和崔侍郎游万固寺

· 卢纶

闻说中方高树林,曙华先照啭春禽。
风云才子冶游思,蒲柳老人惆怅心。
石路青苔花漫漫,雪檐垂溜玉森森。
贺君此去君方至,河水东流西日沉。

简要说明

本诗为卢纶与崔侍郎同游万固寺的唱和之作,以听闻之景开篇,继而描摹寺中冬末春初的清幽景致,中间以鲜明对比抒发自身迟暮惆怅的心绪,同时呼应友人的游赏雅兴,末句以苍茫日暮之景收束,融情于景,兼具写景之妙与抒怀之深。

逐句注释

  1. 闻说中方高树林:中方,指寺院的中央殿堂或僧众聚居的核心区域;高树林,指寺中高大茂密的林木。句意:早听闻万固寺的中央区域有大片高耸的林木。
  2. 曙华先照啭春禽:曙华,清晨的日光;啭,鸟婉转啼鸣;春禽,春日的飞鸟。句意:清晨的阳光最先照亮林间,春日的飞鸟在枝头婉转啼鸣。
  3. 风云才子冶游思:风云才子,借指气度不凡、才华出众的崔侍郎(友人);冶游,此处指游赏山水的雅兴;思,心绪、兴致。句意:您这位才思超群的才子,正怀着游赏山水的浓厚兴致。
  4. 蒲柳老人惆怅心:蒲柳,即水杨,秋日早凋,常被用来比喻人早衰或自谦衰老;此处为卢纶自谦之辞,抒发自身迟暮惆怅的心境。句意:我这如蒲柳般早衰迟暮之人,只满怀惆怅心绪。
  5. 石路青苔花漫漫:石路,寺中的石板步道;漫漫,繁茂连绵的样子。句意:石板路上长满青苔,野花烂漫连绵。
  6. 雪檐垂溜玉森森:雪檐,雪后覆盖积雪的屋檐;垂溜,指屋檐下垂挂的冰柱;玉森森,形容冰柱晶莹洁白、排列错落的样子。句意:雪后屋檐垂下的冰柱,如同白玉般晶莹森然。
  7. 贺君此去君方至:贺,恰逢、庆贺;此去,指崔侍郎此次前来游赏;方至,正好到来。句意:恰逢您此来游赏,正赶上这绝佳的景致。
  8. 河水东流西日沉:西日,夕阳;沉,西沉坠落。句意:唯有河水向东奔流,夕阳渐渐西沉坠落。

现代译文

早闻梵寺中方林壑幽,晓光先照春禽啼不休。
才子风云正惬游山兴,蒲柳衰迟空余怅惘愁。
石径苍苔铺野色,雪檐冰溜玉森森。
贺君此至逢佳境,唯见长河落日沉。

创作背景

卢纶为唐代大历十才子之一,早年虽有仕进之心,但仕途多舛,辗转于各地幕府。此诗为其与崔侍郎同游山西永济万固寺时的唱和之作。万固寺始建于北魏,为河东地区名刹,以古木清泉、清幽景致闻名,是唐代文人游赏唱和的常见去处。从诗中“蒲柳老人”的自谦之辞来看,此时诗人年岁渐长,仕途仍无起色,故而在陪友人游赏胜景时,既赞叹寺中清幽之景,又暗含自身迟暮、壮志难酬的惆怅心绪。

艺术赏析

  1. 章法结构清晰:全诗以“闻说”起笔,先虚写听闻之景,再转入实景描摹,中间穿插抒情议论,最后以景结情,层次分明。首联从听闻落笔,勾勒出寺中清幽的晨景;颔联以“风云才子”与“蒲柳老人”形成鲜明对比,将友人的游兴与自身的惆怅并置,情感转折自然;颈联从地面与檐下两个角度细致绘景,画面感十足;尾联以苍茫日暮之景收束,将个人心绪融入天地之间,余韵悠长。
  2. 对仗工整精妙:颔联“风云才子”对“蒲柳老人”,“冶游思”对“惆怅心”,词性相对,意蕴对比鲜明,既点出友人的才俊与雅兴,又凸显自身的衰迟与愁绪。颈联“石路青苔花漫漫”与“雪檐垂溜玉森森”,以“石路”对“雪檐”,“青苔”对“垂溜”,“花漫漫”对“玉森森”,对仗工整,叠词“漫漫”“森森”的运用,既描摹了景致的形态,又增添了音韵之美。
  3. 用典自然贴切:“蒲柳”之典出自《世说新语·言语》,顾悦以蒲柳自喻,言自身早衰,诗人此处用典自谦,将自身的迟暮惆怅自然融入诗中,无生硬晦涩之感,强化了抒情的感染力。
  4. 情景交融浑然:全诗既有对万固寺清幽景致的细致刻画,又将自身的惆怅心绪融入景中。首联的晨光春禽、颈联的青苔冰檐,皆是清新雅致之景,却因颔联的惆怅心绪而带有一丝沉静的悲凉;末句“河水东流西日沉”以自然之景烘托出时光流逝、人生迟暮的感慨,将个人情感与苍茫天地融为一体,意境开阔而深沉。

常见问题

《和崔侍郎游万固寺》的作者和朝代是什么?

《和崔侍郎游万固寺》的作者是卢纶,页面按唐作品展示。

《和崔侍郎游万固寺》主要写了什么?

本诗为卢纶与崔侍郎同游万固寺的唱和之作,以听闻之景开篇,继而描摹寺中冬末春初的清幽景致,中间以鲜明对比抒发自身迟暮惆怅的心绪,同时呼应友人的游赏雅兴,末句以苍茫日暮之景收束,融情于景,兼具写景之妙与抒怀之深。

《和崔侍郎游万固寺》的创作背景是什么?

卢纶为唐代大历十才子之一,早年虽有仕进之心,但仕途多舛,辗转于各地幕府。此诗为其与崔侍郎同游山西永济万固寺时的唱和之作。万固寺始建于北魏,为河东地区名刹,以古木清泉、清幽景致闻名,是唐代文人游赏唱和的常见去处。从诗中“蒲柳老人”的自谦之辞来看,此时诗人年岁渐长,仕途仍无起色,故而在陪友人游赏胜景时,既赞叹寺中清幽之景,又暗含自身迟暮、壮志难酬的惆怅心绪。

《和崔侍郎游万固寺》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 章法结构清晰 :全诗以“闻说”起笔,先虚写听闻之景,再转入实景描摹,中间穿插抒情议论,最后以景结情,层次分明。首联从听闻落笔,勾勒出寺中清幽的晨景;颔联以“风云才子”与“蒲柳老人”形成鲜明对比,将友人的游兴与自身的惆怅并置,情感转折自然;颈联从地面与檐下两个角度细致绘景,画面感十足;尾联以苍茫日暮之景收束,将个人心绪融入天地之间,余韵悠长。 2. 对仗...