这首诗是张籍重逢老友王建时所作,以平实笔触追忆二人早年共同求学、论诗的交游往事,感慨三十余年岁月流逝,而彼此情谊仍如初识,抒发了真挚深厚的旧友情谊与岁月不改初心的感慨。
逢王建有赠
年状皆齐初有髭,鹊山漳水每追随。
使君座下朝听易,处士庭中夜会诗。
新作句成相借问,闲求义尽共寻思。
经今三十馀年事,却说还同昨日时。
使君座下朝听易,处士庭中夜会诗。
新作句成相借问,闲求义尽共寻思。
经今三十馀年事,却说还同昨日时。
简要说明
逐句注释
- 年状皆齐初有髭:年状指年龄与状貌;齐指同等、相当;初有髭指刚长出胡须,代指青壮年时期。句意:你我年岁相仿,都刚到长胡须的年纪。
- 鹊山漳水每追随:鹊山、漳水均为河北境内地名,代指二人早年结伴游历的地方;每追随指常常相伴同行。句意:那时我们常常一同结伴,踏遍鹊山漳水之间。
- 使君座下朝听易:使君是古代对州郡长官的尊称;朝指清晨、早间;易指《周易》,儒家经典之一。句意:曾在州郡长官的座下,清晨一同听讲《周易》。
- 处士庭中夜会诗:处士指未入仕的士人,此处代指二人早年未仕的身份;夜会诗指夜晚在庭院中相聚研讨诗歌。句意:也曾在隐士的庭院里,深夜相聚一同切磋诗艺。
- 新作句成相借问:新作句成指刚写出新的诗句;相借问指互相请教、品评。句意:新的诗句写成后,便彼此请教切磋。
- 闲求义尽共寻思:闲求义尽指闲暇时探求义理直至穷尽;共寻思指一同思索琢磨。句意:闲暇时一同探求义理,直到穷尽深意后再共同玩味思索。
- 经今三十馀年事:经今指到如今;三十馀年指二人分别后流逝的岁月。句意:到如今已经过去了三十多年的时光。
- 却说还同昨日时:却说指重提旧事;还同昨日时指仿佛就发生在昨天。句意:再谈起当年的往事,仍恍如昨日一般。
现代译文
你我年岁相仿,刚到长胡须的年纪,
曾一同结伴踏遍鹊山漳水的足迹。
在使君座前,清晨共听《周易》讲习,
在隐士庭中,深夜同论诗章义理。
新句写就便互相请益切磋,
闲时探尽义理共费思量沉思。
如今已过三十余载的岁月,
重提旧事仍恍如昨日模样,情谊未改如初。
创作背景
张籍与王建是中唐时期齐名的诗人,二人并称“张王”,同以乐府诗著称,早年交游密切。二人青壮年时期曾一同在河北一带求学、游历,共同研讨经学与诗艺,结下深厚情谊。此诗为二人分别三十余年后重逢时所作,张籍借追忆往昔交游细节,抒发重逢时的感慨,凸显二人跨越数十年的真挚友情。
艺术赏析
- 白描叙旧事,情感质朴真挚:全诗未用华丽辞藻,全以平实的细节勾勒早年交游场景,从结伴游历、听讲经学、深夜论诗到切磋诗艺,均为日常交往的真实片段,极具画面感,将二人的同窗情谊具象化,平淡中见深情。
- 对仗工整,格律严谨:中间两联“使君座下朝听易,处士庭中夜会诗”“新作句成相借问,闲求义尽共寻思”,词性相对、平仄协调,以场景对仗强化了追忆的层次感,体现了中唐律诗的格律特色。
- 今昔对比,收束有力:前六句集中铺陈往昔交游,末两句笔锋一转,以“三十馀年”与“昨日时”形成强烈的时间对比,将数十年的岁月沧桑凝聚于一句之中,既点明重逢的背景,又突出了友情历经岁月而不改的核心主题,余韵悠长。
- 贴合诗人风格:全诗语言质朴写实,符合张籍一贯的乐府诗创作特色,不事雕琢却情感饱满,尽显中唐文人诗的写实与含蓄之风。
常见问题
《逢王建有赠》的作者和朝代是什么?
《逢王建有赠》的作者是张籍,页面按唐作品展示。
《逢王建有赠》主要写了什么?
这首诗是张籍重逢老友王建时所作,以平实笔触追忆二人早年共同求学、论诗的交游往事,感慨三十余年岁月流逝,而彼此情谊仍如初识,抒发了真挚深厚的旧友情谊与岁月不改初心的感慨。
《逢王建有赠》的创作背景是什么?
张籍与王建是中唐时期齐名的诗人,二人并称“张王”,同以乐府诗著称,早年交游密切。二人青壮年时期曾一同在河北一带求学、游历,共同研讨经学与诗艺,结下深厚情谊。此诗为二人分别三十余年后重逢时所作,张籍借追忆往昔交游细节,抒发重逢时的感慨,凸显二人跨越数十年的真挚友情。
《逢王建有赠》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 白描叙旧事,情感质朴真挚 :全诗未用华丽辞藻,全以平实的细节勾勒早年交游场景,从结伴游历、听讲经学、深夜论诗到切磋诗艺,均为日常交往的真实片段,极具画面感,将二人的同窗情谊具象化,平淡中见深情。 2. 对仗工整,格律严谨 :中间两联“使君座下朝听易,处士庭中夜会诗”“新作句成相借问,闲求义尽共寻思”,词性相对、平仄协调,以场景对仗强化了追忆的层次感,体...