少年行

· 韩翃

千点斓斒玉勒骢,青丝结尾绣缠騣。
鸣鞭晓出章台路,叶叶春衣杨柳风。

简要说明

这首七言绝句以白描手法勾勒盛唐贵族少年春日骑马出游的潇洒场景,通过明艳的器物与春景细节,展现少年俊逸神采与盛唐升平气象,抒发对意气风发少年风貌的赞美。

逐句注释

  1. 千点斓斒玉勒骢:斓斒(lán bān),同“斑斓”,指色彩错杂灿烂;玉勒,玉饰的马笼头;骢(cōng),青白色的骏马。句意:青白色的骏马配有玉饰马笼头,马身光彩斑斓,耀眼夺目。
  2. 青丝结尾绣缠騣:青丝,指马缰绳的绳头以青丝编缀;结,此处指缰绳的绳结;绣缠騣(zōng),騣指马鬃,意为马鬃之上缠绕着刺绣装饰。句意:马缰绳以青丝系结,马鬃处缠满绣花纹饰。
  3. 鸣鞭晓出章台路:鸣鞭,挥鞭时鞭梢作响;章台路,汉代长安城中章台街,为繁华游乐之地,此处代指京城长安的繁华大道。句意:清晨时分,少年挥鞭作响,驰出章台古道。
  4. 叶叶春衣杨柳风:叶叶,形容春衣层层叠叠、轻薄舒展的样子;杨柳风,指春日拂过杨柳的和风。句意:层层叠叠的春衫轻盈飘动,少年沐浴在杨柳拂动的春风之中。

现代译文

青骢骏马饰玉笼,斑斓光彩映长街。
青丝结辔缠绣鬃,骏影骄矜意气扬。
晓来挥鞭章台路,春衣翩跹逐风翔。
杨柳依依春拂面,少年潇洒踏春光。

创作背景

韩翃为“大历十才子”之一,其创作横跨盛中唐之交。《少年行》为乐府旧题,多咏少年游侠、意气风发之态。此诗应作于盛唐后期,借长安少年春日出游的场景,折射出盛唐社会升平、贵族子弟俊逸潇洒的精神风貌,暗含诗人对少年意气的赞美与对盛世气象的追慕。

艺术赏析

  1. 格律章法:此诗为标准七言绝句,平仄协调、韵律流畅。前两句对仗工整,“千点斓斒”对“青丝结尾”,“玉勒骢”对“绣缠騣”,以器物细节铺陈骏马华贵,先静后动,先写马再衬人。
  2. 意象营造:选取玉勒骢青丝绣騣鸣鞭章台路春衣杨柳风等明艳意象,色彩鲜明且动静结合,既写出骏马的华贵,又烘托出春日长安明媚轻快的氛围。
  3. 表现手法:以白描为主,未直接抒情,却通过细节勾勒少年出游的完整过程,将少年的潇洒意气藏于景物与器物之中。末句“叶叶春衣杨柳风”将动态春风与静态春衣结合,意境清朗开阔,尽显盛唐昂扬向上的时代气息。
  4. 用典隐喻:“章台路”以汉代长安繁华街道代指京城,暗合盛唐都城的升平气象,使诗句更具历史厚重感,不着痕迹地烘托出少年出游的场合背景。

常见问题

《少年行》的作者和朝代是什么?

《少年行》的作者是韩翃,页面按唐作品展示。

《少年行》主要写了什么?

这首七言绝句以白描手法勾勒盛唐贵族少年春日骑马出游的潇洒场景,通过明艳的器物与春景细节,展现少年俊逸神采与盛唐升平气象,抒发对意气风发少年风貌的赞美。

《少年行》的创作背景是什么?

韩翃为“大历十才子”之一,其创作横跨盛中唐之交。《少年行》为乐府旧题,多咏少年游侠、意气风发之态。此诗应作于盛唐后期,借长安少年春日出游的场景,折射出盛唐社会升平、贵族子弟俊逸潇洒的精神风貌,暗含诗人对少年意气的赞美与对盛世气象的追慕。

《少年行》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律章法 :此诗为标准七言绝句,平仄协调、韵律流畅。前两句对仗工整,“千点斓斒”对“青丝结尾”,“玉勒骢”对“绣缠騣”,以器物细节铺陈骏马华贵,先静后动,先写马再衬人。 2. 意象营造 :选取 玉勒骢 、 青丝 、 绣騣 、 鸣鞭 、 章台路 、 春衣 、 杨柳风 等明艳意象,色彩鲜明且动静结合,既写出骏马的华贵,又烘托出春日长安明媚轻快的氛围。 3....