登蓟城西北楼送崔著作融入都

· 陈子昂

蓟楼望燕国。
负剑喜兹登。
清规子方奏。
单戟我无能。
仲冬边风急。
云汉复霜棱。
慷慨竟何道。
西南恨失朋。

简要说明

这首诗是陈子昂在蓟城送别友人崔融入京时的赠别之作,以登楼望远为核心场景,既抒发了与友人离别之际的怅恨不舍,也通过自身与友人的境遇对比,暗含了自己怀才不遇、壮志难酬的失意心境。

逐句注释

  1. 蓟楼望燕国:蓟楼即诗题中的蓟城西北楼,位于唐代幽州蓟城(今北京西南一带);燕国指古燕国地域,此处点明登楼远眺的地点与怀古之境。
  2. 负剑喜兹登:负剑指携剑登临;兹为“此、这”之意。句意为携剑登楼,恰逢此际,心绪翻涌感慨万千。
  3. 清规子方奏:清规指高尚的才学、规范的文章,亦代指崔融的为政为文准则;子是对友人的尊称;奏指向朝廷进献文章、建言献策。句意为你的才学与抱负正要向朝廷呈献,一展宏图。
  4. 单戟我无能:单戟代指低微的武官或文职僚属官职,陈子昂此时任幕府参谋,仅为卑微的参军事;无能为自谦之语,实则暗含怀才不遇的愤懑。
  5. 仲冬边风急:仲冬指农历十一月,是冬季最寒冷的时节;边风即边塞的寒风。句时值仲冬,边塞寒风呼啸急骤。
  6. 云汉复霜棱:云汉泛指高空长空;霜棱形容霜色凛冽如棱,极言边塞霜气之寒。句意为长空之上,霜色凛冽,寒气逼人。
  7. 慷慨竟何道:慷慨指心绪激昂难平;竟何道意为竟不知从何说起。句意为满怀慷慨心绪,却无从倾诉。
  8. 西南恨失朋:崔融入都前往长安,长安位于蓟城西南方向;失朋指送别友人离去的怅恨。句意为遥望西南长安方向,痛惜与友人分别,满心遗憾。

现代译文

登上蓟城西北高楼,远眺古燕国的苍茫故地。
携剑登临此楼,此刻心绪翻涌感慨万千。
你的高才正要向朝廷呈献,一展抱负;
我却唯有微职在身,自愧无才,壮志难舒。
时值仲冬,边塞寒风急啸,
长空之上,霜色凛冽,寒气侵肤。
满怀慷慨之情,竟不知从何倾诉,
遥望西南长安方向,痛惜与友人分别,满心怅恨。

创作背景

万岁通天元年(696年),契丹叛乱,武攸宜率军北伐,陈子昂以参谋身份随军赴蓟城。他多次向主帅武攸宜进言献策,均未被采纳,报国之志难以施展,郁郁不得志。此时友人崔融(时任著作郎,故称“崔著作”)从边塞返回京城长安,诗人登蓟城西北楼送别,借登高赠别之机,抒发了自身怀才不遇的失意,与离别之际的不舍之情。

艺术赏析

  1. 对比手法的运用:诗中以“清规子方奏”的友人得志,与“单戟我无能”的自身失意形成鲜明对比,直接抒发了诗人怀才不遇的愤懑与自伤,情感真挚深沉。
  2. 意象烘托与环境渲染:“仲冬边风急,云汉复霜棱”以边塞仲冬的寒风、凛冽霜色,营造出苍凉苦寒的氛围,既点明送别时节与地点,也烘托了离别之际的凄楚与诗人内心的惆怅。
  3. 结构严谨,情感递进:全诗以登楼起笔,先写送别场景与人物境遇对比,再以边塞冬景烘托心绪,最后以“恨失朋”收束,将景、情、事融为一体。情感从登楼的感慨,到境遇对比的失意,再到离别之恨,层层递进,浑然一体。
  4. 格律合规:全诗为五言律诗,中间两联“清规子方奏,单戟我无能”为严对,“仲冬边风急,云汉复霜棱”为宽对,符合近体诗对仗要求,平仄协调,体现了初唐律诗的典型特征。

常见问题

《登蓟城西北楼送崔著作融入都》的作者和朝代是什么?

《登蓟城西北楼送崔著作融入都》的作者是陈子昂,页面按唐作品展示。

《登蓟城西北楼送崔著作融入都》主要写了什么?

这首诗是陈子昂在蓟城送别友人崔融入京时的赠别之作,以登楼望远为核心场景,既抒发了与友人离别之际的怅恨不舍,也通过自身与友人的境遇对比,暗含了自己怀才不遇、壮志难酬的失意心境。

《登蓟城西北楼送崔著作融入都》的创作背景是什么?

万岁通天元年(696年),契丹叛乱,武攸宜率军北伐,陈子昂以参谋身份随军赴蓟城。他多次向主帅武攸宜进言献策,均未被采纳,报国之志难以施展,郁郁不得志。此时友人崔融(时任著作郎,故称“崔著作”)从边塞返回京城长安,诗人登蓟城西北楼送别,借登高赠别之机,抒发了自身怀才不遇的失意,与离别之际的不舍之情。

《登蓟城西北楼送崔著作融入都》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 对比手法的运用 :诗中以“清规子方奏”的友人得志,与“单戟我无能”的自身失意形成鲜明对比,直接抒发了诗人怀才不遇的愤懑与自伤,情感真挚深沉。 2. 意象烘托与环境渲染 :“仲冬边风急,云汉复霜棱”以边塞仲冬的寒风、凛冽霜色,营造出苍凉苦寒的氛围,既点明送别时节与地点,也烘托了离别之际的凄楚与诗人内心的惆怅。 3. 结构严谨,情感递进 :全诗以登楼起笔,...