这首唐五代冯延巳的《鹊踏枝》以春日庭院景物为脉络,先绘明媚春景,再借筝声、飞燕、游丝落絮等意象铺陈,最终以酣睡惊破好梦收束,刻画了抒情主人公孤寂怅惘的心境,抒发了伤春闲愁与美好事物难留的失落感,意境含蓄朦胧,情感深沉内敛。
鹊踏枝・六曲阑干偎碧树
谁把钿筝移玉柱?
穿帘海燕双飞去。
满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。
浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。
简要说明
逐句注释
六曲阑干偎碧树
注释:六曲,形容栏杆曲折有六段;偎,紧贴、依偎;碧树,苍翠的树木。句意:曲折的栏杆紧靠着苍翠的绿树。杨柳风轻,展尽黄金缕
注释:黄金缕,初春杨柳初生的嫩黄色柳丝,因柳芽初绽呈金黄色而得名。句意:轻风吹拂杨柳,嫩黄的柳丝尽数舒展。谁把钿筝移玉柱?
注释:钿筝,用金银螺钿装饰的华美筝琴;玉柱,筝上镶嵌玉质的弦柱,用于调弦或按弦;移玉柱代指弹奏筝曲。句意:是谁在弹奏装饰华美的筝琴,拨动了玉制的弦柱?穿帘海燕双飞去
注释:海燕,此处多指春燕,因常穿帘幕筑巢于堂屋而得名;双飞去,指燕子结伴飞过帘幕。句意:一双春燕穿过帘幕,双双飞去。满眼游丝兼落絮
注释:游丝,春日里虫类吐出的细丝,亦代指飘荡的柳丝;兼,连同、和;落絮,飘落的柳絮。句意:满眼皆是飘荡的游丝与纷飞的柳絮。红杏开时,一霎清明雨
注释:红杏,盛开的杏花;一霎,片刻、转瞬之间。句意:正值红杏盛放之时,忽然降下一阵清明时节的细雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处
注释:浓睡,酣沉的睡眠;觉,睡醒;乱语,形容黄莺杂乱的啼鸣;惊残,惊醒、打断。句意:酣睡醒来只听到黄莺杂乱的啼鸣,惊破了美好的梦境,再也无处追寻。
现代译文
曲折的栏杆紧偎着苍翠绿树,
春风轻拂杨柳,嫩黄的柳丝尽数舒展。
是谁拨动了钿筝的玉柱,奏响弦音?
一双春燕穿帘而过,双双飞去。
满眼皆是飘飞的游丝与落絮,
红杏盛放之时,忽降一阵清明细雨。
酣睡方醒,耳畔只闻黄莺乱啼,
惊破了那场好梦,再也无处追寻。
创作背景
本词所属的五代南唐常被纳入唐五代词范畴,冯延巳为南唐中主李璟朝重臣,官至宰相,身处南唐由盛转衰的前夜。其词作多以闲情闺思、伤春感怀为主题,此词未明确创作年份,学界主流解读认为,此词是词人春日独处庭院时,触景生情之作:以春景为引,借酣睡惊梦的细节,抒发个人闲愁与身世怅惘;部分研究者认为词中隐含对南唐国运的隐忧,但该观点存在争议,暂以主流解读为准。
艺术赏析
- 格律严谨:本词调为《鹊踏枝》(又名《蝶恋花》),双调六十字,前后段各五句四仄韵,平仄合律,节奏明快,符合唐五代小令的格律规范。
- 借景抒情,以乐衬哀:全词以明媚的春日景物为底色——嫩柳、红杏、飞燕、清明雨,却处处反衬抒情主人公的孤寂:双燕双飞反衬独处的孤单,热闹春景更显庭院空寂,将抽象的闲愁融入具象的春景之中。
- 设问与反衬的运用:开篇“谁把钿筝移玉柱?”以设问打破静态写景,增添空灵悬念,不知何人奏筝,更显环境的幽寂;“穿帘海燕双飞去”以动态的燕群反衬主人公的静态独处,强化了孤单之感。
- 意蕴含蓄,余味悠长:结尾“惊残好梦无寻处”将前文的春景铺垫推向高潮,“好梦”既可指春日酣眠的梦境,亦可引申为人生中美好而易逝的事物,将伤春闲愁升华为对时光易逝、美好难留的普遍怅惘,意境深远,被王国维《人间词话》评价为“堂庑特大,开北宋一代风气”。
常见问题
《鹊踏枝・六曲阑干偎碧树》的作者和朝代是什么?
《鹊踏枝・六曲阑干偎碧树》的作者是冯延巳,页面按唐作品展示。
《鹊踏枝・六曲阑干偎碧树》主要写了什么?
这首唐五代冯延巳的《鹊踏枝》以春日庭院景物为脉络,先绘明媚春景,再借筝声、飞燕、游丝落絮等意象铺陈,最终以酣睡惊破好梦收束,刻画了抒情主人公孤寂怅惘的心境,抒发了伤春闲愁与美好事物难留的失落感,意境含蓄朦胧,情感深沉内敛。
《鹊踏枝・六曲阑干偎碧树》的创作背景是什么?
本词所属的五代南唐常被纳入唐五代词范畴,冯延巳为南唐中主李璟朝重臣,官至宰相,身处南唐由盛转衰的前夜。其词作多以闲情闺思、伤春感怀为主题,此词未明确创作年份,学界主流解读认为,此词是词人春日独处庭院时,触景生情之作:以春景为引,借酣睡惊梦的细节,抒发个人闲愁与身世怅惘;部分研究者认为词中隐含对南唐国运的隐忧,但该观点存在争议,暂以主流解读为准。
《鹊踏枝・六曲阑干偎碧树》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨 :本词调为《鹊踏枝》(又名《蝶恋花》),双调六十字,前后段各五句四仄韵,平仄合律,节奏明快,符合唐五代小令的格律规范。 2. 借景抒情,以乐衬哀 :全词以明媚的春日景物为底色——嫩柳、红杏、飞燕、清明雨,却处处反衬抒情主人公的孤寂:双燕双飞反衬独处的孤单,热闹春景更显庭院空寂,将抽象的闲愁融入具象的春景之中。 3. 设问与反衬的运用 :开篇“...