这首诗是洪刍和王张赠别之作的次韵诗,围绕赠别主题展开。诗中既有对友人才能的夸赞,又描绘了秋日送别的场景,表达了对友人离别的不舍以及关切之情。
次韵和王张赠别之作
五言聊赠别,二妙送将归。
立马然萁敏,争锋啮镞机。
日将秋共晚,人与雁俱飞。
去住加餐饭,新霜点客衣。
立马然萁敏,争锋啮镞机。
日将秋共晚,人与雁俱飞。
去住加餐饭,新霜点客衣。
简要说明
逐句注释
- “五言聊赠别,二妙送将归”:
- 字词:“五言”,指五言诗;“二妙”,这里指王张二人;“将归”,即将离去。
- 句意:用五言诗来暂且表达赠别之情,王张二位才俊来送别即将归去之人。
- “立马然萁敏,争锋啮镞机”:
- 字词:“立马”,形容才思敏捷,像骑着马立刻就能完成事情;“然萁”,用了曹植七步成诗、煮豆燃萁的典故,比喻才思敏捷;“争锋”,竞争、较量;“啮镞”,形容人思维敏捷,反应迅速,如同咬着箭头思考。
- 句意:二位才思敏捷如同曹植七步成诗一般,在才华较量中思维反应迅速。
- “日将秋共晚,人与雁俱飞”:
- 字词:“将”,和;“俱”,一起。
- 句意:太阳和秋天一同渐渐走向暮晚,友人如同大雁一样将要飞走。
- “去住加餐饭,新霜点客衣”:
- 字词:“去住”,指离去的人和留下的人;“加餐饭”,多吃点饭,是关心他人的话语;“新霜”,刚下的霜;“点”,点缀,这里形容霜落在衣服上。
- 句意:不管是离去的还是留下的人都要多吃饭保重身体,新下的霜落在了远行客人的衣服上。
现代译文
用五言诗来聊表赠别之意,
王张二位才俊送别友人归。
你们才思敏捷如曹植一般,
才华较量时反应迅速无比。
太阳和秋天一同走向暮晚,
友人就像大雁一样要离去。
离去留下的人都要多吃饭,
新下的霜已落在客人衣上。
创作背景
洪刍生活在北宋时期。具体创作这首诗的时间难以精确确定,但从诗题可知是和王张赠别之作的次韵诗。当时可能是王张二人有赠别友人的诗作,洪刍依韵和诗,以表达自己对友人离别的感受和对王张才华的赞赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“立马然萁敏”运用了曹植七步成诗、煮豆燃萁的典故,形象地夸赞了王张二人的才思敏捷,使诗歌更具文化内涵和表现力。
- 情景交融:“日将秋共晚,人与雁俱飞”将秋日傍晚的景色与友人离去的情景相结合,以景衬情,烘托出离别的惆怅之情。
- 语言特色:语言简洁明快,用词精准,如“然萁”“啮镞”等词生动地展现出人物的才华和思维状态。同时,“去住加餐饭”这样的表达质朴而真挚,充满了对友人的关怀。
- 意境营造:通过描绘秋日傍晚太阳西下、大雁南飞的景象,营造出一种略带凄凉、惆怅的送别意境。既展现了时间的流逝,又暗示了友人的离去,使整首诗充满了离别愁绪。
常见问题
《次韵和王张赠别之作》的作者和朝代是什么?
《次韵和王张赠别之作》的作者是洪刍,页面按宋作品展示。
《次韵和王张赠别之作》主要写了什么?
这首诗是洪刍和王张赠别之作的次韵诗,围绕赠别主题展开。诗中既有对友人才能的夸赞,又描绘了秋日送别的场景,表达了对友人离别的不舍以及关切之情。
《次韵和王张赠别之作》的创作背景是什么?
洪刍生活在北宋时期。具体创作这首诗的时间难以精确确定,但从诗题可知是和王张赠别之作的次韵诗。当时可能是王张二人有赠别友人的诗作,洪刍依韵和诗,以表达自己对友人离别的感受和对王张才华的赞赏。
《次韵和王张赠别之作》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“立马然萁敏”运用了曹植七步成诗、煮豆燃萁的典故,形象地夸赞了王张二人的才思敏捷,使诗歌更具文化内涵和表现力。 情景交融 :“日将秋共晚,人与雁俱飞”将秋日傍晚的景色与友人离去的情景相结合,以景衬情,烘托出离别的惆怅之情。 语言特色 :语言简洁明快,用词精准,如“然萁”“啮镞”等词生动地展现出人物的才华和思维状态。同时,“去住加餐饭”这...