本诗为韩愈赠别僧人惠师的五言纪游诗,先叙写惠师超脱世俗的出世情怀与山水游历踪迹,再铺陈天台山海的奇绝景致,最后抒发对越地风俗失古、圣道湮没的慨叹,将叙事、写景、抒情融为一体,兼具赠别与抒怀的双重内涵。
送惠师
十五爱山水,超然谢朋亲。
脱冠剪头发,飞步遗踪尘。
发迹入四明,梯空上秋旻.
遂登天台望,众壑皆嶙峋。
夜宿最高顶,举头看星辰。
光芒相照烛,南北争罗陈。
兹地绝翔走,自然严且神。
微风吹木石,澎湃闻韶钧。
夜半起下视,溟波衔日轮。
鱼龙惊踊跃,叫啸成悲辛。
怪气或紫赤,敲磨共轮囷。
金鸦既腾翥,六合俄清新。
常闻禹穴奇,东去窥瓯闽。
越俗不好古,流传失其真。
幽踪邈难得,圣路嗟长堙。
简要说明
逐句注释
- 惠师浮屠者,乃是不羁人:浮屠,梵语音译,此处代指僧人;不羁人,指不受世俗礼法拘束的自在之人。句意:惠师你是佛门僧人,本是不受世俗拘束的自在人。
- 十五爱山水,超然谢朋亲:谢,辞别;超然,超脱世俗的样子。句意:十五岁便倾心山水,超脱世外辞别了亲友。
- 脱冠剪头发,飞步遗踪尘:脱冠剪发指出家剃度;遗踪尘,指脱离世俗尘网的羁绊。句意:脱下冠帽剃去头发出家,步履轻盈脱离尘世纷扰。
- 发迹入四明,梯空上秋旻:发迹,指出家后的行迹;四明,山名,在今浙江宁波境内;梯空,名词动用,意为攀登高空;秋旻,秋日的天空。句意:出家后首入四明山游历,攀援高空直上秋日云天。
- 遂登天台望,众壑皆嶙峋:天台,山名,今浙江天台山;壑,山谷;嶙峋,形容山势突兀挺拔。句意:随后登上天台山远眺,万千山谷都显得突兀嶙峋。
- 夜宿最高顶,举头看星辰:句意:夜里宿在山的最高处,抬头仰望满天星辰。
- 光芒相照烛,南北争罗陈:照烛,照耀;罗陈,罗列排布。句意:星光互相照耀,南北星辰争相罗列分布。
- 兹地绝翔走,自然严且神:兹地,此地;绝,断绝;翔走,指飞鸟走兽,代指世俗往来。句意:这里断绝了飞鸟走兽的踪迹,自然显得庄严又神圣。
- 微风吹木石,澎湃闻韶钧:韶钧,代指上古雅乐(韶为舜乐,钧为天乐),此处以听觉喻风声。句意:微风吹过林木山石,澎湃之声好似古雅韶乐。
- 夜半起下视,溟波衔日轮:下视,向下眺望;溟波,大海波涛;日轮,指太阳。句意:夜半起身向下眺望,大海波涛衔着初升的日轮。
- 鱼龙惊踊跃,叫啸成悲辛:句意:鱼龙被惊动踊跃翻腾,叫声似含悲带辛。
- 怪气或紫赤,敲磨共轮囷:怪气,指奇异的云气;敲磨,指云气互相碰撞摩擦;轮囷,盘曲缠绕的样子。句意:怪异的云气有时呈紫赤之色,互相碰撞摩擦共成盘曲之态。
- 金鸦既腾翥,六合俄清新:金鸦,古代传说中太阳里的三足金乌,代指太阳;腾翥,飞升;六合,指天地四方;俄,顷刻。句意:太阳已然腾空飞起,天地四方顿时清新明净。
- 常闻禹穴奇,东去窥瓯闽:禹穴,相传大禹葬于会稽山,留有禹穴遗迹;瓯闽,指今浙江南部与福建一带。句意:常听说大禹遗迹奇绝,(我/惠师)将东去探访瓯闽之地。(注:此处视角从惠师游踪转入诗人自身感慨,学界对主语指向略有争议,主流认为是诗人借惠师游踪抒发己意)
- 越俗不好古,流传失其真:句意:越地风俗不喜古道,流传下来早已失了真意。
- 幽踪邈难得,圣路嗟长堙:幽踪,指隐士、高人的踪迹;圣路,指儒家圣人之道;堙,湮没。句意:隐士高人的踪迹难得寻觅,圣道长久湮没令人叹息。
现代译文
惠师你是佛门僧人,本是不受世俗拘束的自在人。
十五岁便倾心山水,超脱世外辞别了亲友。
脱下冠帽剃去头发出家,步履轻盈脱离尘世纷扰。
出家后首入四明山游历,攀援高空直上秋日云天。
随后登上天台山远眺,万千山谷都显得突兀嶙峋。
夜里宿在山的最高处,抬头仰望满天星辰。
星光互相照耀,南北星辰争相罗列分布。
这里断绝了飞鸟走兽的踪迹,自然显得庄严又神圣。
微风吹过林木山石,澎湃之声好似古雅韶乐。
夜半起身向下眺望,大海波涛衔着初升的日轮。
鱼龙被惊动踊跃翻腾,叫声似含悲带辛。
怪异的云气有时呈紫赤之色,互相碰撞摩擦共成盘曲之态。
太阳已然腾空飞起,天地四方顿时清新明净。
常听说大禹遗迹奇绝,我将东去探访瓯闽之地。
越地风俗不喜古道,流传下来早已失了真意。
隐士高人的踪迹难得寻觅,圣道长久湮没令人叹息。
创作背景
本诗约作于唐贞元十五年(799年)之后,为韩愈早期的赠别纪游诗。此时韩愈仕途尚处起步阶段,曾多次游历江浙一带,与僧人往来频繁。惠师为一位寄情山水的出世僧人,韩愈通过记叙其游山玩水的踪迹与所见奇景,既赞叹惠师超脱世俗的情怀,也借此抒发对当时世风渐失古道、儒家圣道湮没的感慨。
艺术赏析
- 结构严谨,脉络清晰:全诗以赠别为线索,先从惠师的身份与出世志趣入手,再叙其山水游历的行迹,接着铺陈天台山海的雄浑奇景,最后转入对越地风俗与圣道的慨叹,情感从赞叹到感慨层层递进,叙事、写景、抒情融为一体。
- 炼字精妙,写景传神:如“溟波衔日轮”的“衔”字,将大海与初升太阳相依相伴的灵动之态刻画得栩栩如生;“澎湃闻韶钧”以听觉喻风声,将自然山水的肃穆之声比作上古雅乐,凸显出天台山顶的庄严神圣之感。
- 用典丰富,意蕴厚重:诗中多处运用典故,如以“金鸦”代指太阳(源自太阳中有三足金乌的神话传说),以“禹穴”指代大禹遗迹,以“韶钧”代指古雅雅乐,这些典故的运用不仅增添了作品的文化底蕴,也使抒情更具深度。
- 体裁自由,风格古朴:作为五言古诗,全诗不受近体诗格律束缚,叙事平实晓畅,写景雄浑开阔,抒情沉郁真挚,既保留了纪游诗的写实性,又融入了诗人的个人感慨,兼具文学性与思想性。
常见问题
《送惠师》的作者和朝代是什么?
《送惠师》的作者是韩愈,页面按唐作品展示。
《送惠师》主要写了什么?
本诗为韩愈赠别僧人惠师的五言纪游诗,先叙写惠师超脱世俗的出世情怀与山水游历踪迹,再铺陈天台山海的奇绝景致,最后抒发对越地风俗失古、圣道湮没的慨叹,将叙事、写景、抒情融为一体,兼具赠别与抒怀的双重内涵。
《送惠师》的创作背景是什么?
本诗约作于唐贞元十五年(799年)之后,为韩愈早期的赠别纪游诗。此时韩愈仕途尚处起步阶段,曾多次游历江浙一带,与僧人往来频繁。惠师为一位寄情山水的出世僧人,韩愈通过记叙其游山玩水的踪迹与所见奇景,既赞叹惠师超脱世俗的情怀,也借此抒发对当时世风渐失古道、儒家圣道湮没的感慨。
《送惠师》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构严谨,脉络清晰 :全诗以赠别为线索,先从惠师的身份与出世志趣入手,再叙其山水游历的行迹,接着铺陈天台山海的雄浑奇景,最后转入对越地风俗与圣道的慨叹,情感从赞叹到感慨层层递进,叙事、写景、抒情融为一体。 2. 炼字精妙,写景传神 :如“溟波衔日轮”的“衔”字,将大海与初升太阳相依相伴的灵动之态刻画得栩栩如生;“澎湃闻韶钧”以听觉喻风声,将自然山水的肃...