这首词为典型的闺怨题材,以女子视角展开:精心妆扮后却因春景触发愁怨,见春日繁花盛放、燕莺啼鸣,更觉空闺寂寥,最终将思念寄托于梦境,抒发了对薄情少年的深切思念与幽怨孤寂之情,风格绮丽细腻,兼具花间词的雅致与深情。
舞春风
严妆才罢怨春风,粉墙画壁宋家东。
蕙兰有恨枝犹绿,桃李无言花自红。
燕燕巢时帘幕卷,莺莺啼处凤楼空。
少年薄倖知何处,每夜归来春梦中。
蕙兰有恨枝犹绿,桃李无言花自红。
燕燕巢时帘幕卷,莺莺啼处凤楼空。
少年薄倖知何处,每夜归来春梦中。
简要说明
逐句注释
- 严妆才罢怨春风:严妆指精心修饰容貌、盛妆打扮;才罢即刚刚梳妆完毕。此句以春风起兴,女子见春色撩人,反因自身孤寂而生怨,将闺中愁绪寄于春风。
- 粉墙画壁宋家东:粉墙画壁指粉刷彩绘的院墙,代指女子居所;宋家东化用宋玉《登徒子好色赋》典故,原文有:> 东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤……然此女登墙窥臣三年。此处既点明女子所居的繁华坊巷,又暗喻女子貌美,暗含周遭有风流少年的背景。
- 蕙兰有恨枝犹绿:蕙兰为两种香草,常喻女子的高洁容貌与美好心性;有恨即带着愁怨,以蕙兰逢春仍枝叶青绿,反衬女子春闺寂寞、愁绪难消。
- 桃李无言花自红:化用《史记·李将军列传》“桃李不言,下自成蹊”之典,反用其意。以春日桃李默然绽放、兀自殷红的盛景,反衬女子无人共赏春光的孤寂落寞。
- 燕燕巢时帘幕卷:燕燕为叠字,代指春日燕子;巢时即燕子筑巢的时节。女子卷起帘幕观看燕巢,以闲极无聊的动作,暗写其盼人不归的落寞心境。
- 莺莺啼处凤楼空:莺莺同为叠字,指春日啼鸣的黄莺;凤楼指女子居住的华美楼阁。黄莺啼鸣依旧,楼阁却因情郎不在而空寂无人,以乐景衬哀情,强化孤寂之感。
- 少年薄倖知何处:少年指女子思念的情郎;薄倖即薄情负心,语出杜牧《遣怀》“赢得青楼薄倖名”,点明情郎的寡情薄义。此句直抒胸臆,质问情郎如今身在何方。
- 每夜归来春梦中:意为每晚只能在春夜的梦境中与情郎相会,将女子深切的思念与无奈的幽怨具象化,收束全词的愁绪。
现代译文
精心妆扮刚落定,却又怨起这撩人的春风。
粉墙绘彩的院落,正是东邻宋家的巷东。
蕙兰带着愁恨,枝桠犹自青绿葱茏;
桃李默然无言,花儿兀自殷红满丛。
燕子筑巢时,我卷起了帘栊;
黄莺啼鸣处,凤楼只剩虚空。
那薄情的少年啊,如今身在何处?
每到深夜,只能在春梦里与他相逢。
创作背景
冯延巳为五代南唐花间派代表词人,生活于南唐元宗李璟时期,官至宰相,虽有才名却仕途多舛。此类闺怨词多为代拟之作,以女性视角抒发相思愁绪,实则寄托了南唐士大夫阶层在承平时期的闲淡惆怅与身世之感。此词并无明确的具体创作事件,属于典型的花间词题材,依托春日闺景描摹细腻情感。
艺术赏析
- 格律与音韵:此词为《舞春风》(即《菩萨蛮》词牌),符合其平仄韵律,上下片各四句,平仄交替转韵,读来婉转流畅,兼具音乐美与文学性。叠字“燕燕”“莺莺”的使用,既强化了春日的生机感,又增强了词句的音韵节奏,烘托出细腻的情感氛围。
- 用典与意象:多处化用典故,“宋家东”暗写女子的美貌与周遭的风流背景,“桃李无言”反用史记典故,以花自盛放反衬人的孤寂,使词句兼具文化底蕴与表意深度。
- 表现手法:以乐景写哀情,春日蕙兰、桃李、燕莺皆是盛景,却反衬出女子空闺的寂寥,将闺怨之情推向高潮。情感层层递进:从妆罢怨春,到见景生恨,再到卷帘观燕、闻莺思人,最终以梦中相逢收束,将细腻幽微的愁绪逐层铺展,真挚动人。
- 语言风格:用词绮丽雅致,如“粉墙画壁”“凤楼”等意象尽显花间词的华美特质,同时情感表达自然含蓄,未直白堆砌辞藻,将闺中女子的幽怨融于春景之中,兼具美感与深意。
常见问题
《舞春风》的作者和朝代是什么?
《舞春风》的作者是冯延巳,页面按唐作品展示。
《舞春风》主要写了什么?
这首词为典型的闺怨题材,以女子视角展开:精心妆扮后却因春景触发愁怨,见春日繁花盛放、燕莺啼鸣,更觉空闺寂寥,最终将思念寄托于梦境,抒发了对薄情少年的深切思念与幽怨孤寂之情,风格绮丽细腻,兼具花间词的雅致与深情。
《舞春风》的创作背景是什么?
冯延巳为五代南唐花间派代表词人,生活于南唐元宗李璟时期,官至宰相,虽有才名却仕途多舛。此类闺怨词多为代拟之作,以女性视角抒发相思愁绪,实则寄托了南唐士大夫阶层在承平时期的闲淡惆怅与身世之感。此词并无明确的具体创作事件,属于典型的花间词题材,依托春日闺景描摹细腻情感。
《舞春风》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律与音韵 :此词为《舞春风》(即《菩萨蛮》词牌),符合其平仄韵律,上下片各四句,平仄交替转韵,读来婉转流畅,兼具音乐美与文学性。叠字“燕燕”“莺莺”的使用,既强化了春日的生机感,又增强了词句的音韵节奏,烘托出细腻的情感氛围。 2. 用典与意象 :多处化用典故,“宋家东”暗写女子的美貌与周遭的风流背景,“桃李无言”反用史记典故,以花自盛放反衬人的孤寂,...