宿合清口

这首诗描绘了诗人在合清口夜宿时的所见所闻，通过对自然景象的细腻描写营造出一种清冷孤寂的氛围，同时表达了诗人为生活奔波的无奈以及对自己未能顾及苍生的反思。

• “風葉初疑雨，晴窗誤作明”：
  • 字词：“疑”，怀疑，误以为；“误作”，错误地认为。
  • 句意：风吹动树叶的声音起初让我误以为是下雨的声音，晴朗的窗户透进来的光让我错误地以为天亮了。
• “穿林出去鳥，舉棹有來聲”：
  • 字词：“穿林”，穿过树林；“举棹”，划船，棹是划船的工具。
  • 句意：有鸟儿穿过树林飞走了，划船的声音从远处传来。
• “深渚魚猶得，寒沙雁自驚”：
  • 字词：“渚”，水中小块陆地；“犹得”，还能有所得；“自惊”，自己受到惊吓。
  • 句意：在深水中的小块陆地上鱼儿还能有所收获，寒冷的沙滩上大雁自己受到了惊吓。
• “卧家還就道，自計豈蒼生”：
  • 字词：“卧家”，在家中休息；“就道”，上路，出发；“自计”，自己盘算；“苍生”，百姓。
  • 句意：本想在家中休息却又要上路，自己盘算这样做难道是为了百姓吗。

风吹树叶沙沙作响，起初我还以为是下雨了，
晴朗的窗棂透进光亮，我错以为天已经亮了。
鸟儿穿过树林飞走了，划船的声音从远处传来。
深水中的小洲上鱼儿还能有所收获，
寒冷的沙滩上大雁自己受到了惊吓。
本想在家中安卧休息，却又不得不踏上旅途，
自己思量这样奔波，难道是为了天下苍生吗？

陈师道生活在北宋时期，一生贫困潦倒。他虽有才华，但仕途不顺，经济上也常常陷入困境。这首诗具体创作时间不详，但应是他为生计奔波途中，夜宿合清口时所作。在生活的重压下，他不得不四处奔走，而这种奔波让他对自己的人生选择产生了思考。

• 表现手法：
  • 视听结合：“风叶初疑雨，晴窗误作明”从听觉和视觉两个角度来写，风吹树叶声是听觉感受，误认天亮是视觉感受，生动地表现出诗人夜宿时的恍惚状态。“穿林出去鸟，举棹有来声”同样是视听结合，鸟儿穿林是视觉画面，举棹声是听觉体验，丰富了诗歌的感官层次。
  • 借景抒情：诗中通过描写风叶、飞鸟、寒沙、大雁等自然景象，营造出一种清冷、孤寂的氛围，抒发了诗人内心的惆怅与无奈。如“寒沙雁自惊”，以大雁的惊飞暗示诗人内心的不安。
• 语言特色：语言质朴自然，没有过多的修饰，但却能精准地描绘出景物的特点和诗人的心境。如“初疑”“误作”等词，生动地表现出诗人的心理活动。
• 意境营造：整首诗营造出一种清冷、孤寂、迷茫的意境。前六句的写景为后两句的抒情做铺垫，将诗人为生活奔波的无奈以及对自己人生价值的反思融入到所描绘的景色之中，使读者能深刻感受到诗人内心的复杂情感。