乌引雏

· 韦应物

日出照东城,春乌鸦鸦雏和鸣。
雏和鸣,羽犹短。
巢在深林春正寒,引飞欲集东城暖。
群雏缡褷睥睨高,举翅不及坠蓬蒿。
雄雌来去飞又引,音声上下惧鹰隼。
引赶雏乌,尔心急急将何如,何得比日搜索雀卵噉尔雏。

简要说明

这首诗以春日乌鸦育雏的场景为核心,细致描摹了幼鸟成长、试飞遇险、亲鸟护雏的全过程,既展现了自然生命的鲜活与脆弱,也暗含对幼弱生命的关怀,以及对生存环境中潜在威胁的忧虑。

逐句注释

  1. 日出照东城,春乌鸦鸦雏和鸣
    日出:太阳升起;东城:泛指城东郊野区域;春乌:春日的乌鸦;鸦鸦:乌鸦的鸣叫声;雏:幼鸦;和鸣:幼鸟相互应和地啼叫。
  2. 雏和鸣,羽犹短
    承接上句雏鸟和鸣的场景,点明幼鸟羽毛尚未丰满,仍显稚嫩。
  3. 巢在深林春正寒,引飞欲集东城暖
    深林:幽深的树林;引飞:亲鸟带领幼鸟试飞;欲集东城暖:想要飞到城东温暖的区域聚集栖息。
  4. 群雏缡褷睥睨高,举翅不及坠蓬蒿
    群雏:众多幼鸦;缡褷(lí shī):形容幼鸟羽毛初生、蓬松杂乱的样子;睥睨(pì nì):此处指幼鸟抬头仰望高空的模样;举翅不及:翅膀力量不足,无法高飞;坠蓬蒿:跌落在蓬草、蒿莱丛生的低矮之处。
  5. 雄雌来去飞又引,音声上下惧鹰隼
    雄雌:乌鸦的雌雄亲鸟;来去飞又引:亲鸟来回飞行,不断引导幼鸟;音声上下:上下翻飞间发出啼鸣;鹰隼(sǔn):泛指猛禽,是幼鸟的天敌。
  6. 引赶雏乌,尔心急急将何如,何得比日搜索雀卵噉尔雏
    引赶:呼唤、驱使幼鸟;尔心急急:你们这般急切地奔波觅食;将何如:又能改变什么呢;比日:连日、每日;搜索雀卵噉尔雏:搜寻雀鸟的卵来喂养你们的幼雏(同“啖”,意为吃、喂养)。

现代译文

朝阳升起,照亮了城东郊野,春日里的乌鸦成群,幼鸟们相互应和着啼鸣。
幼鸟们彼此和鸣,可它们的羽毛还那样短嫩。
巢儿筑在幽深的树林里,春日的寒气还未消散,它们正试着试飞,想要飞到城东那温暖的地方栖息。
一群幼鸦蓬松着初生的羽毛,仰望着高空,却因翅力不济,跌落在蓬蒿丛中。
雌雄亲鸟来回穿梭,一边飞行一边带领幼鸟,上下啼鸣着,时刻提防着鹰隼的袭击。
啊,这些抚育幼雏的乌鸦啊,你们这般急切地奔波,又能如何呢?可谁让你们天天都要去搜寻雀鸟的卵,来喂养自己的幼崽。

创作背景

《乌引雏》为乐府杂曲歌辞旧题,韦应物此作并无明确的具体创作时间考证。学界主流观点认为,此诗是诗人日常观察自然禽鸟的感怀之作,创作于其仕途浮沉、闲居或任地方官的中唐时期。诗人以客观视角描摹乌鸦育雏的场景,寄寓了对自然生命的体察与怜悯。另有观点认为,诗中亲鸟为雏鸟觅食奔波的细节,或暗含对中唐下层百姓为生计操劳的隐喻,但该说法暂无确凿史料佐证。

艺术赏析

  1. 结构章法:全诗以场景推移为线索,从日出照城的环境铺陈,到雏鸟和鸣的鲜活场景,再到试飞遇险的危机显现,最后以亲鸟护雏的紧张画面收束,末段以议论点题,将叙事与抒情自然结合,层次清晰。
  2. 表现手法:以白描为主,语言质朴自然,无过多雕琢,贴合乐府诗的通俗风格。通过“缡褷”“蓬蒿”“鹰隼”等意象,分别刻画幼鸟的稚嫩、幼鸟的险境与生存威胁,形象鲜明。
  3. 抒情特色:前半段以客观描写为主,末段的反问句“尔心急急将何如,何得比日搜索雀卵噉尔雏”将场景描写转入情感抒发,既表达了对亲鸟辛劳的怜悯,也暗含对生存竞争的思考,含蓄蕴藉,余味悠长。
  4. 格律特点:作为乐府诗,全诗格律自由,不受近体诗平仄、对仗的严格限制,多用口语化的表达,带有民歌的质朴韵味。

常见问题

《乌引雏》的作者和朝代是什么?

《乌引雏》的作者是韦应物,页面按唐作品展示。

《乌引雏》主要写了什么?

这首诗以春日乌鸦育雏的场景为核心,细致描摹了幼鸟成长、试飞遇险、亲鸟护雏的全过程,既展现了自然生命的鲜活与脆弱,也暗含对幼弱生命的关怀,以及对生存环境中潜在威胁的忧虑。

《乌引雏》的创作背景是什么?

《乌引雏》为乐府杂曲歌辞旧题,韦应物此作并无明确的具体创作时间考证。学界主流观点认为,此诗是诗人日常观察自然禽鸟的感怀之作,创作于其仕途浮沉、闲居或任地方官的中唐时期。诗人以客观视角描摹乌鸦育雏的场景,寄寓了对自然生命的体察与怜悯。另有观点认为,诗中亲鸟为雏鸟觅食奔波的细节,或暗含对中唐下层百姓为生计操劳的隐喻,但该说法暂无确凿史料佐证。

《乌引雏》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构章法 :全诗以场景推移为线索,从日出照城的环境铺陈,到雏鸟和鸣的鲜活场景,再到试飞遇险的危机显现,最后以亲鸟护雏的紧张画面收束,末段以议论点题,将叙事与抒情自然结合,层次清晰。 2. 表现手法 :以 白描 为主,语言质朴自然,无过多雕琢,贴合乐府诗的通俗风格。通过“缡褷”“蓬蒿”“鹰隼”等意象,分别刻画幼鸟的稚嫩、幼鸟的险境与生存威胁,形象鲜明。...