杂曲歌辞・远别离

这首乐府诗以远别离为核心主题，先以江南春日盛景起兴，转而抒写少年远别他乡的孤苦处境，以极端夸张的比喻强化离别之情的坚贞，最后直抒胸臆，寄寓了对百姓免遭行役之苦的深切同情，体现了中唐乐府诗关注民生的现实主义特色。

1. 莲叶团团杏花拆：团团，形容莲叶圆润饱满、舒展成团的样子；拆，通“坼”，指花朵绽开、盛放。此句描绘江南春日莲叶舒展、杏花盛开的明媚景致。
2. 长江鲤鱼鳍鬣赤：鳍鬣（qí liè），指鱼的胸鳍与脊鳍，此处代指鱼身的鳍部。此句写长江春水之中，鲤鱼的鳍部泛红鲜亮，暗合春日鱼群活跃的时节特征。
3. 念君少年弃亲戚：念，怜惜、挂念；君，指代远行的少年游子；弃亲戚，指离开家中亲人。
4. 千里万里独为客：独为客，独自漂泊异乡，孤身作客远方。
5. 谁言远别心不易：谁言，即“谁能说”；不易，指心意不会改变、忠贞不渝。此句以反问语气，先提出对“远别之心是否易改”的叩问。
6. 天星坠地能为石：天星坠落地面化为顽石，这是极度夸张的自然异象，用以极言天地剧变，反衬即便如此，别离之人的心意也不会动摇。
7. 几时断得城南陌：几时，何时；城南陌，城南的官道，代指征役出行的必经之路；断得，断绝、阻断。
8. 勿使居人有行役：居人，指当地百姓；行役，古代指因服役、仕宦等原因远行在外，此处特指被迫远赴他乡服徭役或从军。

莲叶圆圆舒展成团，杏花悄然绽开枝头；长江水里的鲤鱼，鳍鬣泛着鲜亮赤光。
怜惜你年少便抛离亲人，千里万里孤身漂泊作客异乡。
谁说远别之后心意就会改变？就算天星坠地化作顽石，此情也不会移改。
何时才能阻断城南的官道，不让乡里的百姓再受远行服役之苦？

《远别离》为汉乐府相和歌辞旧题，多用以抒写离别愁绪。张籍是中唐新乐府运动的核心诗人之一，其乐府诗多直面社会现实，反映民生疾苦。中唐时期藩镇割据、赋税徭役繁重，百姓常被迫远役他乡，流离失所。此诗借乐府旧题，以“远别离”为切入点，既写个人的离别之苦，更将笔触延伸至普通民众的行役之悲，寄托了诗人对安宁生活的向往与对民生的关切，创作时间大致在元和年间（806-820年），属其后期反映现实的乐府作品之一。

1. 起兴与反衬手法：开篇以江南春日盛景起笔，明媚鲜活的春景与后文少年孤苦远别形成鲜明反衬，以乐景衬哀，更凸显离别之悲。
2. 夸张比喻的运用：“天星坠地能为石”以极端罕见的自然异象为喻，将抽象的“别心不易”具象化，极言别离之情的坚贞与厚重，强化了情感的冲击力。
3. 直抒胸臆的抒情风格：末两句直接抒发诗人的愿望，摒弃含蓄委婉的表达，直白道出对废止行役、让百姓安居乐业的期盼，情感真挚恳切，尽显乐府诗质朴刚健的现实主义特色。
4. 语言浅白自然：全诗语言贴近口语，少用典故，平易流畅，符合乐府诗“感于哀乐，缘事而发”的传统，易于让读者共情。