这首五言古诗是陈子昂梦醒后怀念故友赵六,同时赠给卢藏用等友人的作品。诗中以嵩山晓霁之景起兴,先抒发故友逝去的悲痛,继而探讨儒道仕隐的人生矛盾,最终落脚于自身与友人功业未立、进退失据的失意境遇,兼具悼亡之悲与人生之叹,情感沉郁真挚。
同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作
白云半岩足。
氛氲涵翠微。
宛如嬴台曲。
故人昔所尚。
幽琴歌断续。
变化竟无常。
人琴遂两亡。
白云失处所。
梦想暧容光。
畴昔疑缘业。
儒道两相妨。
前期许幽报。
迨此尚茫茫。
晤言既已失。
感叹情何一。
始忆携手期。
云台与峨眉。
达兼济天下。
穷独善其时。
诸君推管乐。
之子慕巢夷。
奈何苍生望。
卒为黄绶欺。
铭鼎功未立。
山林事亦微
简要说明
逐句注释
- 晓霁望嵩丘:霁(jì),雨停天晴;嵩丘,指中原名山嵩山。清晨雨歇后,我登高眺望嵩山。
- 白云半岩足:足,布满、充盈。白云铺满了嵩山的半面山岩。
- 氛氲涵翠微:氛氲(yūn),云雾浓郁缭绕的样子;翠微,指青山的青翠之色。浓云笼罩着青翠的山峦。
- 宛如嬴台曲:嬴台,秦穆公为女儿弄玉所建凤台,相传弄玉与萧史在此吹箫引凤,后以“嬴台”代指空灵缥缈的仙乐意境。眼前景致恍若当年嬴台之上的箫声悠远空灵。
- 故人昔所尚:故人,指故友赵六;昔,从前;尚,崇尚、喜好。这正是故友生前最倾心的景致。
- 幽琴歌断续:幽琴,清幽淡雅的琴声。往昔他弹奏的琴音,如今只剩断续余韵。
- 变化竟无常:竟,终究;无常,变化不定、难以预料。世事人生终究变化无常。
- 人琴遂两亡:化用《世说新语·伤逝》“人琴俱亡”典故,指故友与他所珍爱之琴皆已逝去,天人永隔。
- 白云失处所:既指眼前白云仿佛失去依托,也暗喻故友已不在世间,无处寻觅。
- 梦想暧容光:暧(ài),模糊不清。在梦境中,也只能依稀窥见故友的容颜神采。
- 畴昔疑缘业:畴昔,从前;缘业,佛教用语,指因缘业力。从前我曾对因缘业力之说心存疑惑。
- 儒道两相妨:儒家倡导入世济世,道家主张出世归隐,二者仿佛难以兼顾,互相掣肘。
- 前期许幽报:前期,从前的约定;幽报,隐秘的期许与相约。当年我们曾有约在先。
- 迨此尚茫茫:迨(dài),到、及;茫茫,渺茫无音讯。到如今,约定依旧渺茫,全无兑现的音讯。
- 晤言既已失:晤言,当面倾谈。如今连与故友当面交谈的机会都已失去。
- 感叹情何一:何一,多么深沉。心中的感慨之情浓烈而厚重。
- 始忆携手期:此刻才想起当初与故友携手相约的日子。
- 云台与峨眉:云台,指洛阳云台观,代指京城仕进之路;峨眉,指四川峨眉山,代指山林归隐之地。我们曾约定,要么出仕云台,要么归隐峨眉。
- 达兼济天下:化用《孟子·尽心上》“穷则独善其身,达则兼济天下”,指仕途得志时,便要济世安民。
- 穷独善其时:指仕途失意时,便要修身养性,独善其身。
- 诸君推管乐:诸君,指卢、陈二位友人;推,推崇;管乐,春秋名相管仲与战国名将乐毅,代指经天纬地的济世之才。二位友人被世人推重为管乐一般的人才。
- 之子慕巢夷:之子,指故友赵六;巢夷,上古隐士巢父与伯夷,代指超脱世俗的隐逸生活。赵六生前向往巢父、伯夷般的自在人生。
- 奈何苍生望:奈何,可惜、无奈;苍生望,指天下百姓对济世之才的期盼。可叹苍生正盼着济世之才出现。
- 卒为黄绶欺:黄绶,汉代六百石以下官员所用的黄色印绶,代指低级官职。最终还是被区区小官束缚了脚步,未能施展抱负。
- 铭鼎功未立:铭鼎,在鼎上刻铸铭文以记功,代指建立不朽功业。至今仍未成就可铭于鼎的功名。
- 山林事亦微:微,微弱、不成。就连归隐山林的心愿,也终究未能实现。
现代译文
清晨雨歇,我凭栏眺望嵩山,
半山间铺满了悠悠白云。
浓云绕着青翠山峦氤氲不散,
恍若当年嬴台之上缥缈的箫声。
这正是故友生前最爱的景致,
往昔他弹奏的幽琴,只剩断续余韵。
人生世事终究变化无常,
如今故人与琴,都已永隔幽冥。
眼前的白云仿佛失了依托,
梦里也只能依稀窥见他的容颜。
从前我曾疑惑因缘业力之说,
只觉入世与出世,本是两难的选择。
当年我们曾有约好的隐秘期许,
到如今却依旧渺茫,全无音讯。
连当面与他倾谈的机会都已失去,
心中的感慨,何其深沉浓烈。
此刻才想起当初携手相约的日子,
我们曾说,要么仕于云台,要么隐于峨眉。
得志便要兼济天下,失意便独善其身。
二位友人被世人推重为管乐之才,
故友却一心向往巢父伯夷的隐逸生活。
可叹天下苍生正盼着济世之才,
最终却都被区区小官束缚了脚步。
功名未立,功业未成,
就连归隐山林的心愿,也终究成了空。
创作背景
- 唱和缘起:题目中“同宋参军之问”指此诗为唱和宋之问的梦后之作,宋之问时任参军,曾作有梦忆故友的诗篇,陈子昂以此诗和之,并赠给卢藏用、陈姓友人。
- 心境背景:诗作创作于武则天执政时期,陈子昂曾因直言进谏遭贬斥,仕途不顺,内心始终在入世济世与出世归隐之间摇摆。诗中“赵六”为其故友(一说为赵贞固),彼时已离世,诗人梦醒后怀念故友,结合自身与友人的失意境遇,写下此作抒发感慨。
艺术赏析
- 章法结构:全诗以“望嵩丘”起兴,由眼前之景转入对故友的追忆,再逐层深入,从悼亡之悲转向对人生仕隐、功名进退的思考,最后落脚于自身与友人的失意境遇,层层递进,情感脉络清晰,沉郁顿挫。
- 用典自然:诗中多处化用经典典故,如“嬴台曲”“人琴俱亡”“兼济独善”“管乐”“巢夷”等,既丰富了诗歌的文化内涵,又贴合情感表达,无堆砌之弊,契合陈子昂倡导的“汉魏风骨”诗风。
- 意象营造:以“白云”“嵩丘”“幽琴”为核心意象,开篇的嵩丘晓霁之景空灵悠远,与悼念故友的悲凉氛围形成微妙张力,既以景衬情,又暗喻故友的高洁品格与逝去后的渺远无踪,意境兼具清旷与悲怆。
- 情感层次:全诗兼具悼亡之痛、人生无常之叹与仕隐两难的矛盾,情感从景到情,从个人到群体,从追思到反思,层次丰富真挚,体现了陈子昂诗歌“骨气端翔,音情顿挫”的艺术特色。
常见问题
《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》的作者和朝代是什么?
《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》的作者是陈子昂,页面按唐作品展示。
《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》主要写了什么?
这首五言古诗是陈子昂梦醒后怀念故友赵六,同时赠给卢藏用等友人的作品。诗中以嵩山晓霁之景起兴,先抒发故友逝去的悲痛,继而探讨儒道仕隐的人生矛盾,最终落脚于自身与友人功业未立、进退失据的失意境遇,兼具悼亡之悲与人生之叹,情感沉郁真挚。
《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》的创作背景是什么?
1. 唱和缘起 :题目中“同宋参军之问”指此诗为唱和宋之问的梦后之作,宋之问时任参军,曾作有梦忆故友的诗篇,陈子昂以此诗和之,并赠给卢藏用、陈姓友人。 2. 心境背景 :诗作创作于武则天执政时期,陈子昂曾因直言进谏遭贬斥,仕途不顺,内心始终在入世济世与出世归隐之间摇摆。诗中“赵六”为其故友(一说为赵贞固),彼时已离世,诗人梦醒后怀念故友,结合自身与友人的失意...
《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法结构 :全诗以“望嵩丘”起兴,由眼前之景转入对故友的追忆,再逐层深入,从悼亡之悲转向对人生仕隐、功名进退的思考,最后落脚于自身与友人的失意境遇,层层递进,情感脉络清晰,沉郁顿挫。 2. 用典自然 :诗中多处化用经典典故,如“嬴台曲”“人琴俱亡”“兼济独善”“管乐”“巢夷”等,既丰富了诗歌的文化内涵,又贴合情感表达,无堆砌之弊,契合陈子昂倡导的“汉魏...