河之水二首寄子侄老成

· 韩愈

河之水,去悠悠。
我不如,水东流。
我有孤侄在海陬,三年不见兮使我生忧。
日复日,夜复夜。
三年不见汝,使我鬓发未老而先化。
河之水,悠悠去。
我不如,水东注。
我有孤侄在海浦,三年不见兮使我心苦。
采蕨于山,缗鱼于渊。
我徂京师,不远其还。

简要说明

本诗为两首寄赠侄子韩老成的抒情乐府诗,以黄河东流起兴,借流水东归有常反衬人与侄久别难聚的怅惘,抒发了对孤侄深沉的思念之情,同时暗含自身宦游漂泊的羁旅愁思,情感真挚质朴,沉郁动人。

逐句注释

  1. 河之水,去悠悠:河,此处指黄河;去悠悠,形容河水奔流远去、悠长不绝的样子,“悠悠”兼具水流绵长与时间悠远的双重意蕴。
  2. 我不如,水东流:我(的羁旅处境)竟比不上东流的河水,河水尚能东归大海,而我与侄子却久隔异地,无法相聚。
  3. 我有孤侄在海陬,三年不见兮使我生忧:孤侄,指韩老成,因早年丧父(韩愈之兄韩会早逝),故以“孤侄”称之,饱含怜惜之意;海陬(zōu),海边角落,泛指南方水乡海滨之地;三年不见,点明分离时长;兮(xī),文言助词,舒缓语气;生忧,生出思念与忧愁。
  4. 日复日,夜复夜:日复一日,夜复一夜,以叠句强化时间的漫长,烘托思念的煎熬与难耐。
  5. 三年不见汝,使我鬓发未老而先化:汝(rǔ),你,代指韩老成;鬓发,指头发;未老而先化,“化”指头发变白,意为尚未到衰老的年纪,鬓发却已斑白,以细节具象化思念带来的身心煎熬。
  6. 河之水,悠悠去:与首句呼应,重章叠句,再次以黄河流水起兴,强化咏叹的氛围。
  7. 我不如,水东注:东注,向东奔流,与“东流”语义一致,反复强调流水东归的常态,反衬人与侄分离的无常。
  8. 我有孤侄在海浦,三年不见兮使我心苦:海浦,海边水滨,与“海陬”同义,均指韩老成的居处;心苦,比“生忧”情感更进一层,直抒胸臆,抒发更深沉的愁苦。
  9. 采蕨于山,缗鱼于渊:蕨(jué),山野间的野生蕨菜;缗(mín),原指钓鱼的丝线,此处作动词,意为用丝线垂钓;渊,深潭。此句想象韩老成在乡野间采蕨垂钓的恬淡日常,暗含对侄子生活的挂念。
  10. 我徂京师,不远其还:徂(cú),往、到;京师,指唐朝都城长安;不远其还,意为(我)不久便可返回,给侄子以相聚的期许,也流露自身宦游的疲惫与归家的渴望。

创作背景

学界主流观点认为,此诗作于唐德宗贞元年间(785-805年),当时韩愈在京城任职(曾调任四门博士),而其侄韩老成定居于江南宣州一带(诗中“海陬”“海浦”泛指南方水乡海滨),二人分别已达三年之久。韩愈早年抚养早逝兄长的遗孤老成,二人情谊深厚,此次因宦游漂泊无法团聚,遂作此二首寄赠,抒发思念之苦与盼归相聚的急切心情。诗中“孤侄”的称呼,既点明老成早年丧父的身世,也体现了韩愈对侄子的怜惜与抚育之情。(注:关于具体创作年份,学界尚有细微争议,但均认定为韩愈早期宦游京师期间所作)

艺术赏析

  1. 起兴与对比手法:全诗以黄河东流起兴,反复咏叹“河之水”,借流水东归有常的自然常态,反衬自己与侄子久别难聚的人生怅惘,形成强烈的情感反差,将思念之情具象化。
  2. 重章叠句的章法:两首诗句式高度相近,采用《诗经》式的重章叠句结构,反复咏叹,强化了抒情氛围,使情感层层递进,从“生忧”到“心苦”,情感逐步加深。
  3. 质朴自然的语言风格:全诗多用口语化的表达,如“日复日,夜复夜”“我不如”等,无华丽辞藻,却真挚动人,符合寄赠家人的亲切口吻,尽显沉郁质朴的抒情特色。
  4. 细节与情感的具象化:以“鬓发未老而先化”的细节,将抽象的思念转化为可见的身体变化,生动写出思念带来的身心煎熬,极具感染力;末句“不远其还”的期许,既慰藉侄子,也流露自身宦游的疲惫,情感细腻饱满。
  5. 乐府诗体的自由性:全诗为乐府古体诗,句式长短错落,不受近体诗格律束缚,自由灵动,契合抒情的自然节奏,更显情感的真挚流露。

常见问题

《河之水二首寄子侄老成》的作者和朝代是什么?

《河之水二首寄子侄老成》的作者是韩愈,页面按唐作品展示。

《河之水二首寄子侄老成》主要写了什么?

本诗为两首寄赠侄子韩老成的抒情乐府诗,以黄河东流起兴,借流水东归有常反衬人与侄久别难聚的怅惘,抒发了对孤侄深沉的思念之情,同时暗含自身宦游漂泊的羁旅愁思,情感真挚质朴,沉郁动人。

《河之水二首寄子侄老成》的创作背景是什么?

学界主流观点认为,此诗作于唐德宗贞元年间(785 805年),当时韩愈在京城任职(曾调任四门博士),而其侄韩老成定居于江南宣州一带(诗中“海陬”“海浦”泛指南方水乡海滨),二人分别已达三年之久。韩愈早年抚养早逝兄长的遗孤老成,二人情谊深厚,此次因宦游漂泊无法团聚,遂作此二首寄赠,抒发思念之苦与盼归相聚的急切心情。诗中“孤侄”的称呼,既点明老成早年丧父的身世,...

《河之水二首寄子侄老成》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 起兴与对比手法 :全诗以黄河东流起兴,反复咏叹“河之水”,借流水东归有常的自然常态,反衬自己与侄子久别难聚的人生怅惘,形成强烈的情感反差,将思念之情具象化。 2. 重章叠句的章法 :两首诗句式高度相近,采用《诗经》式的重章叠句结构,反复咏叹,强化了抒情氛围,使情感层层递进,从“生忧”到“心苦”,情感逐步加深。 3. 质朴自然的语言风格 :全诗多用口语化...