嘲少年

· 李贺

青骢马肥金鞍光,龙脑如缕罗衫香。
美人狭坐飞琼觞,贫人唤云天上郎。
别起高楼临碧筱,丝曳红鳞出深沼。
有时半醉百花前,背把金丸落飞鸟。
自说生来未为客,一身美妾过三百。
岂知斸地种田家,官税频催没人织。
长金积玉夸豪毅,每揖闲人多意气。
生来不读半行书,只把黄金买身贵。
少年安得长少年?
海波尚变为桑田。
荣枯递转急如箭,天公岂肯于公偏。
莫道韶华镇长在,发白面皱专相待。

简要说明

这首诗是唐代诗人李贺针对纨绔子弟所作的讽刺诗,通过铺陈富家少年骄奢淫逸的享乐日常,对比底层农户的困苦处境,最终点明荣华富贵无常、青春难再的哲理,批判了不学无术、恃富骄横的世态,寄寓了自身怀才不遇的愤懑。

逐句注释

  1. 青骢马肥金鞍光青骢马指青白色的骏马;金鞍为饰金的马鞍,整句意为青骢马膘肥体壮,金马鞍闪耀着光亮。
  2. 龙脑如缕罗衫香龙脑香是名贵的冰片香料;罗衫为丝织衣衫,句意为龙脑香的香气如缕飘散,沾满了丝织衣衫。
  3. 美人狭坐飞琼觞:狭坐指挨肩同坐;琼觞是精美的玉制酒杯,“飞”形容快速传杯宴饮,句意为美人挨肩同坐,众人飞传玉盏宴饮狂欢。
  4. 贫人唤云天上郎:穷人将这些富家子弟视作天上的仙人一般。
  5. 别起高楼临碧筱碧筱指翠绿的竹林,句意为另起高楼临近翠绿的竹林。
  6. 丝曳红鳞出深沼:丝指钓鱼的丝线;红鳞代指红色的鱼,句意为丝线拖拽着红鱼从深池中被钓起。
  7. 有时半醉百花前,背把金丸落飞鸟:金丸为弹弓的弹丸,句意为有时在花丛前半醉,背着身用金弹弓击落飞鸟。
  8. 自说生来未为客,一身美妾过三百:未为客指从未外出奔波劳作;美妾过三百形容姬妾众多,句意为自称一生从未劳作,身边姬妾多达数百。
  9. 岂知斸地种田家斸地指锄地、耕地,句意为哪里知道那些耕地种田的人家。
  10. 官税频催没人织:没人织指家中无财物缴纳赋税,句意为官府的赋税频频催缴,却无人能筹得财物完税。
  11. 长金积玉夸豪毅:长金积玉指积攒大量金玉财宝;豪毅此处指骄奢的姿态,句意为靠着积攒的金玉夸耀自己的豪奢。
  12. 每揖闲人多意气:揖指拱手行礼;闲人指闲荡不务正业之人;意气指骄纵的神态,句意为对闲荡之人也摆出骄横的姿态。
  13. 生来不读半行书,只把黄金买身贵:身贵指获得显贵的地位,句意为一生从未读过多少书,只靠黄金买来显贵的身份。
  14. 少年安得长少年?:安指怎么,句意为少年人怎么能永远年轻呢?
  15. 海波尚变为桑田:化用“沧海桑田”典故,喻世事变迁巨大,句意为大海尚且能变为桑田。
  16. 荣枯递转急如箭,天公岂肯于公偏:荣枯指兴盛与衰败;递转指交替转变;于公偏指偏袒你们这些纨绔子弟,句意为兴盛衰败交替快得像箭一样,上天怎么会偏袒你们呢?
  17. 莫道韶华镇长在,发白面皱专相待:韶华指青春年华;镇长在指长久存在;专相待指衰老正等着你们,句意为不要说青春会永远存在,发白面皱的衰老日子正等着你们。

现代译文

青骢马膘肥体壮,金鞍熠熠闪华光,
龙脑香萦萦绕身,罗衫飘溢淡淡香。
美人挨肩同坐席,飞传玉盏酒兴狂,
贫家儿郎遥相望,唤作天上谪仙郎。
另起高楼倚翠竹,丝纶轻曳红鳞出,
深池清波藏碧影,钓得锦鳞满筐归。
偶向百花丛前醉,背持金丸射飞鸟,
箭起鸟落惊飞絮,意气扬扬自矜骄。
自言平生未劳作,一生姬妾逾三百,
金屋藏娇享艳福,骄奢放纵不知愁。
岂知垄上耕田汉,税吏临门催租急,
家中无帛可完税,愁眉紧锁度残年。
积金累玉夸豪富,逢人便作骄矜态,
结交闲徒逞意气,挥金如土不知惜。
平生未读半卷书,唯以黄金买显贵,
不学无术凭财力,恃富骄横乱世间。
少年韶华岂能久?
沧海尚且变桑田,
兴衰更迭如箭疾,天道何曾偏私汝?
莫道青春常驻留,
发白面皱衰老至,只待尔等自尝之。

创作背景

李贺生活于中唐时期,此时藩镇割据、朝政腐败,社会贫富分化严重,贵族子弟多倚仗祖上余荫,不学无术,骄奢淫逸。李贺本为唐宗室远支,却因避父讳未能参加进士科考试,仕途坎坷,一生潦倒。他目睹上层社会的奢靡与底层百姓的困苦,遂作此诗讽刺纨绔子弟的荒淫无度,批判其不学无术,同时借“沧海桑田”之理,点明荣华富贵无常、青春易逝的道理,寄寓自身怀才不遇的愤懑。

艺术赏析

  1. 对比手法鲜明:诗中多处运用对比,一是富家少年的奢华享乐与底层种田人家的困苦形成强烈反差,如“长金积玉夸豪毅”与“官税频催没人织”,凸显社会不公;二是少年的不学无术与诗人自身的才学抱负形成隐性对比,强化批判力度。
  2. 铺陈叙事蓄势:前半部分以浓墨重彩铺陈纨绔子弟的日常享乐:肥马香衫、美人宴饮、高楼钓鱼、金丸射鸟、姬妾成群,生动刻画其骄奢形象,为后文的批判积蓄情感张力。
  3. 用典升华哲理:“海波尚变为桑田”化用葛洪《神仙传》“沧海桑田”的典故,将具体的奢华生活上升到世事无常的哲思层面,最后以连续反问收束,如“少年安得长少年?”“天公岂肯于公偏”,直接点明主旨,警醒世人。
  4. 语言风格奇诡华丽:全诗贴合李贺一贯的诗风,以“青骢”“金鞍”“龙脑香”“琼觞”等华美意象营造奢靡氛围,与后半部分的批判形成强烈反差,增强讽刺效果。七言歌行体的自由形式,便于铺陈叙事与议论抒情,使全诗兼具叙事性与哲理性。

常见问题

《嘲少年》的作者和朝代是什么?

《嘲少年》的作者是李贺,页面按唐作品展示。

《嘲少年》主要写了什么?

这首诗是唐代诗人李贺针对纨绔子弟所作的讽刺诗,通过铺陈富家少年骄奢淫逸的享乐日常,对比底层农户的困苦处境,最终点明荣华富贵无常、青春难再的哲理,批判了不学无术、恃富骄横的世态,寄寓了自身怀才不遇的愤懑。

《嘲少年》的创作背景是什么?

李贺生活于中唐时期,此时藩镇割据、朝政腐败,社会贫富分化严重,贵族子弟多倚仗祖上余荫,不学无术,骄奢淫逸。李贺本为唐宗室远支,却因避父讳未能参加进士科考试,仕途坎坷,一生潦倒。他目睹上层社会的奢靡与底层百姓的困苦,遂作此诗讽刺纨绔子弟的荒淫无度,批判其不学无术,同时借“沧海桑田”之理,点明荣华富贵无常、青春易逝的道理,寄寓自身怀才不遇的愤懑。

《嘲少年》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 对比手法鲜明 :诗中多处运用对比,一是富家少年的奢华享乐与底层种田人家的困苦形成强烈反差,如“长金积玉夸豪毅”与“官税频催没人织”,凸显社会不公;二是少年的不学无术与诗人自身的才学抱负形成隐性对比,强化批判力度。 2. 铺陈叙事蓄势 :前半部分以浓墨重彩铺陈纨绔子弟的日常享乐:肥马香衫、美人宴饮、高楼钓鱼、金丸射鸟、姬妾成群,生动刻画其骄奢形象,为后文...