此曲描绘了春日里江山秀丽的景象,回忆起孩儿在名园之中尽情游玩,参与荡秋千、斗草等嬉戏活动的情景,最后以一句质问“你神魂在那里”表达出对孩子贪玩的嗔怪之意。
薄幸
春日融和,江山秀丽。
记孩儿贪爱,这般天气。
名园里,蹙秋千斗草嬉。
你神魂在那里?。
记孩儿贪爱,这般天气。
名园里,蹙秋千斗草嬉。
你神魂在那里?。
简要说明
逐句注释
- “春日融和,江山秀丽”:
- 字词:“融和”,指天气暖和;“秀丽”,清秀美丽。
- 句意:春天的天气暖和宜人,江山景色清秀美丽。
- “记孩儿贪爱,这般天气”:
- 字词:“贪爱”,十分喜爱。
- 句意:记得孩儿十分喜爱这样的春日天气。
- “名园里,蹙秋千斗草嬉”:
- 字词:“蹙”,此处可理解为“玩、参与”;“斗草”,一种古代游戏,也叫斗百草,比赛双方先各自采摘具有一定韧性的草,然后相互交叉成“十”字状并各自用力拉扯,以不断者为胜。
- 句意:在有名的园林里,孩子玩着秋千、斗着草嬉戏。
- “你神魂在那里?”:
- 字词:“神魂”,精神、神志。
- 句意:你的心思都跑到哪里去了啊(表达嗔怪)。
现代译文
春天的日子暖和宜人,
江山的景色秀丽如画。
记得孩子特别喜爱,
这样美好的春日啊。
在那有名的园林里,
他玩着秋千斗着草嬉戏。
你的心思到底跑到哪儿去啦?
创作背景
《张协状元》是南宋时期的戏文作品,代表了早期南戏的艺术成就。其具体创作背景可能是为了展现当时的社会生活和民俗风情。这首曲子所处的情节应该是在描绘春日里孩子贪玩的场景,以此来丰富故事的生活气息和人物形象,体现出当时普通家庭中孩子在春日里的日常活动,从侧面反映出南宋时期人们的生活状态。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:开头描绘春日融和、江山秀丽的景色,为孩子的嬉戏活动营造了美好的环境氛围,景中含情,情因景生,让读者能感受到春日里的欢快愉悦之情。
- 白描手法:用简洁的语言如“蹙秋千斗草嬉”直接勾勒出孩子在名园中的嬉戏场景,没有过多的修饰,却生动形象地展现出孩子活泼好动、贪玩的特点。
- 语言特色:语言通俗易懂,具有浓郁的生活气息,符合戏文面向大众的特点。像“孩儿”“神魂”等词汇都是比较口语化的表达,容易让观众理解和产生共鸣。
- 意境营造:通过对春日景色和孩子嬉戏场景的描写,营造出一种轻松、欢快、充满生机的意境,让读者仿佛置身于那个春日的名园之中,看到孩子欢快玩耍的模样,感受到春天的美好和生活的乐趣。同时,最后一句质问又增添了一些生活中的小嗔怪,使意境更加贴近生活。