早春游樊川野居却寄李端校书兼呈…司空曙簿

· 卢纶

白水遍沟塍,青山对杜陵。
晴明人望鹤,旷野鹿随僧。
古柳连巢折,荒堤带草崩。
阴桥全覆雪,瀑溜半垂冰。
斗鼠摇松影,游龟落石层。
韶光偏不待,衰败巧相仍。
桂树曾争折,龙门几共登。
琴师阮校尉,诗和柳吴兴。
舐笔求书扇,张屏看画蝇。
卜邻空遂约,问卦独无征。
投足经危路,收才遇直绳。
守农穷自固,行乐病何能。
掩帙蓬蒿晚,临川景气澄。
飒然成一叟,谁更慕鶱腾。

简要说明

这首诗是卢纶早春游历樊川野居之地后,寄赠旧友李端、司空曙等人的作品。前半段细致铺写樊川早春的山野景致,层次分明地勾勒出清幽又略带萧索的早春图景;后半段追忆与友人同游应试、仕宦唱和的往昔,转而抒发晚年归隐守拙、无意仕进的心境,融写景、怀旧与自况于一体,兼具大历诗派清丽衰飒的典型风格。

逐句注释

  1. 白水遍沟塍,青山对杜陵
    白水:澄澈的春日溪水。沟塍(chéng):田间的水沟与田埂。杜陵:西汉宣帝陵墓,位于长安城南樊川一带,为唐代文人常游赏的名胜区域,此处代指长安近郊的古陵胜境。
    句意:澄澈的春水遍布田间沟埂,青翠的山峦正对着杜陵。
  2. 晴明人望鹤,旷野鹿随僧
    晴明:晴朗的春日。望鹤:鹤为隐士清寂之境的象征,此处指野外观鹤的闲适场景。旷野:空旷的郊野。随僧:鹿群跟随僧人行走,凸显山野的清幽宁静。
    句意:晴朗之日有人望见仙鹤掠过,空旷的郊野里鹿群随僧人徐行。
  3. 古柳连巢折,荒堤带草崩
    连巢折:古柳枝干断裂,连带栖息的鸟巢坠落。荒堤:年久失修的郊野堤岸。带草崩:堤岸坍塌,连带堤上的草皮滑落崩落。
    句意:古老的柳树断枝连带鸟巢坠落,荒废的堤岸塌落卷着草皮滑下。
  4. 阴桥全覆雪,瀑溜半垂冰
    阴桥:背阴的桥,因日照不足,早春积雪尚未消融。瀑溜:山涧的瀑布或溪流。半垂冰:水流未完全封冻,部分凝结为冰挂垂于岸边。
    句意:背阴的桥面积满残雪,山涧的瀑布半凝着冰挂垂落。
  5. 斗鼠摇松影,游龟落石层
    斗鼠:相逐争斗的小鼠。摇松影:小鼠在松间活动,摇动松枝投下的影子。游龟:游动的龟类。落石层:龟从石层间跌落,凸显山野的生机细节。
    句意:相斗的小鼠摇动松影,游动的龟从石层间跌落。
  6. 韶光偏不待,衰败巧相仍
    韶光:既指春日美好时光,也暗指诗人的壮年年华。不待:不肯等待。衰败:既指春日景物的渐次衰残,也指诗人自身的衰老与仕途失意。相仍:接连不断、相继而至。
    句意:美好的春光偏不肯待人,衰败的境况却接连袭来。
  7. 桂树曾争折,龙门几共登
    桂树争折:化用“折桂”典故,古代以折桂喻科举及第、仕进成功,此处指当年与友人一同竞争仕进的经历。龙门共登:化用“鲤鱼跃龙门”典故,喻科举中第或仕途得志,此处指与友人同历科举、共登仕路的往事。
    句意:当年曾与友人共折桂枝、同跃龙门,多少次一同登科得志。
  8. 琴师阮校尉,诗和柳吴兴
    阮校尉:指善琴的友人阮姓官员,卢纶友人中有阮侃等阮姓文人,此处代指琴艺知己。诗和柳吴兴:化用南朝柳恽(曾任吴兴太守,以诗闻名)的典故,此处代指善诗的友人,或指与友人以诗唱和的过往。
    句意:有阮校尉那样的琴中知己,也有柳吴兴般的诗友一同唱和。
  9. 舐笔求书扇,张屏看画蝇
    舐笔:蘸笔题字。书扇:在扇面上题写诗文。张屏:张开屏风。看画蝇:指观赏屏风中的画蝇,此处形容闲适山野的日常场景。
    句意:曾蘸笔在扇面上题字,也曾展屏观赏画中的苍蝇。
  10. 卜邻空遂约,问卦独无征
    卜邻:出自《左传·昭公三年》,原指选择好邻居,此处指与友人比邻而居的约定。空遂约:约定终究落空未能实现。问卦:占卜求问仕途前程。无征:没有应验,指仕途不顺。
    句意:想要与友人比邻的约定终究落空,问卦求仕却全无应验。
  11. 投足经危路,收才遇直绳
    投足:落脚,代指仕途经历。危路:艰险的仕途之路。收才:收敛才华,不再追求仕进。直绳:以正直的法度约束自身,坚守本心。
    句意:仕途曾踏过艰险危途,如今收敛才华,坚守正直的准则。
  12. 守农穷自固,行乐病何能
    守农:归隐务农,安守贫贱。穷自固:虽穷困却能固守自身节操。行乐:寻欢作乐,此处指想要闲适行乐却因疾病无法实现。
    句意:归隐务农虽穷却能守节,却因病无法再寻欢作乐。
  13. 掩帙蓬蒿晚,临川景气澄
    掩帙:合上书卷。蓬蒿晚:傍晚时分在蓬蒿丛生的野居之地。临川:面对溪水。景气澄:溪水与周遭景致澄澈明净。
    句意:暮色里合上书卷,在蓬蒿丛生的野居,临溪远眺,景致澄澈安宁。
  14. 飒然成一叟,谁更慕鶱腾
    飒然:形容衰老萧索的样子。一叟:诗人自指。鶱腾(xiān téng):高飞,喻仕途得志、飞黄腾达。
    句意:如今已然萧索衰老成翁,谁还会羡慕那青云直上的仕途?

现代译文

春水漫过田间的沟埂,青山遥遥对着杜陵。
晴日里有人望见仙鹤掠过,旷野间鹿群跟着僧人徐行。
古柳断枝带着鸟巢坠落,荒堤塌落卷着草皮滑下。
背阴的桥面积满残雪,山涧的瀑布半凝着冰挂垂挂。
相斗的小鼠摇落松影,游龟从石层间跌落在地。
春光偏不等我,衰败却接连袭来。
当年曾与友人共折桂枝、同跃龙门,多少次同登仕路。
有阮校尉那样的琴中知己,也有柳吴兴般的诗友唱和。
曾蘸笔题扇,也曾展屏看画,闲适度日。
想要与友人比邻的约定终究落空,问卦求仕却全无应验。
仕途曾踏过艰险危途,如今收敛才华,坚守正直本心。
归隐务农虽穷却能守节,却因病无法再寻欢作乐。
暮色里合上书卷,在蓬蒿丛生的野居,临溪远眺,景致澄澈安宁。
如今已然萧索衰老成翁,谁还会羡慕那青云直上的仕途?

创作背景

卢纶为唐代大历十才子之一,一生仕途坎坷,历经安史之乱,曾辗转于藩镇幕府。这首诗约作于贞元年间(785-805)卢纶晚年闲居樊川之时。樊川位于长安城南,是唐代文人游赏归隐的胜地,诗人晚年退居此处,游赏野居之地后,作此诗寄赠旧友李端、司空曙等大历十才子同僚,既有对往昔与友人同游、同仕的追忆,也抒发了晚年失意、安贫守拙的心境。学界对具体创作年份略有争议,但整体符合诗人晚年的生活状态与心境。

艺术赏析

  1. 层次分明的写景结构:全诗前半段写景由远及近、由大到细:先写远景“白水、青山、杜陵”,再写中景“古柳、荒堤、阴桥、瀑溜”,最后聚焦细景“斗鼠、游龟”,层层铺展,勾勒出樊川早春清幽静谧又略带衰飒的山野图景,为后半段抒情铺垫了自然的氛围。
  2. 用典自然贴切:诗中多处化用古典典故,如“折桂”“龙门”喻仕进之路,“卜邻”出自经典史籍,“柳吴兴”以诗坛典故代指友人,既贴合诗人与友人的仕宦与交游经历,又不显得刻意雕琢,符合大历诗派平易雅致的语言风格。
  3. 情感脉络清晰递进:全诗以“景-忆-情”为脉络:先绘早春野景,再追忆与友人同登仕路、唱和雅集的往昔,继而抒发仕途失意、晚年归隐的自况,最后以“飒然成一叟,谁更慕鶱腾”收束全篇,点明安贫守拙、厌倦仕进的主旨,情感起伏自然,从景物的闲适过渡到身世的感慨,再归于晚年的平和。
  4. 典型的大历诗风:作为大历十才子的代表诗人,卢纶此诗兼具清丽雅致的写景与衰飒沉郁的抒情,既体现了中唐前期文人在盛世不再后的失意心态,又保持了诗歌语言的细腻流畅,是大历诗派的典型作品之一。

常见问题

《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈…司空曙簿》的作者和朝代是什么?

《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈…司空曙簿》的作者是卢纶,页面按唐作品展示。

《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈…司空曙簿》主要写了什么?

这首诗是卢纶早春游历樊川野居之地后,寄赠旧友李端、司空曙等人的作品。前半段细致铺写樊川早春的山野景致,层次分明地勾勒出清幽又略带萧索的早春图景;后半段追忆与友人同游应试、仕宦唱和的往昔,转而抒发晚年归隐守拙、无意仕进的心境,融写景、怀旧与自况于一体,兼具大历诗派清丽衰飒的典型风格。

《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈…司空曙簿》的创作背景是什么?

卢纶为唐代大历十才子之一,一生仕途坎坷,历经安史之乱,曾辗转于藩镇幕府。这首诗约作于贞元年间(785 805)卢纶晚年闲居樊川之时。樊川位于长安城南,是唐代文人游赏归隐的胜地,诗人晚年退居此处,游赏野居之地后,作此诗寄赠旧友李端、司空曙等大历十才子同僚,既有对往昔与友人同游、同仕的追忆,也抒发了晚年失意、安贫守拙的心境。学界对具体创作年份略有争议,但整体符合...

《早春游樊川野居却寄李端校书兼呈…司空曙簿》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 层次分明的写景结构 :全诗前半段写景由远及近、由大到细:先写远景“白水、青山、杜陵”,再写中景“古柳、荒堤、阴桥、瀑溜”,最后聚焦细景“斗鼠、游龟”,层层铺展,勾勒出樊川早春清幽静谧又略带衰飒的山野图景,为后半段抒情铺垫了自然的氛围。 2. 用典自然贴切 :诗中多处化用古典典故,如“折桂”“龙门”喻仕进之路,“卜邻”出自经典史籍,“柳吴兴”以诗坛典故代...