春送卢秀才下第游太原谒严尚书

这首诗是白居易为科举落第的友人卢秀才所作的春日送别诗，核心是劝慰友人不必因一时失利消沉，以鸿雁、蛟龙为喻鼓励其积蓄才干、静待时机，并指明前往太原投靠严尚书的可行出路，既含送别时的淡淡怅惘，也饱含对友人的认可与期许。

1. 未将时会合，且与俗浮沉
   • 时合：指科举得中、获得施展抱负的机遇。
   • 浮沉：随世俗境况进退、安顿自身，此处指不必强求一时得失。
   • 句意：不要执念眼下便能遇上际遇，暂且先随世俗节奏暂安身心。
2. 鸿养青冥翮，蛟潜云雨心
   • 鸿：大雁，比喻心怀远大抱负的才士。
   • 青冥：高空，代指施展抱负的广阔天地。
   • 翮（hé）：鸟的翅膀，此处代指才学与本领。
   • 蛟：蛟龙，古代传说中能兴云布雨的神异动物，喻指才学深厚之人。
   • 潜：潜伏蛰伏。
   • 云雨心：兴云布雨的能力，此处指辅佐君主、造福一方的政治抱负。
   • 句意：你如鸿雁正养就高飞高空的羽翼，似蛟龙潜藏着兴云布雨的本心。
3. 烟郊春别远，风碛暮程深
   • 烟郊：烟雾笼罩的春日郊野，点明送别场景与时节。
   • 风碛（qì）：有风的沙碛地带，代指友人前往太原途中的艰险前路。
   • 暮程：傍晚的旅途，此处喻指前路漫长、旅途劳顿。
   • 句意：春郊烟笼中，我们的送别已渐觉路远；风卷沙碛间，暮时的行程更显深长。
4. 墨客投何处？并州旧翰林
   • 墨客：此处指卢秀才，因他是赴考的读书人。
   • 并州：唐代州名，治所位于今山西太原，即严尚书的镇守之地。
   • 旧翰林：指河东节度使的幕府僚属机构，唐代藩镇多设类似中央翰林的文职岗位，招揽才士。
   • 句意：这位读书人将要去往何方？正是并州旧日的翰林幕府。

莫要执念一时难遇际遇，且随世俗浮沉暂安身。
鸿雁正养就高空展翅的羽翼，蛟龙潜藏着兴云布雨的本心。
春郊烟笼，送别已觉路远；风卷沙碛，暮途更显深长。
客子今将投身何处？
正是并州旧日的翰林府堂。

唐代科举制度成熟后，落第士子常前往藩镇幕府投靠长官，寻求入仕途径。卢秀才此次进士科落第，计划前往太原投奔时任河东节度使的严绶（严尚书），白居易时任长安官职，与卢秀才交好，于春日送别时作此诗。学界一般认为此诗作于元和年间（806-820年），具体年份暂无定论。

1. 章法结构严谨：全诗以“劝慰-期许-写景-点明去向”为清晰脉络，首联破题直抒胸臆；颔联用鸿、蛟的具象比喻，将抽象的才干与抱负形象化，既赞美友人才学，又暗含蛰伏待时的鼓励；颈联转写送别场景与前路艰辛，融情于景，既点出“春送”题旨，也暗含对友人旅途的牵挂；尾联以问答收束，自然点明友人的投奔方向，完美呼应诗题，结构完整紧凑。
2. 对仗工整精巧：颔联“鸿养青冥翮”对“蛟潜云雨心”，以动物喻人，意象对应、词性相合；颈联“烟郊春别远”对“风碛暮程深”，景物、场景、形容词一一对应，对仗严整，符合五言律诗的格律要求。
3. 用典浅白自然：以鸿雁、蛟龙为喻，化用《庄子·逍遥游》中大鹏高飞、《周易》“云从龙”的典故，但语言平实无晦涩感，贴合白居易“浅切平易”的诗风，既传递了深意又易于理解。
4. 情感克制深沉：全诗未用直白的伤感或激昂之语，以平实语言传递劝慰与期许，春郊送别与风沙前路的写景，暗含送别时的怅惘与对友人的牵挂，同时以鸿、蛟的比喻给予友人信心，情感温和得体，符合赠别诗的分寸感。