这首诗描绘了寒夜中风雨交加的景象,抒发了诗人在寒夜独处时的愁绪,表达了他为生活所困,内心难以平静的情感,即便有微薄的田产也无法让他心安。
寒夜
闭户风将雨,通宵浪打头。
若为中夕听,复作别时愁。
宿雁鸣渔火,村舂急暗投。
不应田二顷,能使寸心休。
若为中夕听,复作别时愁。
宿雁鸣渔火,村舂急暗投。
不应田二顷,能使寸心休。
简要说明
逐句注释
- “閉戶風將雨,通宵浪打頭”:
- 字词:“將”,伴随;“浪打頭”,形容风雨如浪般冲击,这里是一种夸张的表达,突出风雨之大。
- 句意:关上房门,外面风雨交加,整夜都像有浪头冲击着一般。
- “若爲中夕聽,復作別時愁”:
- 字词:“若爲”,怎堪,怎能忍受;“中夕”,半夜。
- 句意:半夜听着这风雨声,又勾起了如分别时一样的哀愁。
- “宿雁鳴漁火,村舂急暗投”:
- 字词:“宿雁”,栖息的大雁;“村舂”,农村舂米的声音;“暗投”,在黑暗中传来。
- 句意:栖息的大雁在渔火旁鸣叫,农村舂米的声音在黑暗中急促地传来。
- “不應田二頃,能使寸心休”:
- 字词:“不應”,不应该,这里有“就算有”的意思;“寸心”,指内心。
- 句意:就算有两顷田地,也不能让我内心平静下来。
现代译文
关上房门,风雨一同袭来,
整整一夜,像浪头冲击着我。
半夜怎堪听这风雨之声,
又勾起了分别时的哀愁。
栖息的大雁在渔火旁鸣叫,
农村舂米声在黑暗中急促传来。
就算有两顷田地又如何,
也无法让我内心得到安宁。
创作背景
陈师道生活在北宋时期,一生穷困潦倒。他虽有才华,但仕途不顺,经济上时常陷入困境。这首诗具体创作时间不详,但从诗中能感受到他在寒夜中因生活的窘迫和内心的愁苦而写下此诗,反映了他长期处于艰难生活中的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗中通过描写寒夜的风雨、宿雁、渔火、村舂等景象,营造出一种孤寂、凄凉的氛围,将诗人内心的愁绪融入其中,借景抒发了他的哀愁与无奈。
- 虚实结合:“閉戶風將雨,通宵浪打頭”是实写眼前的风雨之景,而“若爲中夕聽,復作別時愁”则是虚写由风雨声引发的回忆与愁绪,虚实结合,使诗歌内容更加丰富。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感。如“浪打頭”这样形象的表达,生动地写出了风雨的猛烈,增强了诗歌的感染力。
- 意境营造:整首诗营造出一种寒夜孤寂、愁苦凄凉的意境。风雨、宿雁、渔火、村舂等意象组合在一起,构成了一幅冷寂的画面,衬托出诗人内心的不平静和对生活的无奈。最后一句“不應田二頃,能使寸心休”,更是深化了这种愁苦的意境,突出了诗人内心的煎熬。
常见问题
《寒夜》的作者和朝代是什么?
《寒夜》的作者是陈师道,页面按宋作品展示。
《寒夜》主要写了什么?
这首诗描绘了寒夜中风雨交加的景象,抒发了诗人在寒夜独处时的愁绪,表达了他为生活所困,内心难以平静的情感,即便有微薄的田产也无法让他心安。
《寒夜》的创作背景是什么?
陈师道生活在北宋时期,一生穷困潦倒。他虽有才华,但仕途不顺,经济上时常陷入困境。这首诗具体创作时间不详,但从诗中能感受到他在寒夜中因生活的窘迫和内心的愁苦而写下此诗,反映了他长期处于艰难生活中的心境。
《寒夜》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗中通过描写寒夜的风雨、宿雁、渔火、村舂等景象,营造出一种孤寂、凄凉的氛围,将诗人内心的愁绪融入其中,借景抒发了他的哀愁与无奈。 虚实结合 :“閉戶風將雨,通宵浪打頭”是实写眼前的风雨之景,而“若爲中夕聽,復作別時愁”则是虚写由风雨声引发的回忆与愁绪,虚实结合,使诗歌内容更加丰富。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能准...