斅颜鲁公送挺赟归翠微寺

这首诗是卢纶效仿颜真卿创作风格所作的赠别诗，写给归山翠微寺的僧人挺赟。诗中先称赞挺赟兼通儒释的学识与珍藏书法真迹的雅好，又以调侃口吻自嘲投身军旅的生涯，随后描摹翠微寺周边荒寒萧索的山景，最后以反问句寄寓对友人归途艰险的牵挂，兼具叙事、写景与抒情，风格沉郁苍劲，贴合题注的效仿意旨。

1. 挺赟惠学该儒释：挺赟：诗中赠别的僧人；惠学：智慧学识；该：兼通、兼备；儒释：儒家与佛教，代指世俗学问与佛学义理。句意：挺赟禅师学识渊博，兼通儒家与佛学。
2. 袖有颜徐真草迹：颜徐：即颜真卿，唐代名臣、书法家，曾封“鲁国公”“徐国公”，此处以封号代称；真草：真书（楷书）与草书；迹：手迹、墨迹。句意：您袖中珍藏着颜真卿的楷草书法真迹。
3. 一斋三请纪行诗：一斋：指一顿斋饭，极言时间短暂；三请：多次恳请；纪行诗：记录行程、赠别友人的诗作。句意：一顿斋饭的工夫，您三次恳请我为您作这首赠别纪行的诗。
4. 诮我垂鞭弄鸣镝：诮：调侃、打趣；垂鞭：握持马鞭，代指军旅出行；鸣镝：响箭，古代军中信号箭，代指军旅生涯。句意：您笑我整日握鞭、把玩响箭，只知投身军旅之事。
5. 寺悬金榜半山隅：悬金榜：寺院悬挂的匾额（“金榜”原指科举殿试名单，此处代指寺院匾额）；半山隅：半山腰。句意：翠微寺的匾额高悬在半山腰的崖边。
6. 石路荒凉松树枯：石路：通往翠微寺的山间石阶路；荒凉：萧索僻静；枯：苍枯、凋敝。句意：山间石路荒僻清冷，松树也显得苍枯凋敝。
7. 虎迹印雪大如斗：虎迹：老虎的脚印；大如斗：以夸张手法形容脚印之大，突出山径荒僻。句意：雪地上留下的虎爪印迹大如斗笠。
8. 闰月暮天过得无：闰月：农历闰月，此时节昼短夜长，天色暗得早；暮天：傍晚的天色；过得无：即“过得无（否）”，反问语气，意为“能平安走过吗”。句意：闰月时节的傍晚，这般艰险的路您能平安归来吗？

挺赟禅师您儒释兼通学识广，袖底珍藏着颜鲁公的楷草手迹。
一席斋饭间您三番请我作纪行诗，笑我终日握鞭把玩响箭，只知军旅生涯。
翠微寺的匾额高悬在半山腰崖边，山间石路荒僻清冷，苍松也显得枯槁凋零。
雪地里虎印大如斗笠，闰月的傍晚，这般险路您能平安走过吗？

卢纶为唐代大历十才子之一，诗作多送别酬赠与边塞题材，风格沉郁苍劲。此诗题注“斅颜鲁公”，“斅”即“效”，意为效仿颜真卿的创作风骨。据史料，挺赟为终南山翠微寺高僧，此次归山，卢纶以诗赠别。诗中“垂鞭弄鸣镝”句，暗合卢纶早年入浑瑊幕府从军的经历，彼时他正身处军旅之中，以调侃之语回应友人的赠诗请求，也为后文描摹荒寒山景、担忧归途埋下伏笔。学界主流观点认为该诗创作于卢纶幕府从军时期，约唐代宗大历年间。

1. 结构与意旨：全诗紧扣“效颜鲁公”与“送归寺”两大核心，以“赞人-自嘲-写景-抒情”的脉络展开，结构完整自然。颜真卿诗作多兼具刚健风骨与沉郁情感，此诗摒弃绮艳辞藻，以平实语言传递真挚送别之情，贴合效仿意旨。
2. 用典与意象：首联以“颜徐”点明效仿对象，呼应题注同时凸显挺赟的雅好；“鸣镝”暗合卢纶军旅经历，让自嘲口吻更真实。颈联与尾联以“石路荒凉”“松树枯”“虎迹印雪”等萧索荒寒的意象，铺陈归途艰险，将牵挂寄寓于景物之中，含蓄内敛。
3. 语言与修辞：尾句“过得无”以反问收束，打破送别诗直白抒情的常规，余味悠长，凸显对友人的真切关怀。“大如斗”的夸张手法强化视觉冲击力，简练有力地烘托出山径荒僻的氛围。
4. 格律特征：此诗为七言律诗，虽颔联、颈联对仗不算特别工整，但符合大历时期诗歌“以意统句”的特点，不刻意追求声律的严格对仗，更注重情感与意境的表达。