下邽感旧（太平广记云：庄幼时常在华州

这首诗是诗人追忆童年在华州下邽的嬉游旧迹，以明快笔触铺叙孩童时代无忧无虑的生活片段，后笔锋一转以荒凉萧瑟之景收束，抒发了物是人非、旧游难寻的深沉感伤，兼具对往昔童真岁月的怀念与乱世飘零的悲慨。

1. 昔为童稚不知愁：昔，往昔、从前；童稚，指年幼的孩童；句意：从前我还是懵懂孩童，全然没有世俗的忧愁。
2. 竹马闲乘绕县游：竹马，儿童以竹竿当马骑的游戏玩具；闲乘，悠闲地骑着；句意：我悠闲地骑着竹马，环绕着县城尽情游玩。
3. 曾为看花偷出郭：曾，曾经；郭，古代外城的城墙，代指城外；句意：也曾为了观赏繁花，偷偷溜出县城外。
4. 也因逃学暂登楼：也，犹“又”；暂，暂时；句意：还借着逃学的由头，暂时登上县城的城楼远眺。
5. 招他邑客来还醉：他邑客，外乡的客人；来还醉，前来饮酒直至沉醉；句意：邀请外乡的友人前来做客，我们一同饮酒直到醉意沉沉。
6. 儳得先生去始休：儳（chán），此处通“待”，意为等到；始休，才肯罢休；句意：一直等到教书先生离开，我们才肯结束嬉游散去。（注：“儳”另有“杂、掺和”之意，结合语境以“等到”更贴合句意）
7. 今日故人何处问：今日，当下、如今；故人，指旧日的玩伴与友人；句意：如今旧日的故交，该向何处寻访寻觅？
8. 夕阳衰草尽荒丘：夕阳，傍晚的落日；衰草，枯萎的野草；荒丘，荒芜的山丘，此处代指旧日嬉游之地已沦为荒凉的废墟；句意：只剩傍晚的残阳、枯萎的野草，满眼都是荒芜的丘冢。

犹记当年我还是懵懂孩童，全然不识世间烦忧，
骑着竹马闲游，绕着县城肆意嬉耍不休。
也曾为追赏盛放的繁花，偷偷溜出城外，
还借着逃学的由头，暂时登上城楼远眺。
邀来外乡的友人，一同饮酒直至沉醉，
待到教书先生离去，我们才肯散去罢休。
如今旧日的故交，该向何处寻访？
只剩夕阳残照，衰草连天，满眼尽是荒凉的荒丘。

韦庄为晚唐五代著名诗人，历经黄巢起义、藩镇割据的乱世，晚年避乱入蜀前漂泊辗转。据《太平广记》记载，诗人幼年曾长期居住于华州下邽，这首诗是其追忆童年旧游之作。晚唐战乱之下，昔日的县城、玩伴、书塾都已荡然无存，诗人忆旧伤今，写下此诗抒发对往昔童真岁月的怀念与乱世物是人非的悲慨。

1. 今昔对比，以乐衬哀：前六句以白描手法铺叙童年的嬉游往事，从竹马闲游、偷出看花、逃学登楼到邀客饮酒，皆是明快活泼的乐景，后两句陡然转折，以“夕阳衰草尽荒丘”的荒凉之景收束，将往昔的欢乐与当下的萧瑟形成强烈反差，凸显物是人非的感伤。
2. 白描手法，细节真实：全诗没有华丽的辞藻，以孩童日常的细碎场景还原童年生活，细节真切自然，让读者能够共情诗人对往昔的怀念。
3. 格律严谨，对仗工整：此诗为七言律诗，颔联“曾为看花偷出郭，也因逃学暂登楼”与颈联“招他邑客来还醉，儳得先生去始休”均严格对仗，符合七律的格律要求，语言流转自然，毫无雕琢痕迹。
4. 以景结情，含蓄不尽：末句以景结情，将“故人何处问”的怅惘全部融入“夕阳衰草尽荒丘”的萧瑟意境中，没有直接抒发悲叹，却让感伤之意溢于言表，余韵悠长。其中“荒丘”既指旧日嬉游之地的荒芜，也暗含故友零落、生死难寻的深沉意涵，虚实结合，意蕴丰厚。