具纪实纪行与寄赠抒情的双重意涵,最终以勉力前行的期许收束,展现了诗人在险境中的坚韧态度。

逐句注释

泷水天际来,鼻山地中坼。
注释:泷水,指赣江上游的泷滩河段,今江西万安十八滩水域;天际来,形容水流从远处奔涌而来,仿佛来自天边。鼻山,鼻亭所在的山体;地中坼,指江水冲击山体,如同大地开裂,形成险滩地貌。

盘涡几十处,叠溜皆千尺。
注释盘涡,指水流回旋形成的漩涡;叠溜,层层叠叠的急流;千尺,形容水流落差极大,流速湍急。

直写卷沈沙,惊翻冲绝壁。
注释:写,通“泻”,指直泻而下;沈沙,即沉沙,被水流卷走的河底泥沙;惊翻,指惊涛翻涌;冲绝壁,指浪涛冲撞绝壁。

淙淙振崖谷,汹汹竟朝夕。
注释:淙淙,形容水流声;振崖谷,指水声震动山谷;汹汹,形容水势盛大;竟朝夕,指这种险势从早到晚持续不断。

人语不自闻,日光乱相射。
注释:人语不自闻,指水声过大,连自己的说话声都被淹没,无法听见;日光乱相射,指日光在动荡的水波中折射,光影缭乱。

舣舟始摇漾,举棹旋奔激。
注释舣舟,指泊船靠岸;始摇漾,指刚泊好船,船身仍在水波中摇晃;举棹旋奔激,指刚举起船桨,船便被急流冲得奔涌激荡。

既下同建瓴,半空方避石。
注释:既下,指船驶入急流之中;建瓴,即高屋建瓴,形容水流从高处倾泻而下,湍急迅猛;半空方避石,指因水流落差极大,船仿佛行于半空,需躲避礁石。

前危苦未尽,后险何其迫。
注释:前危,指前方的险途尚未结束;后险何其迫,指后方的险境又接踵而至,十分迫近。

倏闪疾风雷,苍皇荡魂魄。
注释:倏闪,指忽然间疾速变化;疾风雷,形容水流声如疾风惊雷般迅猛;苍皇,即仓皇,指惊慌失措;荡魂魄,指险况令人魂魄震荡。

因随伏流出,忽与跳波隔。
注释:伏流,指地下暗流或平缓的暗流航道;跳波,指奔涌跳跃的急浪;隔,指船被急浪隔开,偏离航道。

远想欲回轩,岂兹还泛鹢。
注释:回轩,指回车返程或辞官归隐;泛鹢,指乘船出行,此处代指继续行船;岂兹,岂能在此地;整句意为:本想回车返程,怎奈只能在此继续乘船前行。

云涯多候馆,努力勤登历。
注释:云涯,指水边云际;候馆,指驿站馆舍;登历,指登临跋涉、登岸前行;整句意为:沿途多有驿站馆舍,且努力登岸勉力前行。

现代译文

泷水自天际奔涌而来,鼻山被江水冲得地裂崖崩。
数十处漩涡盘绕回旋,层层急流落差足有千尺。
直泻而下卷走沉沙,惊涛翻涌撞碎绝壁。
淙淙水声震得山谷轰鸣,汹汹浪涛日夜不息。
连自己的说话声都被淹没,日光在乱波中缭乱纷呈。
刚泊好船仍在摇晃,举桨便被急浪冲得奔涌激荡。
一入急流便如高屋建瓴,在半空还要躲避礁石。
前方艰险尚未尽,后方险处又接踵而至。
忽如疾风惊雷乍起,仓皇间魂魄都被震荡。
顺着暗流蜿蜒前行,忽然被跳波隔开了航道。
本想回车返程,怎奈只能在此乘船前行。
水边驿站馆舍随处都有,且努力登岸勉力前行。

创作背景

此诗为唐代诗人戴叔伦江行纪行之作,创作时间约为大历至贞元年间。戴叔伦曾在江西一带为官,途经今江西万安鼻亭泷(十八滩)时,沿泷水行船八十里,亲身经历了这段以险峻著称的水路,目睹了泷水滩多浪急、水流湍急的实景,因旅途惊险,遂作此诗记录行船艰险之状,并寄赠时任青苗使副端的郑朔(郑副端,“青苗”指青苗使,唐代负责征收青苗税的官职,副端为监察御史里行的别称),既向友人纪实自己的旅途险境,也抒发自身观感,暗含对友人的勉励。学界对此诗的创作背景主流观点为:此诗为戴叔伦赴任或赴京途中所作,寄赠友人以状艰险、抒怀寄意。

艺术赏析

  1. 写实纪行,层次清晰:全诗以行船轨迹为线索,从总览地形到细节描摹,再到行船过程与抒情寄意,结构严谨,层次分明。先以开篇两句总写泷水与鼻山的险峻地貌,再分写漩涡、急流、水声、光影等细节,接着铺陈行船避石、前后遇险的惊险过程,最后以抒情寄意收束,将八十里泷水的艰险实景细致铺陈,极具纪实性与画面感。
  2. 视听结合,声势逼人:全诗调动听觉与视觉感官,以“淙淙”“汹汹”等叠词强化水流声的宏大,“日光乱相射”从视觉角度渲染水波缭乱的景象,“人语不自闻”则从听觉侧面烘托水声之盛,动静结合,将泷水的汹涌声势具象化,营造出逼人的险境氛围,让读者如临其境。
  3. 比喻贴切,意象鲜明:以“建瓴”“疾风雷”等比喻强化水流的湍急与声势,“盘涡”“叠溜”“绝壁”等意象精准勾勒出滩险浪急的画面,强化了艰险之感,使险象环生。
  4. 情景交融,寄意深远:全诗在写实纪行中融入自身的惶惑与坚韧,结尾“努力勤登历”一句,既写登岸前行的旅途行动,也暗含对友人的勉励,从险境中透出积极的意涵,打破了单纯写景的局限,使诗作兼具纪实性与抒情性,将个人旅途观感与寄赠友人的意涵融为一体。
  5. 古体风貌,质朴自然:此诗为古体诗,不受近体诗的平仄、对仗要求,语言质朴自然,以白描手法为主,却极具感染力,符合唐代山水纪行诗的典型风格,无刻意雕琢之痕,却自有沉郁真切的质感。

常见问题

《下鼻亭泷行八十里聊状艰险,寄青苗郑副端朔》的作者和朝代是什么?

《下鼻亭泷行八十里聊状艰险,寄青苗郑副端朔》的作者是戴叔伦,页面按唐作品展示。

《下鼻亭泷行八十里聊状艰险,寄青苗郑副端朔》主要写了什么?

这首诗是唐代诗人戴叔伦途经鼻亭泷(今江西万安十八滩)沿泷水行八十里时所作,细致描摹了这段水路湍急险恶的实景,抒发了行船途中的惊险观感与惶惑之心,并寄赠友人郑副端,兼具纪实纪行与寄赠抒情的双重意涵,最终以勉力前行的期许收束,展现了诗人在险境中的坚韧态度。

《下鼻亭泷行八十里聊状艰险,寄青苗郑副端朔》的创作背景是什么?

此诗为唐代诗人戴叔伦江行纪行之作,创作时间约为大历至贞元年间。戴叔伦曾在江西一带为官,途经今江西万安鼻亭泷(十八滩)时,沿泷水行船八十里,亲身经历了这段以险峻著称的水路,目睹了泷水滩多浪急、水流湍急的实景,因旅途惊险,遂作此诗记录行船艰险之状,并寄赠时任青苗使副端的郑朔(郑副端,“青苗”指青苗使,唐代负责征收青苗税的官职,副端为监察御史里行的别称),既向友人...

《下鼻亭泷行八十里聊状艰险,寄青苗郑副端朔》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 写实纪行,层次清晰 :全诗以行船轨迹为线索,从总览地形到细节描摹,再到行船过程与抒情寄意,结构严谨,层次分明。先以开篇两句总写泷水与鼻山的险峻地貌,再分写漩涡、急流、水声、光影等细节,接着铺陈行船避石、前后遇险的惊险过程,最后以抒情寄意收束,将八十里泷水的艰险实景细致铺陈,极具纪实性与画面感。 2. 视听结合,声势逼人 :全诗调动听觉与视觉感官,以“淙...