这首《折杨柳》为初唐乐府旧题之作,以倡楼思妇的视角,借春日杨柳、禽鸟啼鸣之景,抒发对远方征人的深切思念与音信难通的惆怅,兼具写景与抒情,情感细腻深沉。
折杨柳
倡楼启曙扉,杨柳正依依。
驾啼知岁隔,条变识春归。
叶凝愁黛脸,凤花乱舞衣。
攀折聊安寄,军中音信稀。
驾啼知岁隔,条变识春归。
叶凝愁黛脸,凤花乱舞衣。
攀折聊安寄,军中音信稀。
简要说明
逐句注释
- 倡楼启曙扉:倡楼,古代歌舞伎居住的楼馆;曙扉,清晨时分的门窗。此句写思妇居处的楼馆在清晨打开了门窗。
- 杨柳正依依:依依,形容杨柳枝条轻柔摇曳的样子,古典诗词中常以杨柳寄托离别相思之意。
- 驾啼知岁隔:驾啼,此处或为传抄讹误,常见版本多作“乌啼”“莺啼”,指禽鸟啼鸣;岁隔,指离别已经相隔一年,时光流逝。此句借禽鸟啼鸣,感知到时光流逝、离别之久。
- 条变识春归:条变,柳条抽芽变绿,指春日到来;识春归,感知到春天归来。此句以柳条的变化点明时令,暗合思妇对时光流逝的敏感。
- 叶凝愁黛脸:叶凝,柳叶凝聚着青色泽泽;愁黛,古代女子以黛画眉,愁黛代指愁容、愁眉。此句将柳叶的色泽比作思妇的愁眉,将景物与人物愁绪融为一体。
- 凤花乱舞衣:凤花,此处指绣有凤凰纹饰的花饰或春日盛放的繁花;乱舞衣,指花(或杨花)飞舞缭乱了思妇的舞衣,烘托出思妇心绪烦乱。
- 攀折聊安寄:攀折,折取杨柳枝,古代有折柳赠别、寄远的习俗;聊,姑且;安寄,寄往何处。此句写思妇欲折柳寄远,却不知该将柳枝寄往何方。
- 军中音信稀:音信稀,指军中的消息稀少,点明思念征人的核心主题,收束全篇情感。
现代译文
清晨的倡楼推开了曙色里的窗扉,
庭前杨柳正摇曳,依依笼着清辉。
禽鸟啼鸣惊觉一别已是经年,
柳条抽芽变绿,才知春日又归。
柳叶凝着青黛,恰似我紧锁的愁眉,
繁花乱舞,缭乱了身上的舞衣。
折下柳枝聊寄相思,却不知该往何处投递,
只恨军中音信太过稀少,空留一腔愁绪。
创作背景
《折杨柳》为汉乐府旧题,属《横吹曲辞》,多写离别相思与征戍之苦。卢照邻是初唐四杰之一,其诗歌题材广泛,多抒发失意之悲、羁旅愁思与相思之情。此诗当作于初唐边塞战事频繁的时期,诗人借乐府旧题,以倡楼思妇的视角,抒写战乱背景下女子对远方征人的思念,体现了初唐乐府诗“借古题抒今情”的创作特色。
艺术赏析
- 意象交融,情景互生:全诗以春日杨柳为核心意象,既描摹了杨柳轻柔摇曳的实景,又以“愁黛”将柳叶比作思妇的愁眉,将春日景物与人物的愁绪融为一体;“凤花乱舞衣”以繁花乱舞的动态,烘托出思妇心绪的烦乱,将抽象的相思愁绪具象化。
- 对仗工整,格律初成:此诗颔联“驾啼知岁隔,条变识春归”、颈联“叶凝愁黛脸,凤花乱舞衣”均对仗工整,体现了初唐五言律诗在格律上的过渡特色,兼具音乐美感与文学性。
- 借古习俗,深化主题:开篇点明“倡楼”,清晰交代了思妇的身份;结尾以“攀折聊安寄”呼应“折柳赠别”的古典送别习俗,将个人的相思之情置于传统的文化语境中,同时以“军中音信稀”点明战乱背景下音信难通的现实困境,让情感更为深沉真挚。
- 语言清丽,情感细腻:全诗语言清丽自然,无过度雕琢之痕,以细腻的笔触描摹思妇的心理活动与春日景物,将春日之景与相思之愁自然结合,情感真挚动人。
常见问题
《折杨柳》的作者和朝代是什么?
《折杨柳》的作者是卢照邻,页面按唐作品展示。
《折杨柳》主要写了什么?
这首《折杨柳》为初唐乐府旧题之作,以倡楼思妇的视角,借春日杨柳、禽鸟啼鸣之景,抒发对远方征人的深切思念与音信难通的惆怅,兼具写景与抒情,情感细腻深沉。
《折杨柳》的创作背景是什么?
《折杨柳》为汉乐府旧题,属《横吹曲辞》,多写离别相思与征戍之苦。卢照邻是初唐四杰之一,其诗歌题材广泛,多抒发失意之悲、羁旅愁思与相思之情。此诗当作于初唐边塞战事频繁的时期,诗人借乐府旧题,以倡楼思妇的视角,抒写战乱背景下女子对远方征人的思念,体现了初唐乐府诗“借古题抒今情”的创作特色。
《折杨柳》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 意象交融,情景互生 :全诗以春日杨柳为核心意象,既描摹了杨柳轻柔摇曳的实景,又以“愁黛”将柳叶比作思妇的愁眉,将春日景物与人物的愁绪融为一体;“凤花乱舞衣”以繁花乱舞的动态,烘托出思妇心绪的烦乱,将抽象的相思愁绪具象化。 2. 对仗工整,格律初成 :此诗颔联“驾啼知岁隔,条变识春归”、颈联“叶凝愁黛脸,凤花乱舞衣”均对仗工整,体现了初唐五言律诗在格律上...