重过秘书旧房，因题长句

这首诗是白居易重访昔日供职的秘书省旧官署时的题壁之作。全诗以行踪为线索，通过今昔身份、人事的对比，抒发了时光流逝、物是人非的怀旧怅惘，同时在旧植松竹、残存题壁中寻得一丝慰藉，情感真挚细腻，语言平易浅白，尽显白诗一贯的写实风格。

1. 阁前下马思裴回：阁指秘书省的官阁，裴回同“徘徊”，意为在官阁前下马后驻足徘徊，思绪万千。
2. 第二房门手自开：第二房指秘书省的第二处房门，诗人早年在此供职，对环境极为熟悉，故能亲手开门。
3. 昔为白面书郎去：昔指从前，白面形容年少时容颜白净；书郎是秘书省校书郎、正字等官职的俗称；去指当年离开秘书省之时。
4. 今作苍须赞善来：苍须指胡须花白，形容年岁已长；赞善即太子赞善大夫，为诗人此时所任的东宫官职；来指重回旧地。
5. 吏人不识多新补：吏人指官府差役，不识意为不认识诗人；多新补指如今的差役大多是新补充进来的，旧人多已不在。
6. 松竹相亲是旧栽：松竹为秘书省官署内的林木，相亲指依旧亲切动人；旧栽指诗人当年亲手栽种的旧物。
7. 应有题墙名姓在：题墙指当年在官署墙壁上题字留名，诗人推测昔日的题字应仍留存。
8. 试将衫袖拂尘埃：试意为试着，诗人以衫袖拂去墙壁上的尘埃，想要看清当年的题字。

在秘书省的阁前下马，我驻足徘徊思绪翻涌，
走到第二道房门，还是亲手将它轻轻推开。
从前我还是面容白净的校书郎离开这里，
如今已是胡须花白的赞善大夫再度归来。
旧日的吏役大多换了新补，没人识得我这旧人，
唯有当年亲手栽种的松竹，依旧与我相亲相近。
想来当年在墙上题留的姓名还在吧，
我试着用衫袖拂去壁上厚厚的尘埃。

白居易早年曾在秘书省担任校书郎，在此供职多年，对官署怀有深厚的情感。此诗创作于他升任太子左赞善大夫后，此时距他初离秘书省已过去十余年。诗人重访旧地，眼见官署人事更迭、旧人散去，唯有当年亲手栽种的松竹依旧葱茏，遂有感而发，写下这首怀旧题诗，抒发对过往岁月的留恋与物是人非的感慨。

1. 结构严谨，线索清晰：全诗以诗人的行踪为脉络：从阁前下马徘徊，到亲手开门入内，再到眼前所见的人事与旧物，最后以拂尘寻旧收尾，层层递进，将怀旧之情自然融入行踪之中。
2. 对比手法鲜明：一是今昔身份对比，“白面书郎”与“苍须赞善”形成强烈反差，直观展现了时光流逝与岁月变迁；二是人事与旧物的对比，“吏人不识多新补”的人事更迭，与“松竹相亲是旧栽”的物候依旧形成对照，凸显了物是人非的怅惘。
3. 细节刻画细腻：“手自开”“试将衫袖拂尘埃”两处细节，生动展现了诗人对旧地的熟悉与留恋，通过细微动作传递出复杂的情感——既有对旧迹的期待，又有怕字迹湮灭的忐忑。
4. 语言平易自然：全诗摒弃了晦涩用典，以浅白流畅的口语化语言抒发真情，完全契合白居易“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作主张，情感真挚动人，毫无雕琢痕迹。
5. 格律工整合规：此诗为标准七言律诗，颔联、颈联均对仗工整，如“昔为白面书郎去”对“今作苍须赞善来”，“吏人不识多新补”对“松竹相亲是旧栽”，平仄协调，体现了白诗在近体诗创作上的功力。