游三寺回,呈上府主严司空,时因寻寺,道出

· 元稹

谢公恣纵颠狂掾,触处闲行许自由。
举板支颐对山色,当筵吹帽落台头。
贪缘稽首他方佛,无暇精心满县囚。
莫责寻常吐茵吏,书囊赤白报君侯。

简要说明

这首诗是元稹在严绶幕府任僚属时,随府主游三寺归来后呈献之作。诗中记述了游寺宴饮时的闲适洒脱,以自嘲笔调写出不受公务拘缚的状态,同时向府主表明恪尽职守的态度,兼具抒情性与呈献诗的恭敬之意。

逐句注释

谢公恣纵颠狂掾
注释:谢公,此处为元稹自比,以古代名士自况;恣纵,放纵不羁;颠狂,狂放不拘;掾,古代僚属的通称,指诗人在严司空幕府中的身份。句意:我这如同谢公般狂放不羁的僚属。

触处闲行许自由
注释:触处,到处、随处;许自由,被允许自由行动。句意:所到之处闲游漫步都能随心所欲,不受拘束。

举板支颐对山色
注释:举板,手持笏板(古代官员朝见时所持的狭长木板,用以记事);支颐,以手托腮。句意:曾手持笏板托着腮,静对着山间的秀丽景色。

当筵吹帽落台头
注释:当筵,在宴饮筵席之上;吹帽落台头,化用东晋孟嘉落帽典故(孟嘉为桓温参军,宴集时风吹帽落而不觉,温命人还之,嘉举止自若),形容宴游时洒脱不拘。句意:在筵席之上,帽儿被风吹落,竟掉在了台座之上。

贪缘稽首他方佛
注释:贪缘,贪恋、只因;稽首,古代跪拜礼,此处指拜佛行礼;他方佛,指三寺中的外地佛像。句意:只因贪恋参拜他乡佛寺的佛像。

无暇精心满县囚
注释:无暇,没有空闲;精心,用心料理;满县囚,自喻为被公务束缚如囚于县域的囚徒,谓公务缠身。句意:竟没有空闲去用心料理那如囚缚般的县中公务。

莫责寻常吐茵吏
注释:莫责,不要责怪;吐茵吏,化用《汉书·丙吉传》典故:丙吉的驭吏醉酒呕吐在车垫(茵)上,有人建议责罚,丙吉未加怪罪,后以“吐茵”代指不拘小节的僚属。此处诗人自比吐茵吏,谓自己是不拘小节的属官。句意:莫要责怪我这平日不拘小节的僚属。

书囊赤白报君侯
注释:书囊,装文书的袋子;赤白,指古代文书封套的颜色,代指各类公文;君侯,古代对高级官员的尊称,此处指府主严司空。句意:一应公文书信自会按例呈报给您这位君侯。

现代译文

我这如谢公般恣肆狂放的僚属,
所到之处闲游漫游皆得自由。
曾举着笏板托腮静对山色,
宴饮时帽儿被风吹落台头。
只因贪恋参拜他乡的佛影,
竟无暇费心料理那如囚的公务。
莫要责怪我这似吐茵的小吏,
公文书信自会按例呈报君侯。

创作背景

严绶,字子正,唐代中期官员,元和年间曾官至荆南节度使、检校司空,即诗中所称“严司空”。元和九年(814),元稹因得罪权贵被贬为江陵士曹参军,后依附荆南节度使严绶,入其幕府任掌书记。此诗即为游三寺后,向严绶呈献的纪游兼言志之作,既抒发游寺闲情,也暗含对府主的感恩与尽职之意。

艺术赏析

  1. 用典自然贴切:全诗多处化用经典典故,如以孟嘉落帽表现宴游时的洒脱不拘,以吐茵吏典故自谦不拘小节,既贴合游寺宴饮的情境,又不显晦涩,契合元白诗派平易浅切的创作风格。
  2. 对仗工整灵动:“举板支颐对山色,当筵吹帽落台头”一联,“举板支颐”对“当筵吹帽”,“对山色”对“落台头”,动静结合,精准绘出游赏时闲适自得的情态。
  3. 自嘲与敬谨结合:诗人以“满县囚”自喻公务缠身的拘束,又以“莫责寻常吐茵吏”自谦随性,最后以“书囊赤白报君侯”表明恪尽职守的态度,既写出闲情逸致,又不失对府主的恭敬,情感真挚自然。
  4. 语言平易浅近:全诗用词直白浅切,无生僻典故,易于理解,体现了中唐元白诗派“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的创作理念。

常见问题

《游三寺回,呈上府主严司空,时因寻寺,道出》的作者和朝代是什么?

《游三寺回,呈上府主严司空,时因寻寺,道出》的作者是元稹,页面按唐作品展示。

《游三寺回,呈上府主严司空,时因寻寺,道出》主要写了什么?

这首诗是元稹在严绶幕府任僚属时,随府主游三寺归来后呈献之作。诗中记述了游寺宴饮时的闲适洒脱,以自嘲笔调写出不受公务拘缚的状态,同时向府主表明恪尽职守的态度,兼具抒情性与呈献诗的恭敬之意。

《游三寺回,呈上府主严司空,时因寻寺,道出》的创作背景是什么?

严绶,字子正,唐代中期官员,元和年间曾官至荆南节度使、检校司空,即诗中所称“严司空”。元和九年(814),元稹因得罪权贵被贬为江陵士曹参军,后依附荆南节度使严绶,入其幕府任掌书记。此诗即为游三寺后,向严绶呈献的纪游兼言志之作,既抒发游寺闲情,也暗含对府主的感恩与尽职之意。

《游三寺回,呈上府主严司空,时因寻寺,道出》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典自然贴切 :全诗多处化用经典典故,如以孟嘉落帽表现宴游时的洒脱不拘,以吐茵吏典故自谦不拘小节,既贴合游寺宴饮的情境,又不显晦涩,契合元白诗派平易浅切的创作风格。 2. 对仗工整灵动 :“举板支颐对山色,当筵吹帽落台头”一联,“举板支颐”对“当筵吹帽”,“对山色”对“落台头”,动静结合,精准绘出游赏时闲适自得的情态。 3. 自嘲与敬谨结合 :诗人以“...