寒夜

这首诗描绘了诗人在寒夜中的艰难处境与复杂心境。诗中既有对自己留滞现状的反思与后悔，又通过寒夜中灯、火、滴水、风帘等景象的描写，营造出一种孤寂、凄凉的氛围，最后表达了因情感真挚而自然生出哀伤的感慨。

• “留滯常思動，艱虞却悔來”：
  • 字词：“留滞”，停留、羁留；“艱虞”，艰难困苦；“動”，行动、改变现状。
  • 句意：长久地羁留在这里，常常想着改变现状有所行动，可身处艰难困苦之中，却又后悔来到此地。
• “寒燈挑不燄，殘火撥成灰”：
  • 字词：“挑”，用细长的东西拨弄；“燄”，同“焰”，火焰。
  • 句意：在寒冷的夜里挑动灯芯，灯却燃不起明亮的火焰，拨弄那残余的炭火，炭火也都变成了灰烬。
• “凍水滴還歇，風簾掩復開”：
  • 字词：“凍水”，结冰的水，这里指屋檐下的冰溜子融化滴下的水；“簾”，帘子。
  • 句意：屋檐下的冻水滴下来，时而停歇，风吹着帘子，时而关上时而又被吹开。
• “孰知文有忌，情至自生哀”：
  • 字词：“孰知”，谁知道；“文有忌”，写文章有所顾忌。
  • 句意：谁能知道写文章是有所顾忌的呢，可当情感真挚到了极点，自然就会生出哀伤之情。

长久羁留这里总想着改变，
可身处艰难又后悔前来。
寒夜挑灯却难燃亮火焰，
拨弄残火最后只剩灰烬。
屋檐冻水滴下时歇时续，
风吹帘子忽闭忽开不停。
谁能知晓作文也有禁忌，
情到深处自然悲从中来。

陈师道生活在北宋时期，一生仕途不顺，家境贫寒。这首诗具体创作时间难以精确考证，但从诗中可以看出，他当时处于留滞他乡、生活艰难的境地。他或许是为了生计或其他原因来到某地，却遭遇了诸多困苦，从而在寒夜中写下此诗，抒发内心的感慨与哀伤。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中通过“寒灯挑不燄，残火拨成灰”“冻水滴还歇，风帘掩复开”等对寒夜景象的描写，将诗人内心的孤寂、凄凉与无奈之情融入其中，借寒夜之景抒发了自己的哀愁。
  • 对比映衬：首联“留滞常思动，艰虞却悔来”，将自己想要改变现状的想法与身处艰难后悔前来的情绪形成对比，突出了诗人内心的矛盾与痛苦。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能准确地传达出诗人的情感。如“寒灯”“残火”“冻水”“风帘”等词语，简洁而生动地勾勒出寒夜的凄凉景象。
• 意境营造：整首诗营造出一种寒冷、孤寂、凄凉的意境。寒夜中的灯、火、滴水、风帘等景象相互交织，构成了一幅清冷、落寞的画面，使读者能深刻感受到诗人在困境中内心的哀伤与无奈。同时，最后一句“情至自生哀”点明主旨，将前面所营造的意境升华为情感的抒发，使整首诗的意境更加深沉。